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编程问答

研究生阶段该怎么做

發(fā)布時(shí)間:2023/12/15 编程问答 34 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 研究生阶段该怎么做 小編覺(jué)得挺不錯(cuò)的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個(gè)參考.

本文來(lái)源:研究生導(dǎo)師討厭什么樣的學(xué)生 ?? ?鏈接,更多請(qǐng)關(guān)注答主酸菜

研究生階段的導(dǎo)師-應(yīng)該叫老板,大老板很多都是是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,平日里幾乎難有見(jiàn)面的機(jī)會(huì),研究事宜全由你自己搞定,所以老師最討厭的應(yīng)當(dāng)是那種懶散,不思進(jìn)取,又沒(méi)有任何科研能力的學(xué)生了。

說(shuō)實(shí)在的,研究生階段基本都是進(jìn)入不同的課題組進(jìn)行獨(dú)立自主科研。所以,科研是在“創(chuàng)業(yè)”,要有一種創(chuàng)業(yè)的精神投入學(xué)習(xí)。

誠(chéng)然,一些科研能力強(qiáng)的研究生會(huì)產(chǎn)生一種如魚(yú)得水的感覺(jué)——不僅適應(yīng)良好,且成長(zhǎng)很快。

這對(duì)絕大多數(shù)人而言都太痛苦了。畢竟,眾所周知,在無(wú)人指路的情況下白手起家,自是百般艱難。

如何才能讓剛進(jìn)入研究生階段的自己不成為老板討厭的那一類(lèi)人呢?

初接觸科研,連其門(mén)檻在哪兒都不知曉,就更別提在在茫茫文獻(xiàn)中打撈著所謂的科研靈感了,只能徒勞地在原地徘徊踩坑,如此內(nèi)心如何不迷茫?

又因著這份茫然無(wú)措,看似很長(zhǎng)的讀研/讀博時(shí)光就在一日比一日閑散的生活中被蹉跎了,最終在一無(wú)所獲中讓延畢成為了一件板上釘釘?shù)氖聝?/strong>。

與其感慨路難行,不如馬上出發(fā)。俗語(yǔ)云:愛(ài)拼才會(huì)贏,要想發(fā)表SCI順利畢業(yè),只能依靠自己去打拼,才能真正做到置之絕地而后生。

兩大法則

而這里就有一份現(xiàn)成的“生存”指南供給大家參考!

首先,需牢記兩大法則:

1、你最好盡早確定你的研究項(xiàng)目

一般而言,很多導(dǎo)師已將重心從學(xué)術(shù)研究偏移到行政崗,其本身無(wú)暇管理學(xué)生,所以學(xué)生生活學(xué)習(xí)會(huì)比較自由。也許,導(dǎo)師能抽出時(shí)間來(lái)指導(dǎo)你,并在一定程度上幫你解決研究生培養(yǎng)過(guò)程中和實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)上的困擾,但是他大概率不會(huì)告訴你下一步研究該怎么做——這些事情都完全取決于你自己。

鑒于你的學(xué)位還是需要你自己去爭(zhēng)取,同學(xué)們千萬(wàn)不要過(guò)的太安逸,一定要想清楚自己究竟要做什么,并跟導(dǎo)師商量將研究方向確定下來(lái)。

而后就可依據(jù)自己的想法做詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并一步一步去實(shí)現(xiàn),同時(shí)在反思中不斷進(jìn)步。如果這期間,你需要指導(dǎo),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師——這正是他們的職責(zé)。

2、碩博生和本科生最大的區(qū)別在于獨(dú)立處理未知事物的能力。

眼下這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,既是學(xué)習(xí)成本最低的時(shí)代,也是獲取信息最便捷的時(shí)代。科研中你有任何問(wèn)題,搜索引擎都能幫助你,而你要做的也是甄別和處理信息,然后再進(jìn)行輸出。

另外,最大化地發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,需要更加積極和主動(dòng)的去尋求幫助。比如,如果你打算學(xué)習(xí)他人的知識(shí)和技能,你必須主動(dòng)去找他/她,因?yàn)樗麄儾粫?huì)主動(dòng)來(lái)找你。

說(shuō)到底,作為學(xué)生,你要不斷地跳出舒適圈,主動(dòng)的去成長(zhǎng),當(dāng)周?chē)h(huán)境不能滿足你時(shí),就需要自己拓展空間,去獲取相應(yīng)資源。

七個(gè)妙招

若要將這點(diǎn)落實(shí)到具體細(xì)節(jié)時(shí),就需要牢牢把握以下幾個(gè)要點(diǎn):

1.以文獻(xiàn)為基石,找尋科研Idea!

