团队合作及个人成长
通過前一章的學(xué)習(xí),我了解到了關(guān)于建模的很多初步的知識(shí),但是這和成為一名軟件工程師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,完成一個(gè)程序通常都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而這個(gè)團(tuán)隊(duì)重要的肯定是需要一些流程,這樣才能讓程序有條不紊的運(yùn)行著。
在這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都起到至關(guān)重要的角色,因?yàn)樵谡麄€(gè)程序中,誰負(fù)責(zé)的框架都不能出錯(cuò),這樣就會(huì)導(dǎo)致一整個(gè)程序的錯(cuò)誤,所以才有了不斷的測(cè)試,模塊測(cè)試通常很復(fù)雜繁重,所以一般來說都是代碼的作者自己做自己代碼的測(cè)試,來驗(yàn)證代碼的正確性和運(yùn)行速度,這兩個(gè)因素很大程度上決定了一個(gè)代碼的好壞。另外,單元測(cè)試應(yīng)該集成到自動(dòng)測(cè)試的框架中去和產(chǎn)品代碼一起保存和維護(hù)。
軟件開發(fā)不光團(tuán)隊(duì)有流程,個(gè)人開發(fā)的流程也至關(guān)重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)通過不斷交流,實(shí)驗(yàn),快速原型等方法理解問題的需求和任務(wù),每個(gè)人的工作質(zhì)量直接影響最終的軟件質(zhì)量。一個(gè)軟件師的成長(zhǎng)首先需要一定的知識(shí)和能力,對(duì)于能力的分別,有四個(gè)階段分別是:入門、熟練、帶頭人、大師。有些級(jí)別還要求的工程師獲得某種專業(yè)證書,當(dāng)然,前進(jìn)的路還很長(zhǎng),還需要慢慢學(xué)習(xí)與積累不斷完善自己,并一步步前進(jìn)。?
在這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都起到至關(guān)重要的角色,因?yàn)樵谡麄€(gè)程序中,誰負(fù)責(zé)的框架都不能出錯(cuò),這樣就會(huì)導(dǎo)致一整個(gè)程序的錯(cuò)誤,所以才有了不斷的測(cè)試,模塊測(cè)試通常很復(fù)雜繁重,所以一般來說都是代碼的作者自己做自己代碼的測(cè)試,來驗(yàn)證代碼的正確性和運(yùn)行速度,這兩個(gè)因素很大程度上決定了一個(gè)代碼的好壞。另外,單元測(cè)試應(yīng)該集成到自動(dòng)測(cè)試的框架中去和產(chǎn)品代碼一起保存和維護(hù)。
軟件開發(fā)不光團(tuán)隊(duì)有流程,個(gè)人開發(fā)的流程也至關(guān)重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)通過不斷交流,實(shí)驗(yàn),快速原型等方法理解問題的需求和任務(wù),每個(gè)人的工作質(zhì)量直接影響最終的軟件質(zhì)量。一個(gè)軟件師的成長(zhǎng)首先需要一定的知識(shí)和能力,對(duì)于能力的分別,有四個(gè)階段分別是:入門、熟練、帶頭人、大師。有些級(jí)別還要求的工程師獲得某種專業(yè)證書,當(dāng)然,前進(jìn)的路還很長(zhǎng),還需要慢慢學(xué)習(xí)與積累不斷完善自己,并一步步前進(jìn)。?
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總結(jié)
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