僅僅只是一個學校里面在推廣使用釘釘軟件建群，不再使用微信群。就可以涉及不正當的商業競爭，我想這也未免太夸大其詞了。學校使用什么樣的軟件來幫助老師管理學生管理學校，同時軟件又是免費的，何來不正當競爭之說？反過來說如果學校還在使用微信群，那么是不是微信又涉及到不正當的商業競爭呢？所以不論是釘釘還是微信，都只是方便家校溝通的一種軟件，只要不牽扯到經濟利益，就不存在任何的不正當競爭。

微信群為什么越來越不適合作為家校溝通的渠道

在當今的移動互聯網時代，學校的班級管理同樣需要借助于互聯網的先進技術，但是就我們現在周圍的現狀來看，許多學校的信息化還屬于遙不可及的奢望。很多學校的班級管理方式還停留在原始的狀態，甚至于將個人的社交軟件生活化的溝通工具，全部用于辦公場景，家校溝通用途，不僅不安全，其實效率也很低一下。就難老師和家長的溝通來舉例，往往老是在微信群中發了一個通知之后會收到成片成片的回復“收到”，如果需要老師進行統計哪些家長收到與否，是相當麻煩的，如果遇到一些重要的通知，最后不得不通過電話和家長溝通確認，無疑是增加了老師很大的工作負擔。

其實對于使用班級微信群的家長來說，也存在同一樣的困擾，群里面排隊點贊的，帶樓感謝老師的炫耀式的賽娃，各種廣告雞湯代購，雜亂的信息非常令人反感，而且往往將重要的信息刷屏，導致很多家長看不到。有的時候不得不讓老師出面做出微信群的群規禁言管理，然而也只能口頭警告，沒有確實的措施禁止發言。這就導致原本作為老師發布通知與家長溝通的微信家長群已經悄然變味，每天動輒幾百上千的信息，也讓家長和老師都直呼受不了。這也就是微信群越來越不適合于班級管理的原因。

相比于微信群，功能上釘釘更加適合班級管理

現在的釘釘軟件有專門的家校版，相比于傳統的微信群，它可以使家校之間的溝通更加高效，內置的功能也非常的豐富，可以實現班級通知、學習打卡、班級圈、在線直播、在線課堂、遠程家訪等非常豐富的功能。尤其是學校的老師在組建的家長丁丁群中，每一條發出去的通知和消息都會有回執，哪些家長未讀是一目了然，重要的通知還可以通過電話短信的方式把消息釘出去，根本不用擔心家長被信息刷屏看不到消息，老師也可以及時的掌握通知消息的接收情況。

釘釘獨有的已讀未讀和DING消息等功能讓家校溝通更加純粹簡單，可以有效的避免，像微信群一樣，老師和家長之間溝通的困擾問題，也能避免家長群中信息轟炸干擾生活。像釘釘的軟件有很多方便班級管理的優點，諸如班主任發布的信息可以永久保留，班主任可以掌握信息的接受程度，甚至個別傳送消息，最重要的班主任在群中還可以有絕對的權限，撤銷一些不良的信息，這些都是微信群中所不具備的功能，所以說釘釘軟件非常適合現在的班級管理。

所以綜上所述，我認為學校的老師通知解散微信群，另外建立了釘釘群，完全是從軟件的使用和班級的管理出發，單純的只是為了方便家校溝通家長不要過度的解讀，更不要異想天開的隱身到商業之間的不良競爭的問題。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的学校老师要求微信群里的家长下载钉钉建群，解散微信群，钉钉是不正当商业竞争吗？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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