一般,作為研一新生,主要是通過(guò)學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)(如實(shí)驗(yàn)技能、文獻(xiàn)閱讀和檢索),以實(shí)現(xiàn)對(duì)自己研究領(lǐng)域有著初步至中等程度理解的目的。

其重點(diǎn)在于潛心解鎖各種知識(shí)技能上。這其中,文獻(xiàn)檢索閱讀技能可以說(shuō)是尤為重要。

你可以結(jié)合課題組現(xiàn)有的研究課題,針對(duì)一到二個(gè)研究方向大量閱讀文獻(xiàn),把握好文獻(xiàn)精讀和泛讀的尺度,才能站在前人的肩膀上去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

通常先看綜述,后看論著。看綜述,可知曉研究領(lǐng)域中基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)科水準(zhǔn),了解當(dāng)前重大進(jìn)展與趨勢(shì);而看論著,掌握各種研究的實(shí)驗(yàn)方法、常見(jiàn)模式和一般套路。

2.做好時(shí)間管理,合理開(kāi)展科研

讀碩讀博的時(shí)間看似很長(zhǎng),但實(shí)際上倏忽而過(guò)。生活雖然自由,但需謹(jǐn)記:自律與放縱只有一線之隔,自由過(guò)了頭就變成了放縱

導(dǎo)師的不督促,不能成為你在學(xué)業(yè)上松懈放縱的借口,否則畢業(yè)之時(shí)必然抓瞎。雖然導(dǎo)師沒(méi)有定期找你了解研究,但你自己對(duì)課題進(jìn)度要做到心中有數(shù),何時(shí)完成實(shí)驗(yàn)、撰寫(xiě)文章、投稿都要把握好節(jié)奏。

3.抱緊師兄師姐的大腿,少走彎路

在實(shí)驗(yàn)室里,師兄師姐就是除導(dǎo)師外離你最近的人。他們作為最熟悉你這個(gè)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)前沿戰(zhàn)線中最靠譜的朋友,能帶你快速了解課題組的研究方向,了解導(dǎo)師的風(fēng)格。

最重要的是,你面臨的學(xué)術(shù)困難他們可能都經(jīng)歷過(guò),能幫你少走很多彎路,可謂是你科研路上最合適的領(lǐng)路人

文獻(xiàn)讀不懂?問(wèn)!儀器不會(huì)用?學(xué)!文章不會(huì)寫(xiě)?此時(shí),不抱緊師兄師姐的大腿,還要更待何時(shí)?

所以要珍惜師兄師姐找你干活的機(jī)會(huì):一來(lái)學(xué)技術(shù)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),二來(lái)當(dāng)你獨(dú)立開(kāi)展工作時(shí),能幫你更快的完成自己的工作。

須記住的是,喝水不忘挖井人,當(dāng)你能夠獨(dú)擋一面時(shí),不要忘記在你最困難時(shí),他們對(duì)你的幫助,要懂得感恩。

4.學(xué)習(xí)獨(dú)立解決問(wèn)題,提高獨(dú)立自主能力

當(dāng)然,也不能過(guò)于依賴(lài)師兄師姐,他們的義務(wù)僅限于引你入門(mén)要懂得自個(gè)成就自個(gè),要學(xué)會(huì)主動(dòng),自立自強(qiáng),畢竟你以后也會(huì)成為大師兄/師姐。

基礎(chǔ)問(wèn)題先自己試著檢索,做實(shí)驗(yàn)時(shí)要先自己了解基本原理和操作,多思考,實(shí)在想不明白的再去問(wèn)師兄師姐。

否則,什么問(wèn)題都問(wèn),這種不做任何努力的拿來(lái)主義,會(huì)讓實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃阌X(jué)得你很懶惰,有時(shí)還會(huì)引起師兄師姐們的反感。

5.主動(dòng)與導(dǎo)師溝通

正所謂,山不就我我來(lái)就山。很多同學(xué)在讀研時(shí),很容易延續(xù)本科時(shí)期的學(xué)生思維,會(huì)害怕和導(dǎo)師進(jìn)行交流,以致于一遇到導(dǎo)師就會(huì)下意識(shí)躲起來(lái)。

其實(shí),在讀研之初,就應(yīng)該和導(dǎo)師開(kāi)誠(chéng)布公的談一談:目前科研上遇到了什么問(wèn)題,該如何解決,需要做什么才能達(dá)到畢業(yè)要求,接下來(lái)的時(shí)間安排又是什么,以便你對(duì)未來(lái)幾年的科研生涯有個(gè)清晰的認(rèn)知。

遇到問(wèn)題時(shí),千萬(wàn)不要站在原地等,要主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師,抓住一切機(jī)會(huì)去導(dǎo)師面前“混臉熟”。比如主動(dòng)匯報(bào)進(jìn)展(每周一到兩次或者半個(gè)月一次),主動(dòng)給老師看你的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,避免大方向上的偏離。

有些導(dǎo)師一般比較忙,與導(dǎo)師交流溝通時(shí)也要注意技巧,比如在找他們前最好提前打個(gè)電話或發(fā)個(gè)微信,預(yù)約一個(gè)時(shí)間(不要拖太久,最好是一周以內(nèi)),把自己所有的問(wèn)題先總結(jié)好,然后一次性問(wèn)清楚,建議大家最好還可以錄個(gè)音,確保萬(wàn)無(wú)一失。

