目小錄🥞

• 一、前小言🍡
• 二、前人栽樹---2021A題O獎(jiǎng)?wù)撐木x經(jīng)驗(yàn)📚
• • • 1.美術(shù)建模--- 圖形結(jié)合，事半功倍🍹
    • 2.語(yǔ)文\英文建模---標(biāo)題的小心思🍟
    • 3.數(shù)學(xué)建模---邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，面面俱到🥐
    • • 1）把簡(jiǎn)單的模型做到極致
      • 2）補(bǔ)充合理假設(shè)
      • 3）文獻(xiàn)等支撐材料充足
• 三、后人乘涼---2022B題M獎(jiǎng)中的模仿🏆
• • • 1.美術(shù)建模---雪中送炭🍳
    • 2.語(yǔ)文\英文建模---能看就行🍣
    • 3.數(shù)學(xué)建模---自圓其說(shuō)🍝
• 四、下期預(yù)告，歡迎關(guān)注🍩

一、前小言🍡

又更新啦~前文鏈接：2022美賽M獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(1)分工職責(zé)篇(附論文)
正所謂前人栽樹，后人乘涼。即使不能超越巨人，站在巨人的肩膀上，也使我們看得更遠(yuǎn)，擁有了巨人的眼光。

二、前人栽樹—2021A題O獎(jiǎng)?wù)撐木x經(jīng)驗(yàn)📚

上一篇文章做的表格這里再放一下，對(duì)優(yōu)秀論文的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)在比賽前的模擬訓(xùn)練時(shí)就開(kāi)始，最好選擇一到兩篇認(rèn)真精讀，吃透一個(gè)O獎(jiǎng)隊(duì)伍的得獎(jiǎng)思路就已經(jīng)足夠了，有時(shí)間當(dāng)然可以多看多學(xué)。我曾調(diào)侃過(guò)🏆美賽 == 📐數(shù)學(xué)建模+📋語(yǔ)文建模（翻譯前）+📚英語(yǔ)建模（翻譯后）+🏜?美術(shù)建模，下面也從這幾個(gè)方面開(kāi)始，會(huì)帶大家由淺入深地還原我們當(dāng)時(shí)“跪著”讀這篇論文所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，不夸張地說(shuō)，這些經(jīng)驗(yàn)是我們拿到M獎(jiǎng)的主要原因。

1.美術(shù)建模— 圖形結(jié)合，事半功倍🍹

🌟先上一些部分圖
a.背景示意圖

b.模型示意圖
c.數(shù)據(jù)示意圖

粗看一遍論文，我就只記得圖，精美且直觀。人都是視覺(jué)動(dòng)物，有（精美順眼的）圖片時(shí)，他們會(huì)把目光的重心放在圖片上，旁邊的文字會(huì)成為輔助他們欣賞圖片的工具，合理通順的文字加上好看的圖片是錦上添花，狗屁不通的文字（尤其是機(jī)翻來(lái)不及檢查）加上好看的圖片就是雪中送炭，閱卷老師內(nèi)心OS (Thank God! There is one picture that I can understand!)

PS:我也看過(guò)一些O獎(jiǎng)?wù)撐牡膱D片很樸實(shí)無(wú)華，所以美術(shù)建模應(yīng)該不是最重要的，它更多是輔助作用。

2.語(yǔ)文\英文建模—標(biāo)題的小心思🍟

大家應(yīng)該也可以很直觀地看出來(lái)，標(biāo)題先用了簡(jiǎn)寫，吸引人又簡(jiǎn)單明了，GAME有競(jìng)爭(zhēng)（模型中有提到）的意思，也可以是Gause’s Model的縮寫，具體是啥得問(wèn)作者。如果我是閱卷的，一看到個(gè)縮寫，總是會(huì)被勾起興趣的。

3.數(shù)學(xué)建模—邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，面面俱到🥐

1）把簡(jiǎn)單的模型做到極致

以我的專業(yè)角度看，這篇O獎(jiǎng)?wù)撐牟](méi)有用很高級(jí)的模型，用的是簡(jiǎn)單的種群增長(zhǎng)和競(jìng)爭(zhēng)模型，但是很契合題目，且他們做的很完美。我當(dāng)時(shí)面向百度編程，順著他的思路10分鐘搞定第一問(wèn)，得出一個(gè)差不多的結(jié)果。左邊是原文，右邊是我自己弄的，是不是像模像樣的<(￣︶￣)>，剩下要做的就是自圓其說(shuō)了。

