电子技术应用课程设计
一、正弦振蕩器設(shè)計(jì)
采用RC串并聯(lián)正弦振蕩電路,其中R=1kΩ,C=1nF,如下圖所示:
二、方波振蕩器設(shè)計(jì)
采用555定時(shí)器構(gòu)成方波振蕩器,具體阻容設(shè)計(jì)如下圖所示:
其他電路到時(shí)候老師會給出來,直接對著連線就行了。
三、仿真
1.方波的仿真波形:
1.正弦波的仿真波形:
3.移相前后的波形:
4.十六階梯及四階梯疊加正弦波形圖:
5.最終合成出的01波形圖:
四、總圖
五、Little Tips
1. 做實(shí)驗(yàn)前先搞清楚原理。
2. 74LS93比較容易壞,使用前一定要去前面的測試電路測一下工作狀態(tài)是否正常。
3. 所有芯片的Vcc和GND一定要記得接上,否則無法工作。
4. 連接實(shí)際電路時(shí),一個(gè)模塊一個(gè)模塊地接線,接好一個(gè)就測試一個(gè)的輸出是否和仿真波形相似,如果相似,則繼續(xù)后面的接線,如果不相似,重新調(diào)試該部分電路。
5. 正弦波的好壞直接影響后面的移相和疊加至四階梯的結(jié)果。如果正弦波上有較大的毛刺要記得在輸出端接電容再接地優(yōu)化一下。
6. 三極管、電阻、電容有的可能是壞的。
7. 連線!不要瞎連,所有的線盡量平貼于面包板的表面,不要支棱在空中,否則等后階段排查錯(cuò)誤的時(shí)候就非常痛苦了。
8. 遇到實(shí)在無法解決的問題大膽問老師和同學(xué),不要耽誤時(shí)間。
9. 對于需要的電阻、電容先列個(gè)表,然后去辦公室柜子里對照著取。對于那些實(shí)在找不到的,可通過串并聯(lián)來實(shí)現(xiàn)需要的阻容值(比如5nF可通過兩個(gè)10nF串聯(lián)實(shí)現(xiàn))。
10. 心態(tài)!心態(tài)!心態(tài)! 細(xì)致!細(xì)致!細(xì)致!
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的电子技术应用课程设计的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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