6.利用網(wǎng)絡(luò)資源,做個(gè)科研沖浪達(dá)人

學(xué)術(shù)圈子真的很小,因?yàn)樾《鴮?zhuān),所以同一個(gè)方向的研究者很容易相聚在一個(gè)學(xué)術(shù)討論群里。所以可以多去網(wǎng)上找找學(xué)術(shù)、學(xué)科相關(guān)的公眾號(hào)、微博、交流群等平臺(tái),然后加入其中。

這時(shí)不要吝嗇于分享你的經(jīng)驗(yàn),也不要羞澀請(qǐng)教。都說(shuō)高手在民間,也許群里就有相關(guān)領(lǐng)域的大牛存在。那么通過(guò)大佬對(duì)你的點(diǎn)撥,即能拓寬眼界、消解你內(nèi)心的迷思,又能對(duì)科研產(chǎn)生一種醍醐灌頂之感,何樂(lè)而不為?所以,學(xué)生一定要懂得“動(dòng)用一切資源”的道理。

7.提前做好職業(yè)規(guī)劃,有效利用研究生時(shí)光

在確保學(xué)業(yè)能完成的前提下,多思考,多做事,想明白自己想要的,利用好自己的空余時(shí)間。

如果你打算去畢業(yè)后就工作,那就去學(xué)習(xí)一些你認(rèn)為可能在后續(xù)工作中可能會(huì)用到的實(shí)用技能,同時(shí),也需要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),適當(dāng)進(jìn)行實(shí)習(xí),提前做好簡(jiǎn)歷積累。

如果你打算繼續(xù)深造,就要用心揣摩多去思考導(dǎo)師提到的研究思路,多學(xué)習(xí)導(dǎo)師在科研上積累的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,有自己的想法這點(diǎn)很重要,在此基礎(chǔ)上還要多積累數(shù)據(jù)、多發(fā)文章,提前聯(lián)系心儀導(dǎo)師。總之,磨刀不誤砍柴工,提前規(guī)劃提前準(zhǔn)備。

總之,請(qǐng)做好心理建設(shè),切記把所有的喜怒哀樂(lè)都放在研究學(xué)習(xí)上,要想清楚自己想成為什么樣的人,然后盡全力去適應(yīng)客觀環(huán)境,哪怕后續(xù)真的實(shí)在讀不下去,作出放棄的選擇,也能無(wú)愧于心。

最后,作為一名在科研培訓(xùn)的導(dǎo)師,酸菜老師從導(dǎo)師,師兄師姐,文獻(xiàn)寫(xiě)作,SCI神器等各個(gè)方面總結(jié)了90條建議給到各位,希望能夠幫助到醫(yī)學(xué)科研小白!

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師兄師姐篇

1. 兔子不吃窩邊草,防火防盜防師兄!

2. 帥哥請(qǐng)找?guī)熃阏?qǐng)教,美女請(qǐng)找?guī)熜謱W(xué)習(xí),不帥不美的請(qǐng)翻書(shū)看視頻。

3. 珍惜師兄師姐找你干活的機(jī)會(huì):一來(lái)學(xué)技術(shù)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),二來(lái)攢人品。

4. 切記,年齡永遠(yuǎn)是單身師姐們的敏感詞。

5. 勿以惡小而為之,一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里的某個(gè)壞習(xí)慣,往往是一個(gè)人的一次隨意行為釀成的。

6. 非親師兄姐幫了你,那是情分,一定要感謝;沒(méi)幫你,也不要抱怨別人。

7. 出來(lái)混早晚要還的:當(dāng)年坑師兄姐的債,新的師弟妹都會(huì)替他們討回來(lái)。當(dāng)然,不幸的人被師兄姐坑完后,繼續(xù)被師弟妹坑,默哀。

8. 輩分與年齡無(wú)關(guān),與入門(mén)先后有關(guān),與品德才能相關(guān)。

9. 謹(jǐn)言慎行,尊重每一位兄弟姐妹,不要站隊(duì)。

10. 不過(guò)于依賴(lài)師兄師姐,他們的義務(wù)僅限于引你入門(mén)。學(xué)會(huì)主動(dòng),自立自強(qiáng),畢竟你以后也會(huì)成為大師兄/師姐。

老板大人篇

11. 老板像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。

強(qiáng)不僅是優(yōu)秀,也體現(xiàn)在氣質(zhì)上。他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)撫山崗;他橫任他橫,明月照大江。

12. 該在實(shí)驗(yàn)室時(shí)一定要在,老板的安排一定要提前準(zhǔn)備,不要讓老板覺(jué)得你有各種偷懶。

13. 別埋怨老板對(duì)你的各種“關(guān)心”,一旦完全忽視,不久你就會(huì)懂得人生要多迷茫,就有多迷茫。

14. 老板虐你千百遍,要待老板如初戀,終有一日成老板,虐遍天下.....