而這篇論文通篇都是這個(gè)模型，只不過(guò)加了很多額外的假設(shè)，以及糅合其他簡(jiǎn)單的模型，去充實(shí)建模的思路。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是比賽前幾天最后一次模擬，才覺(jué)悟去鉆研優(yōu)秀論文，所以后面幾問(wèn)的模型沒(méi)有去從數(shù)學(xué)的角度研究，等之后有空再單獨(dú)開(kāi)一篇講講（挖坑）。

2）補(bǔ)充合理假設(shè)

在研究他們的模型時(shí)，還有讓我覺(jué)得很好的點(diǎn)就是，他們做了很多假設(shè)，有理有據(jù)又簡(jiǎn)化模型。其中設(shè)了菌絲生長(zhǎng)速度和菌絲長(zhǎng)度呈正比，雖然沒(méi)有什么專業(yè)文獻(xiàn)支撐，但是很符合常識(shí)，美賽才四天，不是要專業(yè)論文，而是要看論文中思想，創(chuàng)新地運(yùn)用數(shù)學(xué)工具，合理地化繁為簡(jiǎn)，全面地去剖析一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，結(jié)果不是主要的·（國(guó)賽更注重結(jié)果）。所以，多思考，多判斷，多創(chuàng)新。

3）文獻(xiàn)等支撐材料充足

學(xué)習(xí)一篇美賽論文，不止要看它的行文，它的參考文獻(xiàn)也是至關(guān)重要的。我當(dāng)時(shí)還在絞盡腦汁地想，他們是如何寫得如此專業(yè)，文章中的專業(yè)數(shù)據(jù)（真菌生長(zhǎng)的數(shù)據(jù)）又是從何而來(lái)，這不是單純百度就可以的。于是我去看了他的參考文獻(xiàn)，不愧是大佬，認(rèn)真審題，題目是源于一篇學(xué)術(shù)論文，他就去找了那個(gè)學(xué)術(shù)論文作者的其他論文，真菌的數(shù)據(jù)也是從其中得來(lái)的。我順著他的思路去尋找那篇論文，學(xué)會(huì)了翻墻（在比賽的時(shí)候也用到了），開(kāi)闊了另一種查資料的方法。

論文中五個(gè)氣候的降水與溫度，為了查它們，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)軟件，可以獲得地球上所有氣象站的信息，徑流量、降水量、露點(diǎn)、平均氣溫等。
題目給了一張數(shù)據(jù)圖，但沒(méi)有給方程。他們就通過(guò)圖像處理的軟件，把點(diǎn)取出，把圖里的數(shù)據(jù)擬合了出來(lái)使用。

雖然他們的論文并沒(méi)有直接告訴我怎么獲得可靠的數(shù)據(jù)資料，但是當(dāng)我嘗試去模仿他們，思考如何去尋找這些數(shù)據(jù)資料，我學(xué)到了他們的思想，且很幸運(yùn)地，比賽的時(shí)候剛好用上（全都用上了！ヽ(?ﾟ▽ﾟ)ノ）。

（最后我發(fā)現(xiàn)他們的文獻(xiàn)和資料都是外網(wǎng)的，感覺(jué)可能是人在外國(guó)，才那么方便，所以找個(gè)梯子還是很重要的，畢竟美賽是信息戰(zhàn)🖥?）

三、后人乘涼—2022B題M獎(jiǎng)中的模仿🏆

學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)當(dāng)然要檢驗(yàn)一下。
因?yàn)槭前匙约旱?#xff0c;就隨便上鏈接，需要可以下載——2022美賽B題M獎(jiǎng)?wù)撐?/p>

1.美術(shù)建模—雪中送炭🍳

示意圖真的挺難做出來(lái)的，起碼學(xué)習(xí)PS兩年半，如果有人知道有啥方便的繪圖軟件，可以點(diǎn)一點(diǎn)，拖一拖，就能根據(jù)自己的想法蹦出來(lái)，請(qǐng)務(wù)必告訴我，或者打在評(píng)論區(qū)，拯救蒼生╰(°▽°)╯。這個(gè)圖是我從百度圖片查了一晚上都沒(méi)找到，然后轉(zhuǎn)戰(zhàn)各類視頻，從中截取適合的圖片，想辦法去除水印，終于才成為現(xiàn)在這張圖。

