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【前言】

??? 俗話說：讀書使人心靈，動手使人手巧！故每日堅持讀點電子書，將唐駿——《我的成功可以復制》看完。回顧這本書覺得感慨頗深，有點和大家分享必要。

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【傳奇人生】

?? 宏觀圖：

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?? 打工皇帝唐駿人生履歷：

??? ?? 1962 年，出生于江蘇常州。

?????? 1980年，考入北京郵電學院。

?????? 1985年，赴日本名古屋大學留學5年。

?????? 1990年，赴美國繼續留學生涯，獲得計算機博士學位。在此期間開始創業，先后創辦了3家公司。

?????? 1994年，加入微軟公司，1995年擔任微軟總部Windows NT開發部門高級經理。

?????? 1997年，回國于上海籌建微軟大中華區技術支持中心（即上海微軟），時任總經理。此后4年內，該中心先后升級為微軟亞洲技術中心和微軟全球技術中心。

?????? 2002年3月，出任微軟中國總裁，并獲得微軟中國公司終身榮譽總裁。

?????? 2004年2月，加入盛大公司總裁。

?????? 2008年4月，卸任盛大網絡總裁。直至今日，加盟新華都集團任總裁兼CEO。

??三大感悟：

?????? 感悟一：循規蹈矩難以成事

?????? 感悟二：人生還有什么不能承受

?????? 感悟三：戰略現實、戰術浪漫

?? 成功"4+1"理論

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?????? ·智慧：培養自己學習能力；以及第一次表白，揚長避短，看到并利用自己的優勢—文采好故采取寫信方式。

?????? ·勤奮：（1）定下出國的目標后學英語勁頭。（2）剛入微軟后從最后一名干成部門經理（蓋茨曾評價唐駿道：不敢說我唐駿是微軟最勤奮的，但是沒有人敢說比我唐駿更勤奮）。只有勤奮才能真正引領你實現人生的目標。

?????? ·激情：在大學期間去實驗室以及聽自己哥哥說國外的美好世界便耳讀目染有了出國的激情一直激勵自己去出國開闊視野。做任何一件事情，一旦擁有激情，成功的概率就會大得多。

?????? ·機遇：當考研結束后雖然名列第一，卻因在大學期間沒有得過三好學生而喪失機會，并沒有放棄，而是為自己創造機遇——在教育部門口站出留學機會。

?????? ·性格：性格是可以改變的；在大學前性格孤傲，但是為獲得留學機會性格上重大轉變。

?? 兩次留學史：

?????? 有自己的目標出國開闊視野；在教育部站出了留學日本機會。

?????? 嚴師出高徒，日本導師的嚴格要求，成長很快；秘訣：簡單+勤奮。

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?????? 精益求精：自身體會：從洗碗工到大專教師；學習其他人：日本豐田等。

?????? 日本人身上體現：講究信譽、質量、準時交付。

?????? 當時美國充滿：挑戰、激情、創新、冒險的氣息。 ?

?????? 從日本去美國，在美國學到培養自己學習能力(開辦律師所等)。

?????? 很快成功創辦三家公司，走入美國中層階級。

?????? 為接觸更廣闊的天地，放棄三家小有成就的公司，進入微軟從程序員做起（歸零心態，敢于從頭干起）。

?????? 微軟的企業文化：給每個員工足夠的想想空間，以及不錯的福利模式等從而激發每個員工的潛力。

? ? ? ?思路思維重要性：3個模塊領導2800個模塊。執行力：無微不至的關懷使得規范推行下去。?

?????? 體會出商業模式：20%；市場：30%；企業執行力：50%。

?????? 與朋友相處為人處世，真誠待人，互相幫助。

【總結】

???? 站在巨人的肩膀上，巨人來自哪里？無疑書本中存在著無數巨人。

???? 這些巨人用二十幾年甚至一生所換來的財富，我們有必要去好好的揣摩品味；

???? 下本書《浪潮之巔》走起。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的书屋（二）:《我的成功可以复制》不妨一读的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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