15. 老板都是大忙人,容易發(fā)牢騷。學(xué)會(huì)理解,切勿任性,更不能和老板搞僵關(guān)系。畢竟答辯畢業(yè)、找工作,多少都要靠靠老板這棵大樹(shù)。

16. 老板的面子一定要保,自己的面子不重要,也別太在意,其實(shí)懂的人都懂,明白人反而會(huì)認(rèn)為這孩紙懂事。

17. 你和老板講道理,老板和你耍無(wú)賴(lài);你和老板耍無(wú)賴(lài),他會(huì)和你講道理。

18. 少抱怨多做事,切忌說(shuō)老板、師兄姐的各種不好,當(dāng)你明白“禍從口出”時(shí),有些東西已無(wú)法挽回。

19. 成年人(老板)只看利弊,小孩子(學(xué)生)才分對(duì)錯(cuò)。

20. 老師的社交資源真的不錯(cuò)。但凡是個(gè)導(dǎo)師,往屆學(xué)生、TA的朋友等,在某些時(shí)候是可以給你提供一些幫助的。他們已經(jīng)在這個(gè)圈子數(shù)年,走的橋比你走的路都多。

個(gè)人修行篇

21. 整天泡實(shí)驗(yàn)室的人不一定出色,但沒(méi)泡過(guò)的人,一定不會(huì)有長(zhǎng)久的出眾。

22. 大實(shí)驗(yàn)室也是個(gè)小社會(huì),不要排斥這個(gè)環(huán)境,主動(dòng)適應(yīng)融入,以后進(jìn)入社會(huì)工作也會(huì)更強(qiáng)。23. 適當(dāng)保持衣著、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的整潔,這也會(huì)是周?chē)藢?duì)你的印象評(píng)分之一。

24. 看文獻(xiàn)做實(shí)驗(yàn),心累不可避免,學(xué)會(huì)傾訴排解憂愁很有必要,嘻嘻更健康!

25. 可能你的實(shí)驗(yàn)很難開(kāi)展,可能你的進(jìn)展很不順利,但一定不要放棄,總有解決的辦法,未來(lái)你會(huì)懂得今天的堅(jiān)持有多重要。

26. 使用公共器材要愛(ài)惜,你待人待物如何,他人心里總會(huì)有一桿衡量的秤。

27. 不要忽略游走于實(shí)驗(yàn)室的耗材供應(yīng)商,很多問(wèn)題都可以順便請(qǐng)教他們,無(wú)論是器材的使用維修保養(yǎng),還是實(shí)驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)等。

28. 做科研和做人雖不同,但保持言行上的真誠(chéng)友善,再多都不為過(guò)。

29. 做實(shí)驗(yàn)漫長(zhǎng)而辛苦,年后一個(gè)人在外拼搏不容易,沒(méi)事多給親朋好友打個(gè)電話。

30. 想得多不如做得多,見(jiàn)過(guò)很多胸有大志的同學(xué),都是想的比做的多。不能在夕陽(yáng)下幻想,要在清早行動(dòng)。

文獻(xiàn)篇

31. 先看綜述,后看論著。看綜述搞清概念,看論著掌握方法。

32. 早動(dòng)手在師兄師姐離開(kāi)之前學(xué)會(huì)關(guān)鍵技術(shù)。

33. 多數(shù)文章看摘要,少數(shù)文章看全文。掌握了一點(diǎn)查全文的技巧,往往會(huì)以搞到全文為樂(lè),以至于沒(méi)有時(shí)間看文章的內(nèi)容,更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多,過(guò)分追求全文是浪費(fèi),不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對(duì)的。

34. 集中時(shí)間看文獻(xiàn)。看過(guò)總會(huì)遺忘。看文獻(xiàn)的時(shí)間越分散,浪費(fèi)時(shí)間越多。集中時(shí)間看更容易聯(lián)系起來(lái),形成整體印象。

35. 做好記錄和標(biāo)記。復(fù)印或打印的文獻(xiàn),直接用筆標(biāo)記或批注。pdf 或html 格式的文獻(xiàn),可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時(shí)間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒(méi)看。

36. 準(zhǔn)備引用的文章要親自看過(guò)。轉(zhuǎn)引造成的以訛傳訛不勝枚舉。

37. 注意文章的參考價(jià)值。刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價(jià)值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評(píng)價(jià)這篇文章的:支持還是反對(duì),補(bǔ)充還是糾錯(cuò)。

38. 交流是最好的老師。做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么?反復(fù)嘗試?放棄?看書(shū)?這些做法都有道理,但首先應(yīng)該想到的是交流。對(duì)有身份的人,私下的請(qǐng)教體現(xiàn)你對(duì)他的尊重;對(duì)同年資的人,公開(kāi)的討論可以使大家暢所欲言,而且出言謹(jǐn)慎。千萬(wàn)不能閉門(mén)造車(chē)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)折騰半年,后來(lái)別人告訴你那是死路,豈不冤大頭?

