看第1章的過程中,看到"心智"這兩個字,我腦海里浮現了兩個東西:[三分鐘熱度] & [HunterXHunter->念];

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心智:

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先說"念"(《HunterXHunter》我就不多說了,我覺得它是一個很不錯的漫畫)

漫畫中的"念"是什么我就不多闡述了;我只說一個,漫畫里所說的"念",需要鍛煉心智,潛心冥想,體驗自己體內的龜息鍛煉才可體現出來;"念"在漫畫中被描述為一種生命能力,也就是類似于"超能力";而上圖中的纏,練,絕,發則是修煉念的法門(四大行);

現實世界中,我不覺得我們有類似于氣功這樣的生命能量存在,但我們每人都有自己的心智,這個和"念"很類似;

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我以"念"來理解"心智":

纏:生活的積累,人生的閱歷;

練:根據自己的閱歷,去思考,分析;

絕:屏棄主觀的思考,去觀察,聆聽,感悟,體會他人;

發:根據自己思考的結果.予以實踐,予以發揮;

和念類似,心智也由四個方面形成;心智成熟與否與這四方面密切相關;

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在漫畫中也提及了一點:

在心智不成熟的念力使用者,會不加節制的使用自己的念,用念來傷人;相反心智成熟的念力使用者,會更好的控制自己的念,用念保護自己;

現實世界中,我覺得前者可以用來形容希特勒,他很多觀點當細細的思考后,可以說簡直是荒謬,但這些荒謬卻得到了實行,并且變成了災難;而后者在現實世界中的體現,就是人的"自制力",心智成熟意味著善于分析,而分析的結果常常引導著人們"控制"自己;

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}

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萬物皆關聯=>多米諾骨牌;思考=>分析=>答案:

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還是HunterXHunter,我想用"云古老師"說的話引入下一個主題(TV44集):

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"...,接下來就看你們之后的努力,如何磨練基本功夫,然后再創造出屬于自己的念力,將自己獨有的潛能發揮到最大的極限,開創自己的新天地;思考一下,自己想要些什么,為什么會憤怒,喜歡些什么,想去哪里,遇到什么人,在日常生活中得到什么經驗;這些會決定你們的未來,同時也可以幫助你們找到最適合自己個性的念力;從現在開始,你們要學會找到自己的念力以及創造自己的念力;只要做到這一點,你們的念力一定可以引導你們找到自己的方向向,走向美好將來,..."

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正如漫畫里所說,我們想要什么,為什么憤怒,喜歡什么,想去哪里,有什么經驗,都決定著我們的未來,他們也許沒有藕合,但它之間間接的聯系都影響著我們對事情的判斷,也就是"萬物皆關聯";

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很多事情看似沒有直接的關系,但它們都在同一個時間領域進行,而這,就是事物之間最直接的聯系;因為我們無法預知未來,所以我們無法說兩件事情完全沒有聯系;很多時候,當我們做好一件事,之后總是會很輕松;相反,我們搞砸了一件事,事情總是變得禍不單行;可見,所有事物一直被"時間"聯系在一起;

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笑來在書中就以他的實際事例說明了這一點:質量 => 銷量 => 收入 => 財政自由 => 可以更多的做自己喜歡做的事 => 喜歡做又保證了質量 => 質量保證了口碑 => 口碑帶來名譽 => ...

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說說:"思考":

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笑來在書中援引蘇格拉底的揭示,"所謂思考,不過是[提問和回答]";最近一段時間我經歷了一次思維擴散,我不斷的想,然后不斷的涌現出答案,正如笑來在書中的一段文字:"當答案突然有一天從我的腦子冒出來的時候,我多少有些震驚";

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這就是思考,正因為萬物之間的聯系,我們思考出結果的過程總是這樣的突然,而結果本身總是讓我們感到驚訝,我們甚至會為之雀躍不已;經過前段時間的這種經歷,我開始喜歡上思考,也深刻的理解笑來所說的"自己思考原本就是件很快樂的事";

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但思考出來的結果就正確的嗎?這就涉及到了"分析";

舉個例子:前段時間我思考問題得出的結論是:加班是軟件開發中所有糟糕的開始;但這就一定正確嗎?華為人經常的加班,但如果我的邏輯是正確的話,華為這家企業應該一早就倒閉了,為什么它沒有倒閉,反而屹立至今,甚至耀武海外?

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這就是分析=>以實實在在的事例審視自己思考的答案;并且在分析的過程中,完善自己的思考方式;

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關于堅持:

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從我的"要不要跳槽"來討論"堅持";

前段時間,文思沒搶到之前的外包單,被易思博搶走了,所以我陷入了要不要"跳槽"來回到DSM團隊的思索(因為離開DSM的時候很匆忙,沒作交接,心里很不踏實);

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當時跳槽與否.我是這樣去分析的:

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1) 跳槽工資可以漲接近3000元;?

2) 可以繼續之前的工作,彌補當時離開DSM團隊沒有交接的窘境;?

3) 可以逃避文思要我去華為基地(華為基地一來一回要3個小時車程,而在DSM團隊1.5小時車程);?

