在做計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中，一般有三個(gè)答辯，即開始答辯、中期答辯和最終答辯。有些學(xué)校簡(jiǎn)化為兩個(gè)，即開題答辯和期末答辯。還有的學(xué)校將直接保留了最終答辯，省略了開始答辯和中期答辯。

當(dāng)然不管你要參加幾次答辯，亦或者是哪種類型的答辯，最關(guān)鍵的還是要好好的準(zhǔn)備一下，今天就在這來(lái)給大家分享一下計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的一些小技巧。

“滔滔不絕”講解不一定是貶義詞

滔滔不絕——大家要注意一下這一點(diǎn)，也是偷懶中最有效的一點(diǎn)，總結(jié)一下，現(xiàn)在畢業(yè)生的各種答辯、面試等最大的問(wèn)題就是“擠牙膏式”的問(wèn)答形式。這點(diǎn)同學(xué)們都非常清楚，所以在答辯的時(shí)候，我們要有條理的進(jìn)行講解，而且不應(yīng)該有間斷，因?yàn)殚g斷的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就非常容易被導(dǎo)師抓住提問(wèn)的機(jī)會(huì)，然后會(huì)被問(wèn)各種各樣的問(wèn)題，有的問(wèn)題還比較刁鉆，因此我們要多講，少給導(dǎo)師留下提問(wèn)的機(jī)會(huì)。

應(yīng)該如何做到這一點(diǎn)呢?我們首先要對(duì)自己的課題有一定的了解，比如分幾種用戶權(quán)限、每種用戶權(quán)限實(shí)現(xiàn)什么功能、每種功能具體是怎么實(shí)現(xiàn)的、具體功能的實(shí)現(xiàn)代碼是怎樣的、具體功能模塊的流程是怎樣的、課題的亮點(diǎn)或者創(chuàng)新點(diǎn)在哪以及怎樣實(shí)現(xiàn)的、整體開發(fā)過(guò)程中使用到了哪些技術(shù)以及最為新穎的技術(shù)亦或者最為關(guān)鍵的技術(shù)......

總體來(lái)說(shuō)就一句話，不管程序是不是自己設(shè)計(jì)開發(fā)的，大家一定要能整體上把握中心思想，熟悉系統(tǒng)的使用和操作流程。

用自己的“聰明”應(yīng)對(duì)導(dǎo)師提問(wèn)

聰明——不管什么樣的答辯，導(dǎo)師都會(huì)提問(wèn)一些問(wèn)題，對(duì)于編程基礎(chǔ)不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，導(dǎo)師的提問(wèn)估計(jì)是最讓人頭疼的了，那么我們?nèi)绾芜M(jìn)行化簡(jiǎn)呢?

這個(gè)化簡(jiǎn)之法還是要在對(duì)整個(gè)課題業(yè)務(wù)以及程序都弄懂的情況下進(jìn)行，比如導(dǎo)師會(huì)問(wèn)你這個(gè)圖表功能是怎么實(shí)現(xiàn)的?當(dāng)你聽到這個(gè)提問(wèn)的時(shí)候，也許你只是知道圖表功能是采用的Echarts技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，那么你就需要根據(jù)這個(gè)線索進(jìn)行講解，比如我是通過(guò)課題中的某一個(gè)功能中的xxxx作為統(tǒng)計(jì)的起點(diǎn)，然后結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)中的xxx表實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備，然后在程序中具體怎么借助js等技術(shù)使用Echarts實(shí)現(xiàn)繪制(具體問(wèn)題具體分析)。

總而言之，一句話，不管程序是不是自己設(shè)計(jì)或者開發(fā)的，但是大家一定要能整體上把握中心思想。

對(duì)整個(gè)系統(tǒng)需求分析加深理解

系統(tǒng)需求——明確一點(diǎn)的是，這里說(shuō)的需求分析和具體的代碼實(shí)現(xiàn)沒有直接關(guān)系。這是從項(xiàng)目的角度入手進(jìn)行掌握，如酒店客房管理系統(tǒng)，那么對(duì)應(yīng)的需求分析就是這個(gè)系統(tǒng)具體分成幾個(gè)用戶權(quán)限，對(duì)應(yīng)每個(gè)用戶權(quán)限下實(shí)現(xiàn)什么功能，以及各個(gè)功能模塊之間的關(guān)系。先對(duì)整個(gè)的業(yè)務(wù)流程有了一定的認(rèn)識(shí)后，即使在答辯現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)講解代碼，也可以通過(guò)講解業(yè)務(wù)流程順利通過(guò)。

明確了業(yè)務(wù)需求分析后，選其中一個(gè)或兩個(gè)模塊集中攻克

攻克模塊——明確了整體的業(yè)務(wù)需求后，那么可以將整個(gè)的系統(tǒng)進(jìn)行分割，比如客房模塊，對(duì)于整個(gè)的模塊流程要著重進(jìn)行分析，從客房的添加到最終進(jìn)入客房詳情。那么具體要看到什么標(biāo)準(zhǔn)呢?切記不要一句代碼一句代碼的去看，這樣是沒有用的，答辯老師也不會(huì)這樣去問(wèn)，直接明確到功能方法這一級(jí)就可以，但是對(duì)于每一個(gè)具體功能的頁(yè)面跳轉(zhuǎn)也是要非常明確的，比如添加客房的具體方法在哪就可以，不用明確添加客房方法中每一句代碼是怎樣實(shí)現(xiàn)的。如果弄懂了一條整個(gè)流程后，那么可以依次類推到其他模塊，但是要注意本末問(wèn)題，靈活分配各個(gè)模塊占用的時(shí)間和精力。

當(dāng)然具體的答辯，還得靠自己的臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)方式，在答辯之前推薦大家惡補(bǔ)一下自己畢設(shè)中用到的技術(shù)，比如數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句是什么，什么第一二三范式，框架用到了什么。

最后祝愿大家都能輕輕松松應(yīng)對(duì)接下來(lái)的答辯!

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的计算机专业毕业答辩问代码吗,计算机专业毕业论文答辩技巧的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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