39. 最高層次的能力是表達(dá)能力,再好的工作最終都要靠別人認(rèn)可。表達(dá)能力,體現(xiàn)為寫(xiě)和說(shuō)的能力,是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的素質(zhì)。

40. 學(xué)好英語(yǔ),不學(xué)二外。如今不論去日本還是歐洲,學(xué)術(shù)交流早已是英語(yǔ)的天下。你不必為看不懂一篇法語(yǔ)的文章而遺憾,寫(xiě)那篇文章的人正在為沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)而犯愁。如果英文尚未精通,暫且不要去學(xué)二外。

文章寫(xiě)作篇

41. 閱讀10 篇文獻(xiàn),總結(jié)100 個(gè)常用句型和常用短語(yǔ)。經(jīng)常復(fù)習(xí)。注意,文獻(xiàn)作者必須是以英文為母語(yǔ)者,文獻(xiàn)內(nèi)容要與你的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。這屬于平時(shí)看文獻(xiàn)的副產(chǎn)品。

42. 找3-5 篇技術(shù)路線和統(tǒng)計(jì)方法與你的課題接近的文章,精讀。寫(xiě)出論文的草稿。要按照標(biāo)題、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、結(jié)果、討論、致謝、參考文獻(xiàn)、圖例、圖、表、照片和說(shuō)明的統(tǒng)一格式來(lái)寫(xiě)。這樣做的好處是從它可以方便地改成任何雜志的格式。

43. 針對(duì)論文的每一部分,尤其是某種具體方法、要討論的某一具體方面,各找5-8 篇文獻(xiàn)閱讀,充實(shí)完善。這里討論的只涉及英文表達(dá),也只推薦給缺乏英文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人。

44. 找到你想投的雜志的稿約,再找2-3 篇該雜志的article,按它的格式改寫(xiě)。注意,每次改寫(xiě)都要先另存為不同的文件名,以免出了問(wèn)題不能恢復(fù)。

45. 找英文高手改。找不到合適的人,就去找提供英語(yǔ)論文編輯服務(wù)(English correction and improvement,not translation)的公司,在此向有錢(qián)沒(méi)時(shí)間的人強(qiáng)烈推薦。

46. 下載電子版文獻(xiàn)時(shí)(caj,pdf,html),把文章題目粘貼為文件名。注意,文件名不能有特殊符號(hào),要把 \ / : * ? < > | 以及 換行符刪掉。每次按照同樣的習(xí)慣設(shè)置文件名,可以防止重復(fù)下載。

47. 不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡(jiǎn)短,如:PD,LTP,PKC,NO。

48. 看過(guò)的文獻(xiàn)歸入子文件夾,最起碼要把有用的和沒(méi)用的分開(kāi)。

40. 重要文獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加001,002,003 編號(hào),然后按名稱(chēng)排列圖標(biāo),最重要的文獻(xiàn)就排在最前了。

50. 復(fù)印或打印的文獻(xiàn),用打孔器(¥10-15)打孔,裝入硬質(zhì)文件夾(¥10-20/個(gè))

怎樣讀文獻(xiàn)篇

51. 目標(biāo):漫無(wú)目的則毫無(wú)效率,抓不住重點(diǎn)才效率低下。選題之前可能會(huì)有一段時(shí)間處于迷茫狀態(tài),不知從哪入手。胡亂看了大量文獻(xiàn),卻不知所以然。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,在同行的啟發(fā)下,有些人可以迅速明確目標(biāo),有的放矢,入門(mén)就從這里開(kāi)始。即使導(dǎo)師不導(dǎo),沒(méi)有定題,自己也要先設(shè)定一個(gè)具體的問(wèn)題看文獻(xiàn)。不管你將來(lái)做不做這些東西,總比沒(méi)有目標(biāo)好得多,保證有收獲。科研的一般法則是共通的。

52. 層次:對(duì)于一個(gè)具體的課題來(lái)說(shuō),相關(guān)文獻(xiàn)分屬于三個(gè)層次:研究方向、研究領(lǐng)域、研究課題。例如有人研究干細(xì)胞定向分化治療帕金森病,對(duì)他來(lái)說(shuō),研究方向就是帕金森病,研究領(lǐng)域是帕金森病的干細(xì)胞治療,研究課題是某種物質(zhì)誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化為分泌多巴胺的神經(jīng)細(xì)胞。看文獻(xiàn)時(shí)要分清手上的文獻(xiàn)是屬于那個(gè)層次,這決定你對(duì)它要掌握到什么程度。研究方向?qū)哟蔚奈墨I(xiàn):一般涉及,基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)科水準(zhǔn),了解當(dāng)前重大進(jìn)展與趨勢(shì),達(dá)到專(zhuān)業(yè)人員水平;研究領(lǐng)域?qū)哟蔚奈墨I(xiàn):了解焦點(diǎn)與熱點(diǎn),已/正/將進(jìn)行的課題,達(dá)到專(zhuān)家水平;研究課題層次的文獻(xiàn):要全面,了解歷史、現(xiàn)狀、展望、主要方法、手段,達(dá)到No1專(zhuān)家水平。正確分辨文章的層次,才能把精力用到點(diǎn)子上。

53. 形式:廣義的文獻(xiàn)包括可以閱讀的所有出版形式。教科書(shū)、專(zhuān)著、會(huì)議摘要匯編、期刊、網(wǎng)頁(yè)、甚至ppt文件。比如要了解免疫應(yīng)答的基本形式,最好是看教科書(shū);要參考大鼠腦立體定位圖譜,最好是看專(zhuān)著;要知道最新進(jìn)展,最好是查閱期刊;要了解別人的研究動(dòng)向,最好是參會(huì)或看會(huì)議論文匯編。不要找錯(cuò)信息源。