這個(gè)當(dāng)時(shí)我整了半天，用的特殊軟件，感覺(jué)沒(méi)PPT好用。

EXECL YYDS （○｀ 3′○）

小遺憾：感覺(jué)圖片雖然都挺好看的，但是有點(diǎn)雜了，還是統(tǒng)一色系，統(tǒng)一類型比較好。

2.語(yǔ)文\英文建模—能看就行🍣

我們的標(biāo)題把模型名字中的重點(diǎn)首字母調(diào)了出來(lái)，本來(lái)也想湊出個(gè)單詞，但想不出 (°ー°〃)。

行文的要求就是能看能讀就行，我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)論文里有好多語(yǔ)法錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)來(lái)不及檢查機(jī)翻，但結(jié)果還是不錯(cuò)的，也有可能因?yàn)檫@個(gè)扣了分。

3.數(shù)學(xué)建模—自圓其說(shuō)🍝

我們用的是簡(jiǎn)單的多目標(biāo)非線性規(guī)劃，B題是運(yùn)籌優(yōu)化類問(wèn)題，一般都是用規(guī)劃模型，其重點(diǎn)在考慮各類限制條件以及解出結(jié)果。
如何判斷自己的結(jié)果合理呢？這個(gè)得看具體的問(wèn)題，2022年的B題是有現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)可參照的，比如河流湖泊的徑流量，如果算出的需求量都大于河一年能流的水了，那這河都干沒(méi)了，與題意不符。當(dāng)然還有其他標(biāo)準(zhǔn)去判斷，能自圓其說(shuō)就行。

文獻(xiàn)資料部分，當(dāng)時(shí)想知道水位和水量的關(guān)系，又因?yàn)樗畮?kù)是不規(guī)則形狀，所以它們之間很難成正比，本來(lái)想假設(shè)水庫(kù)是個(gè)正方形，但還是覺(jué)得太簡(jiǎn)化了，也有點(diǎn)不合理，所以就去瘋狂查資料，功夫不負(fù)有心人，竟然真讓我們查到了，是一本書里的片段，本來(lái)一看是本書，都不抱希望能找到數(shù)據(jù)了，結(jié)果它就出現(xiàn)在我的面前。2008年的文獻(xiàn)：

有了這張圖還不夠，我們沒(méi)有那兩條曲線的方程啊！這咋辦，文獻(xiàn)里也妹提，對(duì)了！看那篇O獎(jiǎng)?wù)撐牡臅r(shí)候，他們不是用了一個(gè)軟件去取點(diǎn)，那我們現(xiàn)在也可以用，然后就順利得到了方程，我們后面的計(jì)算就極大地簡(jiǎn)化了（大哭😭）。

這道題也需要天氣的數(shù)據(jù)，又用到了！（很多美賽的題都會(huì)涉及到天氣、降水、徑流量的數(shù)據(jù)）

也主要是選的題好，我就是為了模仿那篇O獎(jiǎng)，所以選了一題相似的，并不是說(shuō)解題方法類似，A題和B題肯定是差很多的，A是微分方程，B是運(yùn)籌優(yōu)化，八竿子打不著。我也有考慮過(guò)2022年的A題，但是它不像2021A和2022B那樣好找資料，可以運(yùn)用簡(jiǎn)單的模型，可以用常識(shí)補(bǔ)充模型假設(shè)，所以，我還是選了B題，有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，B題是做的人第二少的題目了，A題是第一。當(dāng)時(shí)，選B題也是鼓了很大勇氣才決定了，我是建模手，努力說(shuō)服隊(duì)友，放棄當(dāng)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始做的一道題（喵的，忘記是哪道了），在第二天下午換了題，因?yàn)槲抑涝瓉?lái)那道題再寫下去，也沒(méi)有什么意義，寫不出色，還不如放手一搏。又要偏題了哈哈，挖個(gè)坑，下次詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我為啥選B題。

四、下期預(yù)告，歡迎關(guān)注🍩

第二次寫博客，碼了四千個(gè)字，我寫論文都沒(méi)那么積極，這篇花了我5個(gè)小時(shí)，兩個(gè)早上+一個(gè)晚上。不知不覺(jué)還給自己挖了好多坑，這個(gè)美賽系列可能要寫很久了哈哈。如果想要參加美賽的同學(xué)們可以關(guān)注俺，會(huì)有很多干貨🍕🌭🥪🌮，敬請(qǐng)期待🌹。

計(jì)劃連肝三天，一天一更，之后再三天一更。一般都是中午發(fā)。

預(yù)告一下🍱
1.2022年美賽選題思路詳解
2.圖文優(yōu)化小技巧
3.對(duì)美賽的一些看法和遺憾
。。。。。。未完待續(xù)ε(*′･?･｀)зﾞ

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的从学习2021美赛O奖论文到获得2022美赛M奖——论文精读经验分享的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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