别跑！JAVA！-----------一篇关于JAVA的博客
視頻簡介
解密Java編程開發
序
Java，別跑，哈哈，初次見面，請多關照。
初次接觸Java，感覺有種莫名的奇妙感，覺得特別高大上，“我的天，我要在編程領域的有所作為…”林林總總
后來，通過學習，Java并不是想象的那樣高深莫測，反而只是編程領域的敲門磚，所謂“活到老，學到老”，又所謂“上了賊船，入了賊窩”，我頓時發現這是個起點，起點往往預示了成功的一半。
那么，到底什么是Java？
Java，是于1995年5月被推出的Java程序設計語言和Java平臺的總稱。 Java起源于Oak，在印度一個盛產咖啡的島—爪哇島被命名，是由James Gosling等幾位工程師于1995年5月推出的一種可以編寫跨平臺應用軟件、完全面向對象的程序設計語言。
Java是一門面向對象編程語言，不僅吸收了C++語言的各種優點，還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念，因此Java語言具有功能強大和簡單易用兩個特征。Java語言作為靜態面向對象編程語言的代表，極好地實現了面向對象理論，允許程序員以優雅的思維方式進行復雜的編程。
Java 是一項用于開發應用程序的技術，可以讓 Web 變得更有意思和更實用。 Java 與 javascript 并不相同，后者是一種用于創建 Web 頁的簡單技術，只能在瀏覽器中運行。
使用 Java 可以玩游戲、上載照片、聯機聊天以及參與虛擬體驗，并能夠使用聯機培訓、網上銀行和互動地圖等服務。如果沒有安裝 Java，則許多應用程序和網站都無法工作。
默認情況下，Java 將自動通知您有新的更新可供安裝。 為確保軟件最新和計算機安全，請您務必接受并安裝更新。 如果您在 Windows 計算機上收到了更新 Java 的通知但您記得從未下載或安裝它，則有可能是 Java 已經隨您的新計算機預先加載。
于是，我對這個龐大的編程王國產生了濃烈的興趣，
好了，Java的初識，就告一段落，接下來，重頭戲開始了。
Are You Ready？
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正文
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我對Java的理解：
Java是一個面向對象的語言。對程序員來說，這意味著要注意應中的數據和操縱數據的方法（method），而不是嚴格地用過程來思考。在一個面向對象的系統中，類（class）是數據和操作數據的方法的集合。數據和方法一起描述對象（object）的狀態和行為。每一對象是其狀態和行為的封裝。類是按一定體系和層次安排的，使得子類可以從超類繼承行為。在這個類層次體系中有一個根類，它是具有一般行為的類。Java程序是用類來組織的。
Java還包括一個類的擴展集合，分別組成各種程序包（Package），用戶可以在自己的程序中使用。例如，Java提供產生圖形用戶接口部件的類（java.awt包），這里awt是抽象窗口工具集（abstract windowing toolkit）的縮寫，處理輸入輸出的類（java.io包）和支持網絡功能的類（java.net包）。
1. java軟件類型：
客戶端
銀行軟件、商場結算軟件
瀏覽器
京東商城、淘寶網、易趣網
移動端
Android APP
高速運算和存儲
大數據開發
2.java起源
Java是Sun Microsystems于1995年推出的高級編程語言， Sun目前被Oracle(甲骨文公司)收購了3.java發展史
我們使用的jdk版本:1.6-1.8
4.java平臺體系結構
1.JAVA SE
2.JAVA ME
3.JAVA EE
5.配置java環境變量(JDK)
步驟：
1.找到jdk的安裝包
2.默認安裝到C盤
3.配置jdk的環境變量
4.測試jdk是否安裝成功(到搜索欄，輸入命令符cmd，回車，輸入java -version,回車)
6.java運行過程（執行原理）
步驟：
1.通過javac命令將java文件(專業術語叫源文件)編譯成class文件(專業術語叫字節碼文件)
2.通過java命令執行class文件，運行成功！
7.Java的特點：
跨平臺
8.java的入口函數語法：
public static void main(String[] args){
}
9.使用ide工具(Myeclipse)
1.創建工程project(建議工程名小寫，首字母建議用字母不用數字)
步驟：File選項卡->New ->Java Project
2.創建包package(建議包名首字母小寫)
步驟：File選項卡->New->Package
3.創建類class(首字母必須大寫！)
步驟：File選項卡->New->class
4.運行java文件。
步驟：右擊鼠標->Run As -> Java Application
(保存快捷鍵:CTRL+S)
10.代碼詳解:
(1)創建類：
public class A{
}
(2)入口函數：
public static void main(String[] args){
}
(3)輸出語句:
System.out.println("");
賦值的過程如下：
變量命名的規則，其實很簡單，
就像上面圖示，注意 “字 下 美 人 數 駱駝”的規則，變量輕松命名。
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一.基本語法講解：
public class A{} ——>中A代表的含義就是創建了一個類，類名是A。
2.