54. 程度:對(duì)文獻(xiàn)的熟悉程度不同,閱讀文獻(xiàn)的方式大不相同。新手學(xué)習(xí)式閱讀,逐字逐句,搞清細(xì)節(jié),掌握最基本的知識(shí)點(diǎn)。最初的十幾、幾十篇要精讀,精華的幾篇甚至要背誦。老手搜索式閱讀,已熟悉各種研究的常見(jiàn)模式和一般套路,能夠迅速提取關(guān)鍵信息,把握思路,經(jīng)常不按常規(guī)順序閱讀。有人看圖說(shuō)話,有人辨數(shù)識(shí)字。高手批判式閱讀,一針見(jiàn)血,直指問(wèn)題所在。實(shí)際上沒(méi)有一篇論文是無(wú)懈可擊的。新手要穩(wěn),老手要準(zhǔn),高手要狠。新手、老手、高手的代表人物分別是研究生、導(dǎo)師和審稿人,但認(rèn)真鉆研的研究生完全可以在3年中實(shí)現(xiàn)從新手到高手的嬗變。對(duì)自己有清醒的定位,才能選擇正確的閱讀方式。

55. 矛盾:文獻(xiàn)讀的多了,腦子里塞滿了信息。公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,反而無(wú)所適從?為了解決這個(gè)問(wèn)題,循證醫(yī)學(xué)劃分臨床試驗(yàn)證據(jù)的等級(jí);同理,我們看文獻(xiàn)也要重視實(shí)驗(yàn)證據(jù)的強(qiáng)度。發(fā)現(xiàn)矛盾,是第一步;找出異同,是第二步;思考解決,是第三步。從相互矛盾的結(jié)論推導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)矛盾的根源,此時(shí)如能跳出圈外,不走思維定勢(shì),從原始的科學(xué)問(wèn)題出發(fā),"無(wú)招勝有招",真正是到達(dá)另外一種境界了。何必翻譯外國(guó)人的綜述謊稱(chēng)自己的綜述?何必重復(fù)別人做過(guò)的實(shí)驗(yàn)謊稱(chēng)自己的思路?

文獻(xiàn)引用錯(cuò)誤篇

56. 知而不引。明明借鑒了同行的類(lèi)似工作,卻故意不引用同行的類(lèi)似工作,使自己工作看上去"新穎""領(lǐng)先"。實(shí)際上審稿的可能就是同行。

57. 斷章取義。故意截取作者試圖否定的部分來(lái)烘托自己的觀點(diǎn)。

58. 引而不確。沒(méi)有認(rèn)真看原文,引文錯(cuò)漏。

59. 來(lái)源不實(shí)。某些字句來(lái)源不可靠(比如非正式的或非學(xué)術(shù)的出版物),且不注明來(lái)源。常見(jiàn)于一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

60. 盲目自引。不是為了說(shuō)明自己的工作與前期工作之間的關(guān)系,而是單純?yōu)樘岣咦约何恼卤灰么螖?shù)而自引。

寫(xiě)畢業(yè)論文篇

61.先列提綱。不列提綱,上來(lái)就寫(xiě),是壞習(xí)慣。幾百字沒(méi)問(wèn)題,幾千字勉強(qiáng),幾萬(wàn)字就難了。必須列出寫(xiě)作提綱,再充實(shí)完善,以保證思路的連貫和字?jǐn)?shù)的均衡。

62. 平時(shí)多寫(xiě)。及時(shí)總結(jié)階段性的工作,多寫(xiě)文章多投稿。到最后階段,把這些文字有機(jī)地組合起來(lái),就是一篇很好的畢業(yè)論文。

63. 不要羅列所有數(shù)據(jù)。為了保證畢業(yè)論文的分量,研究生往往會(huì)觀測(cè)較多的指標(biāo)。但畢業(yè)論文并非數(shù)據(jù)越多越好。一定要舍棄那些與主旨關(guān)系不大的數(shù)據(jù)。否則,要么顯得累贅?biāo)缮?#xff0c;要么成為破綻。

64. 打印修改。在電腦上直接修改,會(huì)遺漏很多錯(cuò)誤。要盡可能地減少任何錯(cuò)誤,一定要打印出來(lái)修改。

65. 讓別人指出錯(cuò)誤。自己修改,仍然受個(gè)人習(xí)慣的局限。錯(cuò)誤擺在那里,卻熟視無(wú)睹。讓別人給你指出錯(cuò)誤吧,不管他與你是不是同一專(zhuān)業(yè)。

SCI得力武器篇

66. whiteSmoke

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獲得方式:

http://www.whitesmoke.com/

推薦理由:1. 語(yǔ)言處理,也就是潤(rùn)色功能。輸入一段需要檢查的段落,選擇checktext,它就會(huì)顯示語(yǔ)法檢查和拼寫(xiě)檢查的結(jié)果,以及一些詞語(yǔ)可替換的提示和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的更改提示,幫助改善文章的句子。2.句子、段落翻,這個(gè)軟件是可以滿足翻譯的需求的。3. 模板的寫(xiě)作功能。該軟件提供了很多模板,從具有生活情懷的道歉模板到學(xué)生入學(xué)介紹信、基金申請(qǐng)說(shuō)明,應(yīng)有盡有。

