本文是為大家整理的民族學主題相關的10篇畢業論文文獻，包括5篇期刊論文和5篇學位論文，為民族學選題相關人員撰寫畢業論文提供參考。

1.[期刊論文]莊學本西行攝影中的民族學性質研究

期刊：《旅游與攝影》 | 2021 年第 002 期

摘要：1934—1941年,莊學本游歷于中國西部邊地,考察少數民族文化。文章從莊學本與整個民族學學科建設的交集過程來看,結合大眾傳媒在其考察中扮演的角色,分析民族學在其攝影中的性質與程度差異,考察莊學本從對民族學考察方法的摸索和學習轉向利用民族學攝影助力政治文化建設的過程。

關鍵詞：莊學本；攝影；民族學

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_detail_thesis/0201289056622.html

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2.[期刊論文]近年來人類學、民族學關于城市少數民族流動人口研究現狀的思考

期刊：《西南民族大學學報（人文社科版）》 | 2021 年第 003 期

摘要：近年來人類學、民族學界關于城市少數民族流動人口的研究形成了這樣一些熱點:文化(社會)適應研究、社會(城市)融入研究、社會支持研究、城市民族關系研究、公共服務與權益保障研究、服務管理與城市民族工作研究等.現有研究取得了巨大成績,但也存在熱點主題扎推、新的研究領域開拓不夠、理論與方法創新交叉不強、田野民族志過少導致解釋力弱化等不足.在總結成績的同時客觀分析其中存在的問題,不斷采取跨學科的視角,積極借鑒多學科理論、方法,是適應未來中國社會發展需要,在城市民族問題研究方面取得更大成績的必然要求.

關鍵詞：人類學；民族學；少數民族流動人口；研究綜述

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_journal-southwest-minzu-university-humanities-social-science_thesis/0201288364122.html

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3.[期刊論文]教育現代化2035背景下民族教育的改革與發展——中國人類學民族學研究會2020年專題會議綜述

期刊：《中國民族教育》 | 2021 年第 001 期

摘要：2020年11月20日至22日,中國人類學民族學研究會學術年會以線上線下相結合的方式在內蒙古自治區呼和浩特市舉行。南開大學民族研究中心聯合內蒙古師范大學和青海民族大學舉辦了以"教育現代化2035背景下民族教育的改革與發展"為主題的專題研討會。專題會議由中國人類學民族學研究會常務理事、南開大學民族研究中心主任陳·巴特爾教授主持。

關鍵詞：改革與發展；內蒙古師范大學；南開大學；人類學民族學；專題會議；會議綜述；專題研討會；線上線下相結合

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_ethnic-education-china_thesis/0201288712602.html

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4.[期刊論文]論新時期民族學專業本科教學改革

期刊：《重慶三峽學院學報》 | 2021 年第 004 期

摘要：隨著現代科學技術變革,新文科、課程思政等概念被提出,民族學學科更注重本土化建設和科學性發展.民族學專業本科教學作為民族學的一個重要分支,也面臨著很大挑戰:學科邏輯發展失衡,教學體系合力不足;學科理論逐漸開放,教學內容逐步多元;教學理念缺乏創新,教學手段陳舊落后等問題.要解決這些問題,需要加強問題導向性教學,注重整合教學資源,突出教學手段創新,加強教師團隊建設,從多維角度深化民族學專業本科教學改革.

關鍵詞：新時期；民族學；本科教學；改革

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_journal-chongqing-three-gorges-university_thesis/0201290030135.html

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5.[期刊論文]生成性資源教學在高校民族學類課程教學中的應用研究

期刊：《蘭州教育學院學報》 | 2021 年第 001 期

摘要：信息化、智能化教學環境的興起,使學生在"師—生"二元教學關系中的地位愈加提高.生成性資源教學重視學生在教學活動中的能動性,重視"教—學"二元關系的相互建構,對改進高校民族學類課程的傳統教學模式具有積極意義.文章通過對生成性資源教學的內涵詮釋、已有成果綜述以及理論基礎梳理,分析了生成性資源教學在高校民族學類課程教學中應用的必要性,并從資源激活、教師專業素養提升、時機選擇、社會氛圍搭建等四方面提出了具體實踐路徑.

關鍵詞：民族學概論；生成性資源教學；建構主義學習觀

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_journal-lanzhou-institute-education_thesis/0201288740008.html

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6.[學位論文]基于語境理論的少數民族學生高中英語詞匯教學實驗研究--以黔東南苗族侗族自治州榕江縣第一中學為例

目錄

封面目錄中文摘要英文摘要第一章 緒論第一節 研究背景第二節 研究目的第三節 研究意義一、理論意義二、實踐意義第四節 論文框架第二章 文獻綜述第一節 國內外語境理論用于詞匯教學的研究現狀一、國外語境理論用于詞匯教學的研究概況二、國內語境理論用于詞匯教學的研究概況第二節 理論基礎一、語境的概念二、語境的分類第三章 研究設計第一節 研究問題第二節 研究對象第三節 研究工具一、調查問卷二、前測和后測三、教學實驗第四節 研究過程四、后測五、實驗后問卷調查教學案例一 Book 1 Unit 1 Friendship詞匯教案教學案例二 Book 1 Unit 3 Travel Journal詞匯教案第四章 分析與討論第一節 問卷調查數據分析第二節 前測和后測的成績結果對比分析一、前測成績結果分析二、后測成績結果分析第五章 研究結論第一節 研究發現第二節 對教學的啟示一、教師要給予語境理論更多關注二、利用多語境進行詞匯教學三、加強學生對語境知識的認知第三節 研究的局限參考文獻附錄一 調查問卷（一）附錄二 調查問卷（二）附錄三 前測試題附錄四 后測試題附錄五 前測后測成績附錄五 前測后測成績致謝聲明