package test; ——>中test代表的含義就是創建了一個包，包名是test。
3.入口函數：
public static void main(String[] args){
}
4.輸出語句：
System.out.println(“陳胡。。。。”);
5.方法
B() ——>創建一個方法，B是方法名稱
二.換行符:
System.out.print(“徐曉琴\n”);
System.out.print(“徐曉琴”);
等價于
System.out.println(“徐曉琴”);
System.out.print(“徐曉琴”);
三.TAB鍵
System.out.print(“老\t師”);
四.變量
1.一個數據存儲空間的表示(CPU內存開辟的一個空間)
2.變量的存儲地址唯一，不重復
3.變量三要素：
- 變量名
- 變量類型
- 變量值
案例：
//1.創建變量的過程：
//(1)變量的類型 變量 = 變量值
int money = 1000 ;
//(2)(在myeclipse的控制臺上)輸出(變量名為money的)變量(的值)
System.out.println(“小明到銀行里存了”+money+“元”);
4.變量命名規則
/**
*變量命名規則:
- 字(字母)、下(下劃線)、美(美元符號)、人(人民幣)、數(包含數字可以，但是不可以作為首字母)、
- 駱駝(駝峰規則)—>當變量名由多個單詞組成的話，后面那個單詞首字母需要大小，注意:不強制要求！
5.java常用的數據類型的分類：
1.數值類型
分為:整型,浮點型
2.非數值類型
(java常見的基本數據類型：
byte short int long
float double char boolean)
2.2 java中的引用類型:String
String a = “1”;(值只要有雙引號就是字符串類型)
2.3 String和char類型的區別？
String全稱：字符串(包含單個，乃至多個)，語法：一定是雙引號
char 全稱: 字符(單個) 語法：一定是單引號
3.附注：取值范圍從小到大:======================================》重點！！！
byte->short->int ->long ->float ->double
char->int ->long ->float ->double
6.變量賦值過程原理核心講解：
案例1:定義變量步驟：
//1.聲明一個變量
int money;
//2.給變量賦值
money = 100;
//3.獲取變量的名稱
System.out.println(money);
案例2：二次賦值過程:
//1.初始化money變量，并賦值為100
int money = 100;
//2.輸出money的值
System.out.println(“前：”+money);
//3.第二次對money賦值，賦值的內容是30
money = 30;
//4.輸出money此時此刻的值。結果為30
System.out.println(“后:”+money);
7.案例驅動1
使用變量完成如下操作
輸出Java課考試最高分：98.5
輸出最高分學員姓名：張三
輸出最高分學員性別：男
答案：
8.項目小練習：
創建一個工程名為kh88_01,創建三個包，包名分別為test1,test2,test3。在test2包中創建類，類名為Demo007. 在類中實現以下效果。 使用變量完成如下操作 輸出Java課考試最高分：38.5 輸出最高分學員姓名：李四 輸出最高分學員性別：女。(java黑科技：
1.格式化java代碼：
選中代碼，右擊鼠標，選中Source，再選中Format
）
實戰練習
1．項目驅動：使用變量完成如下操作
輸出Java課考試最高分：98.5
輸出最高分學員姓名：張三
輸出最高分學員性別：男
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總結練習
商場為員工提供了基本工資，物價津貼及房租津貼。其中，物價津貼為基本工資的40%，
房租津貼為基本工資的25%，要求：從控制臺輸入基本工資，并計算出實領工資，輸出結果如圖所示。
答案如下：
package test1; import java.util.Scanner; public class Demo0001 {public static void main(String[]args){System.out.println("請輸入基本工資");Scanner scanner = new Scanner(System.in);int name = scanner.nextInt();System.out.println("該員工的工資明細為:"+name);double b = name*0.4;double c = name*0.25;double d = name+b+c;System.out.println("基本工資:"+name);System.out.println("物價津貼:"+b);System.out.println("房租津貼:"+c);System.out.println("員工薪水:"+d);}}小明左右手分別拿兩張紙牌：黑桃10和紅心 8，現在交換手中的牌。編寫一個程序模擬這一過程;兩個整數分別保存在兩個變量中，將兩個變量的值互換，并輸出互換后的結果，輸出結果如圖所示
答案如下:
package test1;public class Demo0002 { public static void main(String[]args){int num1 = 10;int num2 = 8;System.out.println("輸出互換前手中的紙牌:");int temp;temp = 10;num1 = num2;num2 = temp;System.out.println("左手中的紙牌："+num1);System.out.println("右手中的紙牌："+num2);int num3= 8;int num4= 10;System.out.println("輸出互換后手中的紙牌:");int temp1;temp1 = 8;num3 = num4;num4 = temp1;System.out.println("左手中的紙牌："+num3);System.out.println("右手中的紙牌："+num4);} }銀行提供了整存整取定期儲蓄業務，其存期分為一年，兩年，三年，五年，到期憑存單支取本息。年利率如表所示。