67. Academic Phrasebank

獲得方式:http://www.phrasebank.manchester.ac.uk/

推薦理由:該網(wǎng)站的使用方法相當(dāng)傻瓜,該網(wǎng)頁(yè)的導(dǎo)航欄中(見(jiàn)下圖)各個(gè)選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)著論文引言(Introduction)、引文部分如何引用、實(shí)驗(yàn)方法如何描述(Methods)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果(Results)、討論(Discussion)和總結(jié)(Conclusions)。每個(gè)標(biāo)簽下方都會(huì)簡(jiǎn)單告訴你,這一部分內(nèi)容要怎么寫(xiě)、注意事項(xiàng)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)等等,真正做到你的論文寫(xiě)到哪就點(diǎn)到哪里。該網(wǎng)站的另一神奇之處就在于,它不僅僅是給出每部分撰寫(xiě)的例句,還搭建好了相應(yīng)的寫(xiě)作框架。

68. 科研者之家

獲得方式:http://www.home-for-researchers.com/static/index.html#/

推薦理由:很好用的SCI寫(xiě)作神器,不管是正文還是圖例部分,你輸入中文就可以自動(dòng)給你生成很多已經(jīng)發(fā)表的論文中表達(dá)類(lèi)似含義的語(yǔ)句。而且網(wǎng)站還提供了期刊推薦,可以說(shuō)是送佛送到西,一步到位了。

69. 知云文獻(xiàn)翻譯器

獲得方式:http://i.zhiyunwenxian.cn/

推薦理由:

可以作為pdf閱讀器,邊看pdf邊翻譯邊劃線,具有許多pdf的筆記功能。翻譯的語(yǔ)料庫(kù)來(lái)自谷歌生物專(zhuān)業(yè)方面的翻譯,較為準(zhǔn)確,可以切換中-英,和英-中文翻譯。

70. StyleWriter

獲得方式:http://www.stylewriter-usa.com/

推薦理由:StyleWriter一款潤(rùn)色神器了,除了校對(duì)、術(shù)語(yǔ)、句子等基礎(chǔ)功能外,最突出的一點(diǎn)是可以給你的文章進(jìn)行評(píng)分(Bog指數(shù)),并為提高你文章的可讀性提供建議。

71. Grammarly

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推薦理由:一款非常強(qiáng)大的語(yǔ)法改錯(cuò)軟件,幫助潤(rùn)色英文表達(dá)。目前提供了網(wǎng)頁(yè)版、Mac 版和 Windows 版,網(wǎng)頁(yè)版提供多款瀏覽器的擴(kuò)增插件,而且如果很幸運(yùn)你的電腦是 Windows 系統(tǒng),那么Grammarly 還很良心地為你提供 Word 插件。Grammarly 可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)語(yǔ)法錯(cuò)誤查找,還提供詳細(xì)的解釋和修改意見(jiàn)。邊寫(xiě)邊告訴你哪里錯(cuò)了,解釋怎么錯(cuò)法,還給出例句,告訴你怎么改。

72. Ginger

獲得方式:http://www.gingersoftware.com/

推薦理由:號(hào)稱(chēng)是世界上最好用的英文寫(xiě)作潤(rùn)色工具,除了提供單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法檢查功能外,還提供句子改寫(xiě)、翻譯、詞典和朗讀功能。在 Ginger 網(wǎng)頁(yè)最低端,還提供英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞學(xué)習(xí)資料,Ginger目前只提供 PC 端軟件、 PC 端 Word 插件和 Chrome/Safari 插件。網(wǎng)頁(yè)版的 Ginger 需要逐句輸入,逐句點(diǎn)擊檢查。逐句檢查是Ginger 的特色,更加精確檢測(cè)句子中的語(yǔ)法錯(cuò)誤,但是檢測(cè)起來(lái)比較慢。

73. 1Checker

獲得方式:http://www.1checker.com/

推薦理由:1Checker不僅提供在線版本、 Windows 和 Mac 客戶端,還有 Word 插件,但是不提供瀏覽器的擴(kuò)增插件,不能針對(duì)網(wǎng)頁(yè)輸入文本資料和郵件中的拼寫(xiě)語(yǔ)法錯(cuò)誤進(jìn)行檢查。安裝軟件:打開(kāi)1Checker ,可以直接導(dǎo)入自己的 Word 文檔,點(diǎn)擊 檢查 即可。檢查速度較慢。同時(shí)還提供詞典,可以隨時(shí)查找單詞。

74. ProWritingAid

獲得方式:https://prowritingaid.com/

推薦理由:分有網(wǎng)絡(luò)版和桌面版,在輸入一段文字后會(huì)給出一個(gè)非常詳細(xì)的報(bào)告。報(bào)告中分類(lèi)比較細(xì)致,既可以檢查拼寫(xiě)錯(cuò)誤,還能檢查用詞是否老套累贅或者模糊抽象無(wú)意義、是否過(guò)于口語(yǔ)化、句子和段落長(zhǎng)度是否合適、有無(wú)抄襲等多項(xiàng)錯(cuò)誤。

