新的学期 新的开始
新的學期 新的開始
早在大一時就聽學長學姐說過JAVA這門課程，每周的博客讓我感到很新鮮有趣，心中也對這門課產(chǎn)生了好奇與向往。如今，真正要接觸這門課程時，我懷著激動心情，在這里寫下我的第一篇隨筆。在新的學期，希望自己可以有一個新的開始，認真學好JAVA這門課。
你覺得自己專業(yè)嗎？對專業(yè)的期望是什么？
平心而論，我覺得自己一點也不專業(yè)。在上大學之前，大家都學一樣的東西，一樣的科目，我對專業(yè)幾乎沒有概念，對將來自己的大學生活也有些迷茫與一無所知。當時對專業(yè)僅有的概念是從我的哥哥那里了解到的。他在西北工業(yè)大學學習自動化專業(yè)，我時常會看見他在朋友圈曬出自己的課程，還有他的小組設計制造的機器人，讓我對專業(yè)有了朦朧的概念。
在大一的學習中，我們了解了高數(shù)、線代、模電等基礎課，為后期的專業(yè)學習打下了扎實的基礎。在接觸C語言后，我發(fā)覺自己開始了對專業(yè)知識的學習，然而這些學習也僅僅是膚淺的、片面的。自己編寫一個最基本的小程序，才幾十行就絞盡腦汁，看到那些專業(yè)程序員隨便編寫的幾百行上千行的代碼，就知道自己離專業(yè)還差的遠著呢。
我對專業(yè)的期望就是能夠成為我哥哥那樣的人。我的哥哥現(xiàn)在是研一，然而他已經(jīng)運用自己的專業(yè)知識成功創(chuàng)業(yè)，搞起了自己的小公司，也能夠在大大小小的比賽中嶄露頭角。從他的言談舉止都能夠體現(xiàn)出一個專業(yè)人士的風采。他在他所學習的領域能夠達到一定的深度，在回答專業(yè)問題時出口成篇，面面俱到。這就是我所認為的專業(yè)，也是我期望達到的高度。
老師能提供什么幫助？, 你上過的課程中哪些老師讓你記憶深刻？為什么？
我認為老師在學生的學習中實在是扮演者太重要的角色。 初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是老師默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但卻無價。在學習初期，老師能夠為你指明方向，讓你少走很多彎路。在學習中期，老師能夠為你解決很多學習上遇到的困難，讓你堅定學習路上的決心，在學習末了，老師能幫助你總結學習上的收獲與教訓。讓你有信心開始下一段學習旅程。當然學無止境，這正是一段段學習旅程組合而成的。
我印象最深刻的是我高三的語文老師閆老師，她和我是老鄉(xiāng)。閆老師是出了名的嚴格的老師，上課提問答不上來被她臭罵一頓是常有的事。一開始我還很反感她，但慢慢地我卻發(fā)現(xiàn)她是為我們好，在課上時的嚴格都換來了我們班出色的成績。而在課下時，她卻是一個和藹可親、善談的老太太，下課去找她問題，她見你這么簡單的問題都不會現(xiàn)實會生氣，但生完氣后卻會跟你嘮很多家常，還會給你她自己的小零食吃。亦師亦友可能就是如此吧。
我期望的師生關系是什么樣的？
亦師亦友是我所期望的良好的師生關系，老師不只是在學業(yè)上指導我們，在生活中更應該是我們的人生導師。因為做學問的前提是做人，我希望老師更多的了解我們的生活，像朋友一樣能夠在關鍵時刻點點醒我，助我成長。
C語言課上寫了多少代碼？我們課程要你一學期實踐不少于5000行代碼，你覺得這個負擔大嗎？
C語言課上每天練題，一道題短則十幾行，長則幾十行，多多少少也寫了幾百行代碼了吧。但我卻感覺仍對C語言知之甚少，仍需要不斷地練習。一學期實踐不少于5000行代碼，乍看之下很多，但每天堅持，又能從中練習提高自己的C語言編輯能力，又有什么難的呢？
總結
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