| 一年 | 2.25% |
| 二年 | 2.70% |
| 三年 | 3.24% |
| 五年 | 3.60% |
編寫一個程序，輸入存入的本金數目，計算假設存一年，兩年，三年，五年，到期存款時，銀行應支付的本息分別是多少，輸出結果如圖所示，
答案如下：
package test1; import java.util.Scanner; public class Demo0003 {public static void main(String[]args){System.out.println("請輸入本金:");Scanner scanner = new Scanner(System.in);int a = scanner.nextInt();System.out.println("本金為："+a);double num1;double num2;double num3;double num4;num1 = a*(1+0.0225);num2 = a*0.027*2+a;num3 = a*0.0324*3+a;num4 = a*0.036*5+a;System.out.println("存取一年后的本息是："+num1);System.out.println("存取二年后的本息是："+num2);System.out.println("存取三年后的本息是："+num3);System.out.println("存取五年后的本息是："+num4);}}=================================================
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1.常量
特點：
(1)常量名通常大寫
(2)不同字符建議使用下劃線分割
(3)不能被二次賦值(換句話說就是如果進行二次賦值就會報錯)
案例：
public static void main(String[] args){final String CHENHU_SEX = "男";System.out.println(CHENHU_SEX);CHENHU_SEX = "女";System.out.println(CHENHU_SEX); }2.Scanner使用方式：
（步驟：
1.導入import java.util.Scanner;
2.Scanner scanner = new Scanner(System.in);
3.調用String name = scanner.next();
）
案例：
package test;
//第一步：導入Scanner類
import java.util.Scanner;//導入老外寫的Scanner類，包路徑是Scanner
/**
* 案例2：Scanner的使用
*
*/
public class Demo02 {
public static void main(String[] args){
//提示語句
System.out.println(“請輸入您要輸入的值是：”);
3.類型轉換
A.附注：
//基本數據類型取值范圍大小：
//byte->short->int ->long ->float ->double
//char->int ->long ->float ->double
B.案例：
//類型轉換的方式：
//(1).由小轉大，直接轉
// int a = 3;//將3賦值給變量a
// double b ;
// b = a;
// System.out.println(b);
C.案例2：
/*** 類型轉換案例：*某班第一次Java考試平均分81.29，第二次比第一次多2分，計算第二次考試平均分？*/```java public class Demo07 {public static void main(String[] args) {double avgScore = 81.29;int rise = 2;double secondScore = avgScore+rise;System.out.println(secondScore); } }D.案例3：
/**類型轉換案例3：* 去年Apple筆記本所占市場份額是20，今年增長市場份額是9.8，求今年所占份額？**/```java public class Demo08 {public static void main(String[] args) {int lastYear = 20;double rise = 9.8;double nowYear = lastYear + rise;System.out.println("今年所占份額:"+nowYear);} }E.賦值運算符
(1)語法：變量名 = 表達式;
/**
- 案例1：(賦值運算符實現)
*學員王浩的Java成績是80分，學員張萌的Java成績與王浩的相同，輸出張萌的成績
*/
案例2：
/*** 如何借助變量以及賦值運算符實現兩個數據的交換？**/ public class Demo10 {public static void main(String[] args){int num1 = 8;int num2 = 9;int temp;temp = 8;num1 = num2;num2 = temp;System.out.println("num1的值："+num1);System.out.println("num2的值："+num2);} }F.算術運算符
案例：
(附件：快捷鍵
1.批量注釋快捷鍵步驟：鼠標選中，CTRL+/
2.補全快捷鍵： 當輸入一個已經定義好的變量的時候，輸入前幾個字符的時候，按住鍵盤上的ALT鍵+/鍵 可以快速補全代碼。
）