4) 可以繼續呆在DSM這個工作壓力較輕的團隊,樂融融的工作;

5) 存在風險:學歷問題;

]

按照前四點,我是鐵定跳去易思博了;

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但后來情況有變,文思不需要我去華為基地,幫我轉至公司內部的一個項目外包,面對這個新項目我是這樣分析的:

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1) 加入的新團隊是以前和我一起當開發兄弟帶的隊,都是老熟人;

2) 到時候離開文思,簡歷上可以增加一個項目經驗,可以使簡歷更充實;

3) 新項目必然用到了新技術,可以增長些知識;

4) 繼續安穩工作:不用擔心學歷問題;

]

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因為有了新情況,我覺得這次選擇是人生中其中一次重要的選擇,當時針對跳槽與否,我是這樣分析的:

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1) 不跳,這樣就不會有因為學歷帶來的風險

2) 新項目可以增加新經驗,又可以有些新技術的收獲,對未來多少有些好處

3) 兩個團隊都是熟人,但相較而言,在文思團隊我的地位明顯要比在DSM團隊時候要高

4) 如果不回DSM團隊,當時拉下的工作會不會對DSM項目造成困境

5) DSM團隊的工作時間較為合理,讓我有更多的私人時間,對自考和嵌入式的學習比較有利;

6) 新團隊的工作時間未知,但熟人經理愿意給我1個星期假準備自考;

7) 跳槽漲3000工資

8)?跳槽有學歷問題的風險

9) 跳了還是個外包公司

]

最終我沒有向錢看,而是以"如果不回DSM團隊,當時拉下的工作會不會對DSM項目造成困境"作為我跳不跳槽的判斷;如果DSM團隊沒了我照樣能應付我當時拉下的工作,我就不跳;如果DSM團隊需要我回去才能搞定,我就跳槽回到DSM;而在當時得到DSM團隊的家軍給我的答復是:我能回去最好,但沒了我其實也可以搞定;

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所以我決定不跳,暫時留在文思;令我驚訝的是,不跳槽的堅持,使我正在用DSM團隊時參與學習到的敏捷方法推動著新團隊的項目進行;個人對敏捷也有了更深入的體會;或者說,文思給了我做一次敏捷方法實驗的機會;

相較之前,這個實驗機會及其收獲要比每月多掙3000要多得多:因為3000元買不來一個團隊按你的想法來工作;如果我將敏捷的理解形成自己的一套,我未來的方向我覺得是大大的寬;

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這就是堅持,我自問跳槽前已經作了足夠多的分析,但在堅持下來后,卻遇到了之前完全沒有預料到的發展;甚至為其帶來的收獲感到無比的幸運;

我的這次經歷和《把》第1章第2節所寫的"你真的優秀嗎"關于“獵頭找上你”的討論完全一樣;如果我當時跳了槽,就等于我完全放棄了在文思3年來積累的人脈;而我不跳槽,則兩個團隊的人脈都有辦法保留;

可見,有些時候,堅持有著不可思議的力量,我想炒股票的人更能體會這一點;

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三分鐘熱度:

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初看標題“心智的力量”，我很直接的就想到了“三分鐘熱度”；在看完第一節之后，感觸頗深；在我約是15歲的時候，初二初三的我覺得當時天天讀書，“被”上課就是為了考試，而考試得排名，那就是給學?？济?#xff0c;為別人學習，而沒想過是為自己；

?4年過去后，也就是在2年多前，我在自考大專的高數上碰了壁，才猛然回想起15歲時的想法，才發覺當時的自己是多么的幼稚；從那時起，我就不再抗拒學習，甚至對知識產生了一種貪婪；

我不是一個有恒心的人，對于新事物我只能保持三分鐘熱度；但我對很多知識又很有興趣，卻又不能持之以恒；所以我得出結論，我不能浪費這種三分鐘熱度，利用這短暫的激情全情投入進去；

本著充分利用“三分鐘熱度”，以“也許以后用得上”的目的去學習；很多時候當學出點東西后，三分鐘的熱度就會延長至四分鐘，五分鐘，直至遇到困難為止（瓶頸）；這種激情過后，換來的是知道了更多的東西，從而認識到自己需要學習目前不知道而應該知道的東西，然后又有了新的目標去學...

主動的去學習，純粹的為了求知，才會明白學習的快樂；而《把時間當作朋友》里第一章第一節中所說的學生，應該屬于被動的學習，是為了求用，才顯得很矛盾；明天繼續往下看第二節，希望在閱讀完往后的章節后，可以將我這種三分鐘熱度提高的四分鐘熱度；

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常常反省,但不要陷入后悔旋渦:

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要經常反省自己,可以更容易的看到自己的不足并對此加以改進;但不要陷入對自己曾經的過錯的后悔之中;后悔無濟于事,不如將后悔的時間投入到救贖之中,這樣才是實實在在的完善自己,才能真真切切的體驗反省的作用;所以反省,就是認識到過去的無知,并以此作為在未來行進過程中的警示

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總結第1章:

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1) 自知 & 分析 => 找到自己的不足,找到改進不足的方向,予以實行

2) 明白"興趣"需要培養

3) 時間無法管理,但時間質量可以管理

4) 討論方法的前提,是需要實實在在的堅持,堅持是最重要的方法(華為OT問題)

5) 培養直覺:"如何運用心智的力量在還沒有機會親身體驗的情況下，僅憑心智就可以像真實經歷過一樣深刻體會"

}

總結

以上是生活随笔為你收集整理的《把时间当作朋友》第1章读后感(二)的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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