Python学习实验报告(1)
1.1 編寫程序,根據輸入的三科成績值,計算并打印平均值和總分。
要求:使用三種格式化字符串方式輸出結果;
說明:輸入為math = 130, eng = 101, chi = 126;輸出為
print(“average score is {}, sum score is {}”.format(…))
1.2 編寫程序,輸入任意大的自然數,分別輸出自然數的位數、各位數字之和、各位數字按降序排列后的新自然數。
要求:至少測試5個不同的自然數;
說明:1)可以使用內置函數map();2)例如輸入314,輸出結果為3、8、431。
1.3 編寫程序,輸入一個自然數,輸出它的二進制、八進制、十六進制表示形式。
要求:兩種方式,一種為格式化字符串的形式,另一種采用Python內置函數實現;
說明:內置函數為bin()、oct()、hex()。
1.4 編寫程序,輸入一個包含若干整數的列表,輸出一個新列表,要求新列表中只包含原列表中的偶數。
要求:至少測試3個不同的整數列表;
說明:可以使用內置函數filter()、lambda函數。
1.5 編寫程序,輸入等比數列的首項、公比(不等于1且效于36的正整數)和一個自然數n,輸出這個等比數列前n項的和。
1.6 編寫程序,輸入字符串"ilovechina",將該字符串進行反轉。
要求:至少采用三種方法。
1.7 編寫程序,計算a + aa + aaa + aaaa的值,給定的數字作為a的值。
說明:假設輸入為9,則輸出應該是11106。
1.8 編寫程序,將給定列表中的元素向右移動k個位置,其中k是非負數。
說明:例如輸入為[1,2,3,4,5,6,7] 和 k = 3,則輸出為[5,6,7,1,2,3,4]。
1.9 編寫程序,輸入兩個字典,輸出合并后的字典并按字典序排序,字典的鍵用一個字母或數字表示。
說明:假設輸入為{‘a’:10, ‘b’:9}, {‘c’:3, ‘a’:2},輸出為{‘a’:12, ‘b’:9, ‘c’:3}。
1.10 編寫程序,將目標字符串"k0:1|k1:2|k2:3|k3:4",轉變成一個字典{‘k0’:1, ‘k1’:2, ‘k2’:3,‘k3’:4}。
2.2 編寫程序,實現圖的字典嵌套表示,每個頂點用一個字典表示。如下圖中0點表示為:{‘O’:{‘A’:2,‘B’:5,‘C’:4}},其中表示一個頂點和該頂點相連的邊及長度,要求輸出整個圖的頂點數num_vertices、邊的個數num_edges以及邊的總長度len_edges。
總結
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