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1.算術運算符項目案例：
案例1：
需求說明
求四位會員卡號之和？
(思路:
鍵盤輸入四位數字的會員卡號
使用“/”和“%”運算符分解獲得會員卡各個位上的數字
將各個位上數字求和)
答案：
2.關系運算符
== 等于 != 不等于 > 大于 < 小于 >= 大于等于 <= 小于等于3.邏輯運算符
&& 短路與 兩個操作數都是true，結果才是true
A||B 短路或 兩個操作數一個是true，結果就是true
! 非 操作數為true，結果為false
操作數為false，結果為true
理論案例：
public class Demo03 {public static void main(String[] args) {boolean a = true;boolean b = true;boolean c = false;boolean d = false;//System.out.println(a && b);//System.out.println(a && c);//System.out.println(c && d);//System.out.println(a || b);//System.out.println(a || c);//System.out.println(c || d);System.out.println(!a);} }案例：
// int x=8; // int y=9; // System.out.println((++x==y)||(++x!=y)); // System.out.println(x);int x=8;int y=9;System.out.println( (++x!=y)||(++x==y));System.out.println(x);4.條件運算符
語法：條件?表達式1：表達式2
案例1：
public class Demo05 {
public static void main(String[] args) {
int a = 3;
System.out.println( a>5?“a是大于5的”:“a不大于5” );
}
}
5.選擇結構
A.if（重要！）
B.switch
1.if語句
/***if*案例1：*張浩Java成績大于90分，老師獎勵他iPhone6s ，該怎么做呢？ **語法結構：*if(條件){結果}**/ public static void main(String[] args) {System.out.println("請輸入張浩的java成績:");//1.創建Scanner對象Scanner scanner = new Scanner(System.in);//2.獲取鍵盤輸入int zhanghaoScore = scanner.nextInt();//3.判斷如果張浩的java成績大于90，則老師獎勵他iPhone6sif(zhanghaoScore>90){System.out.println("老師獎勵他iPhone6s");} }2.復雜條件的if選擇結構
/**
*案例：使用復雜條件的if選擇結構
*張浩Java成績大于90分，并且音樂成績大于80分時，
*或者Java成績等于100分，音樂成績大于70分時，
*老師獎勵他，該怎么做呢？
*/
3.使用if-else選擇結構
案例：
/**
- 使用if。。。else實現
- 如果張浩Java考試成績大于90分，老師就獎勵他一個iPhone6s
否則老師就罰他蹲馬步
*/
public class Demo08 {public static void main(String[] args) {System.out.println("請輸入張浩的java成績:");Scanner input = new Scanner(System.in);int number = input.nextInt();if(number>90){System.out.println("獎勵iPhone6s ");}else{System.out.println("蹲馬步");}} }4.嵌套if選擇結構
案例:學校舉行運動會，
百米賽跑跑入10秒內的學生有資格進決賽，
根據性別分別進入男子組和女子組
答案：
實戰練習
1.使用if實現張浩Java成績大于90分，老師獎勵他iPhone6s ，該怎么做呢？
2.使用if-else實現如果張浩Java考試成績大于90分，老師就獎勵他一個iPhone6s
否則老師就罰他蹲馬步。
3.使用嵌套if選擇結構實現學校舉行運動會，百米賽跑跑入10秒內的學生有資格進決賽，
根據性別分別進入男子組和女子組。
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如圖
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如圖
package test;
import java.util.Scanner;
public class Demo021 {public static void main(String[]args){System.out.println("請輸入成績:");Scanner scanner = new Scanner(System.in);int zhanghaoscore = scanner.nextInt();if(zhanghaoscore>90){System.out.println("老師獎勵iPhone6s！");}}}
====================
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1.switch(選擇結構)
A.語法結構：
switch (表達式) {
case 常量 1:
語句;
break;
case 常量 2:
語句;
break;
…
default:
語句;
}
附注：表達式類型可以是：int、short、byte、char、枚舉類型、String
B.