著錄項

學科：學科教學(英語)

授予學位：碩士

年度：2020

正文語種：中文語種

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315651849.html

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7.[學位論文]吳澤霖社會學與民族學研究的學科史考察

目錄

封面聲明中文摘要英文摘要目錄導論一、選題緣由及意義（一）選題緣由（二）選題意義二、相關研究綜述（一）中國社會學、民族學學科史研究概要（二）吳澤霖生平及學術思想研究三、學科史研究視角四、研究目標及方法（一）研究目標（二）研究方法第一章 吳澤霖生平及早期思想來源第一節 人生經歷一、家世與家風二、生活與學術三、社會與學術交往四、職務變動第二節 早期思想來源一、“五四”科學精神二、青年會的社會服務理念三、美國早期的社會學理論四、博厄斯學派人類學思想小結第二章 社會學中國化：理論與實踐第一節 社會學者的社會觀一、社會的四項基礎二、社會行為的文化和心理要素三、社會的沖突第二節 概念本土化的嘗試一、社會控制與社會約制二、孔子的社會思想第三節 社會調查的開展一、社會調查的兩種類型二、上海社會救濟事業調查第四節 中國的社會問題一、社會問題的一般認識二、中國社會的具體問題三、中國社會問題的出路第五節 學科規范化一、人才培養二、學術組織小結第三章 分異與趨同：兩個時期的西南民族研究第一節 西南民族研究的多樣類型（1938—1949）一、社會學轉向民族學二、文化歷史取向——貴州“苗夷”社會三、社會問題取向——“么些人”的生活四、兩種取向的融合——邊疆開發論第二節 西南民族研究范式的單一化（1949—1958）一、“舊思想”的改造二、婚俗中的“封建性”三、節俗中的“文化遺存”第三節 兩個時期間的范式轉換與學術延續一、從“博厄斯”到“馬克思”二、思想內在理路與民族國家建構小結第四章 平等主線：種族與民族文物事業第一節 現代性現象：種族與種族歧視一、體質人類學層面的種族二、社會學層面的種族歧視第二節 海外民族志：美國的種族問題一、“種族問題是態度問題”二、“三圈說”視角的闡釋第三節 平等的“物化”：民族文物事業一、民族文物事業的實踐二、民族學博物館的理論三、與林惠祥的比較研究小結結語 應用傾向：基于吳澤霖的學科史考察第一節 表現與成因第二節 學科科學化參考文獻攻讀博士學位期間取得的科研成果致謝附錄 吳澤霖論著目錄

著錄項

學科：民族學

授予學位：博士

年度：2019

正文語種：中文語種

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315757861.html

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8.[學位論文]民族學視野下《紅樓夢》與滿族習俗研究

目錄

封面聲明摘要英文摘要目錄緒論二、相關研究及文獻簡述三、研究方法及范圍第一章《紅樓夢》的創作背景一、清代文字獄對《紅樓夢》創作的影響二、民族學視野下的《紅樓夢》研究第二章《紅樓夢》反映滿族的生活習俗一、滿族服飾文化二、滿族飲食文化三、滿族建筑文化第三章《紅樓夢》表現的滿族政治生活事象一、軍機處制度二、內務府與營繕郎三、圈地運動與旗莊經濟四、清代皇商與選秀制度五、清代捐納與世襲制度第四章《紅樓夢》描繪的滿族社會生活文化一、騎射文化二、語言習俗三、旗人生活四、滿族教育五、社會禮儀六、薩滿教七、育嬰堂八、滿族女子第五章《紅樓夢》研究的民族學意義一、《紅樓夢》彰顯滿漢文化交流二、《紅樓夢》弘揚民族文化(1)保護滿族傳統文化(2)促進民族學文化發展結語參考文獻致謝

著錄項

學科：中國史；中國專門史

授予學位：碩士

年度：2018

正文語種：中文語種

中圖分類：中國風俗習慣

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020314744601.html

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9.[學位論文]民族學審美下西安清真寺建筑裝飾藝術的特征及運用研究

目錄

著錄項

學科：藝術設計

授予學位：碩士

年度：2018

正文語種：中文語種

中圖分類：建筑設計

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315055662.html

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10.[學位論文]基于民族學視角下的朝鮮族飲食文化探析

目錄

封面聲明目錄中文摘要英文摘要緒論一﹑研究緣起二、研究回顧三、研究思路與方法四、田野點概覽第一章 盤中佳肴：朝鮮族飲食文化形態第一節 稻作民族：風格多元的飲食民俗第二節 崇尚自然：素食食品及多元融合第三節 朝鮮族的飲食圖式第四節 地域還是民族：東北飲食文化圈中的朝鮮族飲食文化第二章 流變的飲食文化第一節 歷史上的朝鮮族飲食文化第二節 現代旅游業與朝鮮族餐館第三節 單一食品產業化競爭第三章 抽象與具象：朝鮮族的飲食文化符號第一節 抽象的飲食文化符號第二節 具象的飲食文化符號第四章 朝鮮族飲食文化的功能第一節 養生功能第二節 民族認同功能第三節 帶動地方旅游業的發展第四節 教育功能第五節 文化交流功能結語參考文獻致謝

著錄項

學科：民族學

授予學位：碩士

年度：2017

正文語種：中文語種

中圖分類：美食學；民族史志

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020311320328.html

總結

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