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1、畢業設計(論文)進度計劃與考核表學生姓名Xxx專業班級xxx指導教師xxx本課題其他人員無題 目基于小波變換的語音信號去噪研究時間計劃完成內容學生工作進展情況(由學生手寫)指導教師檢查意見、簽名、日期(手寫)第1周查閱關于小波變換、小波包變換，語音信號去噪方法的文獻，了解課題相關內容, 制定進度計劃與考核表。第2周整理查閱到的資料及文獻，諸如小波變換的頻響特性及其在語音信號去噪中的應用，小波變換的語音去噪方法等 撰寫調研報告，并對所做的課題有個初步了解。第3周完成調研報告，對其中的不足進行修改和完善。并深入了解本課題。第4周查閱一篇與本課題相關的外文論文，對其進行翻譯，做到準確無誤，并學習其論。

2、文的寫作方法以應用到自己的論文當中。第5周完善外文翻譯譯文。修改其中的錯誤，校對譯文與原文中意思相差大的部分。第6周進一步整理查閱到期刊，圖書等文獻資料，進一步了解自己的課題，做好畢業設計(論文)撰寫的準備工作。第7周學習一維及二維小波變換方法及小波變換閾值方法在語音信號去噪處理中的應用。了解使用MATLAB軟件。第8周學習一維及二維小波變換方法及小波變換閾值方法在語音信號去噪處理中的應用。了解使用MATLAB軟件。第9周使用matlab軟件進行編程,收集一段語音信號，對其進行加噪聲處理。用編寫好的程序進行去噪處理，記錄仿真結果并對進行分析處理。第10周反復驗證仿真數據，確保其正確性，并將計算機仿真結果與理論數據進行匯總。并對去噪效果進行評價。第11周根據得到的仿真數據撰寫畢業設計(論文)并完成，檢查其中的錯誤并修改。第12周對畢業設計(論文)進行修改，完善細節。第13周整理畢業設計(論文)，制作畢業設計答辯時的PPT等文字材料和電子版材料。第14周論文答辯指導教師簽字： 年月日注： 1.“計劃完成內容”由學生本人在畢業設計(論文)開始時制定并交由指導教師審核簽字。2“第周”依據畢業設計(論文)的實際執行周數。

總結

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