案例實現：
/**
- 案例：使用switch選擇結構實現以下案例:
- 韓嫣參加計算機編程大賽
如果第一名，參加麻省理工大學組織的1個月夏令營
如果第二名，獎勵惠普筆記本電腦一部
如果第三名，獎勵移動硬盤一個
否則，不給任何獎勵
*/
public class Demo02 {public static void main(String[] args) {System.out.println("請輸入韓嫣的名次:");Scanner input = new Scanner(System.in);//1.鍵盤輸入int score = input.nextInt();//2.使用switch語句switch(score){case 1: //case語法：后跟常量System.out.println("參加麻省理工大學組織的1個月夏令營");break;//break語法：中斷當前的代碼執行，不往下執行。case 2:System.out.println("獎勵惠普筆記本電腦一部");break;case 3:System.out.println("獎勵移動硬盤一個");break;default: //default語法：除了之前的分支不走以外，自動走default分支System.out.println("不給任何獎勵");}}}
6.循環結構
while結構：
A.語法：
1.循環操作
2.循環條件
3.防止死循環(i++)
B.代碼實現：
int i = 1;
while(循環條件){
循環操作;
防止死循環語句;
}
案例1：
實現打印50份試卷
偽代碼：
1.循環操作是：打印試卷
2.循環條件是：1到50
3.防止死循環語句
實現代碼：
案例2：
/**
- 案例：
- 老師每天檢查張浩的學習任務是否合格，
- 如果不合格，則繼續進行。
- 老師給張浩安排的每天的學習任務為：上午閱讀教材，學習理論部分，下午上機編程，掌握代碼部分
*/
for循環：
語法結構：
for(參數初始化;條件判斷;更新循環變量){
循環操作
}
案例1：
/*** 使用for循環輸出100次“好好學習！”**/```java public class Demo08 {public static void main(String[] args) {for(int i=1;i<=100;i++){System.out.println("第"+i+"遍好好學習");}} }``
案例2：
/***案例：使用for循環：*循環輸入某同學S1結業考試的5門課成績，并計算平均分**/ public class Demo09 {public static void main(String[] args) {//1.定義一個變量，保存每位同學的成績int score = 0;//2.定義一個變量，保存平均分int avg = 0; //3.定義一個變量，保存總分int sum = 0; System.out.println("輸入學生姓名："); Scanner input = new Scanner(System.in);//4.獲取鍵盤輸入的學生名稱String name = input.next();//5.循環遍歷5門課程for(int i=0;i<5;i++){System.out.println("請輸入5門課程中第"+(i+1)+"門課程的成績:");//6.循環輸入學生每門課程的成績score = input.nextInt();//7.循環將每位同學的成績求和，將和賦值給sum變量sum += score;} //8.求平均值avg = sum /5; //9.輸出結果System.out.println(name+"的平均分是:"+avg);} }(附注：黑科技：
1.學習使用jd-gui.exe反編譯工具
2.斷點調試步驟：
(1)找到要調試的代碼，鼠標雙擊左側陰暗欄
(2)右擊當前myeclipse頁面中的Debug As，找到Java Application
(3)F6快捷鍵(單步執行)
(4)F8快捷鍵(退出當前斷點)
)
結束語
還是那句老話，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，Java的王國還需我來繼續探索，盡管路途艱辛，我無所畏懼，因為知識老人永遠只會眷戀那個最勤奮的人。
話不多說，希望我的博客，能夠幫助你們踏入Java王國的大門。最后，別忘了給筆者辛辛苦苦寫的著作，點一波關注哦~
總結
以上是生活随笔為你收集整理的别跑！JAVA！-----------一篇关于JAVA的博客的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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