2010年上半年浙江省高等學校計算機等級考試

二級C程序設計試卷

一、程序閱讀與填空(24小題，每小題3分同，共72分)

1．閱讀下列程序說明和程序，在每小題提供的若干可選答案中，挑選一個正確答案。

【程序說明】

輸入一個正整數，求它的各位數字及位數，例如，17的各位數字之和是8，位數是2。

運行示例：

Enter an integer:-153

sum=9,count=3

【程序】

#include

main()

{

int count=0,in,sum=0;

printf("Enter an integer:");

scanf("%d",&in);

if( (1)) in=-in; in < 0

do

{

sum=sum+ (2); in%10

(3); in=in / 10

count++;

}while( (4)); in != 0

printf("sum=%d,count=%d\n",sum,count);

}【供選擇的答案】

(1)A．in==0 B．in>0

C．in!=0 D．in<0 //答案D

(2)A．in/10 B．in mod 10

C．in%10D．in //答案C

(3)A．in=in%10 B．in/10

C．in=in/10 D．in%10 //答案C

(4)A．in%10!=0 B．in!=0

C．!in D．in/10!=0 //答案B

2．閱讀下列程序說明和程序，在每小題提供的若干可選答案中，挑選一個正確答案。

【程序說明】

輸出50到70之間的所有素數，要求定義和調用函數isprime(m)判斷m是否為素數，當m為素數時返回1，否則返回0。素數就是只能被1和自身整除的正整數，1不是素數，2是素數。

運行示例:

53 59 61 67

【程序】

創作挑戰賽新人創作獎勵來咯，堅持創作打卡瓜分現金大獎

總結

以上是生活随笔為你收集整理的浙江等高等学校计算机,2010年浙江省高等学校计算机等级考试的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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