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同盟与对抗:谈《少女杜拉的故事》中的治疗关系(转)

發布時間:2023/12/15 编程问答 57 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 同盟与对抗:谈《少女杜拉的故事》中的治疗关系(转) 小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
《少女杜拉的故事》是弗洛伊德眾多精神分析實例報告中最具代表性的一例。它記敘了弗洛伊德對杜拉神經癥的治療過程,從中我們可以了解到弗洛伊德精神分析學說的理論及運用。

  杜拉是一個18歲的女孩,她由于反復咳嗽、聲嘶、呼吸困難而來就診,弗洛伊德在治療中運用了自由聯想、夢的分析等技術,構建了杜拉神經癥發生、發展的過程,但治療最后以杜拉的放棄而告終。

  弗洛伊德精神分析的理論基礎是“所有的心理癥患者都是具有強烈性異常傾向的人,這種傾向在他們發展的過程中曾受到潛抑而進入潛意識”。在一陣為現實因素所激起的猛烈情緒爆發之下,潛抑作用所筑成的圍墻可能會倒下來,心理癥被現實所征服是可能的。精神分析療法的過程就象在一座城堡中找尋那些被意識認為是污穢不堪的被丟棄到角落里的潛意識,并把它展示給它的主人。
  杜拉的退出可謂是對弗洛伊德上述理論的重大打擊,因為弗氏已把垃圾放到了杜拉面前,也引起了杜拉的反應,可結果不是城墻倒塌,而是弗洛伊德被逐出了城堡。

  杜拉停止治療的原因,弗洛伊德將其歸結為移情關系未處理好。“一開始我在她的想象當中就代替了她的父親。”杜拉“從K先生那里轉移關系到我身上來了”。由于移情的存在,所以杜拉對弗洛伊德的分析采取了一種排斥的態度,最終退出了治療。

  而我認為從書中來看,杜拉與其治療師之間除了移情——反移情(弗洛伊德在此書中尚未提出反移情的概念),還存在有同盟與對抗的關系。

  首先他們是同盟者,他們有共同的大目標:治療杜拉的病。在此目標下,他們分工合作,杜拉是向導,她帶領弗洛伊德參觀她城堡的各個角落;而弗洛伊德則是搜查者,他用敏銳的目光搜尋著城堡中的“垃圾”,再把這些“垃圾”組合起來,研究它們究竟是什么??????????????
  其次,他們之間又存在著一種對抗的關系,他們的搜查地是杜拉的城堡,而弗洛伊德都要在其中翻箱例柜,杜拉肯定會感到自己受到了侵犯,她害怕自己所有的秘密在別人的透視之下,無所遁形,而且沒有一個城堡的主人會愿意別人覺得自己的城堡如何骯臟。杜拉的情欲在各個可能的層次上被發現:她愛她的父親、K先生,以及最深層次:她父親的女友——K女士。因此杜拉給弗氏制造了各種障礙。如果細究,我們可以發現阻抗有兩個來源。在意識層面,這是出于對自我邊界的保護,而在潛意識層面,阻抗是對意識不能面對的事物的壓抑。如果治療師要對付阻抗,一方面要使病人淡化其自我邊界,另一方面要讓病人意識到防御機制的存在及其作用。而弗洛伊德并未成功地做到此點,因此當他歷經辛苦找到一些東西時,杜拉便以不置可否做為回敬。

  榮格在《尋求靈魂的現代人》中提出“醫生理解不理解并不是那么重要的,一切都取決于病人的理解與否,真正所需要的東西是醫生和病人雙方的共同一致,這種一致是雙方聯合反省的結果。”榮格的方法其實就是一種削弱自我邊界的措施。在一次一次的共同探討中,病人可以感受一種同盟。另外,將“垃圾”拎出來展示所采取的方式也值得考慮。如果一來就把最“糟糕”的部分扔到病人面前,他多半會大驚失色地跑開,而如果先給他看一些灰塵,而后是紙屑,最后再拿最“糟”的出來,病人肯定會容易接受一些。

  杜拉的個案典型而有趣。它對精神分析師的啟示是多方面的,做進一步討論是可能而且有必要的。

《少女杜拉的故事》的詳細資料http://blog.sina.com.cn/u/4750d453010000mv

總結

以上是生活随笔為你收集整理的同盟与对抗:谈《少女杜拉的故事》中的治疗关系(转)的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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