75. Nounplus

獲得方式:https://www.nounplus.net/grammarcheck/

推薦理由:Nounplus工具的語(yǔ)法算法主要側(cè)重于語(yǔ)法、句法,并且擁有超過(guò)1000個(gè)常用的語(yǔ)法錯(cuò)誤篩選機(jī)制。你還可以安裝手機(jī)應(yīng)用來(lái)使用,提供安卓和iOS手機(jī)應(yīng)用。

76. Hemingway

獲得方式:http://www.hemingwayapp.com/

推薦理由:打開(kāi)網(wǎng)站,點(diǎn)擊右側(cè)的Write,便可直接打字,也可以復(fù)制粘貼哦。在網(wǎng)站頁(yè)面的右側(cè)提供了實(shí)時(shí)文章統(tǒng)計(jì):Paragraphs(段落);Sentences(語(yǔ)句);Words(單詞);Characters(字母)。同時(shí),Hemingway 會(huì)為您的文章打分。在文章中也會(huì)用五種顏色高亮標(biāo)注可能“需要改動(dòng)”的語(yǔ)句,提醒用戶修改以提高文章可讀性,可在實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)下方找到具體說(shuō)明。

77. Virtual Writing Tutor

獲得方式:https://virtualwritingtutor.com/

推薦理由:這個(gè)免費(fèi)的在線語(yǔ)法檢查器或校對(duì)器可以幫助作家計(jì)算單詞,檢查拼寫(xiě),檢查語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),檢查釋義,改進(jìn)單詞選擇,自我評(píng)估目標(biāo)結(jié)構(gòu)的使用,掌握英語(yǔ)發(fā)音。而且也很好的教程,模塊化很好。

78. WordHipp

獲得方式:http://www.wordhippo.com/

推薦理由:可以幫助你查詢?nèi)魏斡⑽膯卧~的詞典數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站,它有一些有意思的功能如:英文單詞解釋,同義詞,反義詞,押韻詞,英文例句,英文翻譯,查找單詞,英文單詞形式,單詞如何發(fā)音以及英文姓名起源等等。有了這個(gè)網(wǎng)站也許會(huì)對(duì)你的SCI寫(xiě)作有所幫助。

79. 谷歌學(xué)術(shù)

獲得方式:https://scholar.google.com.hk/?hl=zh-CN

推薦理由:需要fq或者使用谷歌鏡像,把你需要的關(guān)鍵詞或者句子放入谷歌,可以看看別人如何寫(xiě)這樣的句子的,還可以加雙引號(hào)進(jìn)行高級(jí)檢索,但是谷歌學(xué)術(shù)中也收錄了大量中國(guó)人寫(xiě)的句子,可以對(duì)初篩結(jié)果,進(jìn)一步潤(rùn)色修改。

80. SpellCheckPlus

獲得方式:http://spellcheckplus.com/

推薦理由:SpellCheckPlus可在線免費(fèi)檢查拼寫(xiě)、語(yǔ)法,并配有英文解說(shuō)來(lái)幫助大家學(xué)習(xí)正確用法。發(fā)現(xiàn)易混淆單詞和短語(yǔ)。同時(shí)檢測(cè)到英語(yǔ)非母語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生所常犯的英文錯(cuò)誤。頁(yè)面很簡(jiǎn)潔,操作很簡(jiǎn)單。

81. 同義詞或者反義詞詞典

獲得方式:https://www.thesaurus.com/browse/obtain?s=t

推薦理由:在文中同一意義詞反復(fù)使用時(shí),可以考慮在里面查詢替換。

82. Linggle英語(yǔ)寫(xiě)作老師

獲得方式:https://www.linggle.com/

推薦理由:要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,在看Paper的時(shí)候看到好詞好句摘錄下來(lái)。當(dāng)你要用你摘錄的好的短語(yǔ)時(shí),但是你不知道怎么前后怎么寫(xiě)時(shí),Linggle能幫助你。

83. 生存曲線在線制作工具

獲得方式:http://111.229.212.9:3838/Survival-Plot/

推薦理由:可上傳自己的數(shù)據(jù),點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)輕松繪制漂亮生存曲線。

84. languagetool

獲得方式:https://languagetoolplus.com/插件

推薦理由:有瀏覽器和word版本,分免費(fèi)和付費(fèi)版本,可以校對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作。

85. 易搜搭ESODA

獲得方式:http://www.esoda.org/guide/

推薦理由:易搜搭ESODA是清華HCI Lab工作室出品的一款適合國(guó)人英語(yǔ)寫(xiě)作的信息助手,它廣泛收錄了各學(xué)科領(lǐng)域的海量論文作為數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)智能語(yǔ)言分析等算法,供用戶通過(guò)各種方式查詢地道的英語(yǔ)搭配和例句。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的研究生阶段该怎么做的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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