要說小學(xué)時(shí)遇到頭疼的數(shù)學(xué)題有哪些？“雞兔同籠”一定是其中之一。最近微博上有一個(gè)三歲的寶寶，在沒人教的情況下，憑著自己邏輯清晰的計(jì)算思路解答出來。

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對(duì)此，網(wǎng)友們?cè)谖⒉┫录娂娏粞?#xff0c;比如這位寶媽就說道：

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“抖音刷到那個(gè)三歲多會(huì)做分?jǐn)?shù)會(huì)雞兔同籠的小朋友 我在想我對(duì)我兒子的要求是不是太低了。”

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數(shù)學(xué)應(yīng)用題為何如此難教

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回到數(shù)學(xué)應(yīng)用題來說，很多學(xué)生平時(shí)把握得也不是特別好，彼此的學(xué)習(xí)程度參差不齊。

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比如有的孩子能夠輕松地寫出步驟，甚至用巧妙的方法解答；

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而有的孩子則只會(huì)死板地用老師說的解題方法，教幾種，寫作業(yè)就只會(huì)用幾種；

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更有基礎(chǔ)差的，只會(huì)寫第一步“假設(shè)**為 X，**為 Y”，然后對(duì)著作業(yè)大眼瞪小眼。

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部分學(xué)生，甚至一看到數(shù)學(xué)應(yīng)用題，就覺得累覺不愛，見到應(yīng)用題要么就空著不做，或者直接亂做。

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所以，為什么多數(shù)孩子學(xué)不好應(yīng)用題呢？

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應(yīng)用題有巧解

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很多孩子能做對(duì)老師講過的題目，但是考試時(shí)或做家庭作業(yè)時(shí)，不會(huì)做同類的應(yīng)用題，這是典型的學(xué)以致用的能力差。另外，數(shù)學(xué)考試中應(yīng)用壓軸題本身分值占比高，各類題型審題難、類型多，再加上出題模式不固定。

對(duì)此，高途課堂特別邀請(qǐng)數(shù)學(xué)名師精選案例和習(xí)題，推出“小學(xué)應(yīng)用題壓軸精講”課程，通過趣學(xué)故事和漸進(jìn)教學(xué)，同步課堂核心教學(xué)點(diǎn)，重點(diǎn)針對(duì)“雞兔同籠”、“簡(jiǎn)便運(yùn)算”、“容斥原理”、“還原問題”等常見應(yīng)用題進(jìn)行專題講解，，讓學(xué)生愛上應(yīng)用題！

課程亮點(diǎn)

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• 1.趣味型講解，情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣

• 2.漸進(jìn)式教學(xué)，巧設(shè)闖關(guān)提升學(xué)習(xí)動(dòng)力

• 3.課堂全同步，鞏固復(fù)習(xí)強(qiáng)化理解吸收

• 4.多樣化引導(dǎo)，清晰講題促進(jìn)后期練習(xí)

課程目錄

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孩子能學(xué)到什么

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的1元课，学会小学数学应用题，你的孩子也能秒解“鸡兔同笼”的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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