本篇助學(xué)金申請書，談了作者自己學(xué)習(xí)方面、活動方面以及日常生活中的良好表現(xiàn)，申請助學(xué)金的不得已，全文如下：

助學(xué)金申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是青島黃海學(xué)院高職計(jì)算機(jī)系20級信息管理班的學(xué)生***。首先，真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來，在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識，不斷取得新的成績。

現(xiàn)提出申請國家助學(xué)金，理由如下：

家庭生活上，經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個偏遠(yuǎn)小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。

在學(xué)校期間，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正。2017年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員，2017年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間，多次組織課代表成立英語、數(shù)學(xué)等各個學(xué)習(xí)興趣小組，多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動態(tài)報(bào)告的稿件撰寫工作。獲得計(jì)算機(jī)一級b考試證書、高職高專英語能力測試證書等學(xué)習(xí)證書。2017年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試，目前已順利通過《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》7門課程，獲得相應(yīng)資格證書。

校園活動中，我工作出色，積極負(fù)責(zé)。2017年9月起任班級學(xué)習(xí)委員，多次組織計(jì)算機(jī)、英語、數(shù)學(xué)等多個學(xué)習(xí)興趣小組;2017年11月—— 2017年11月任學(xué)院揚(yáng)帆文學(xué)社副社長兼文字編輯;2017年3月組建計(jì)算機(jī)科學(xué)系《珠山魂》編輯部，任《珠山魂》主編，并擔(dān)任系部通訊員;2017年

3月起開始參與青島職業(yè)黃海學(xué)院高職教育教學(xué)動態(tài)報(bào)告撰稿工作。2017年11月參加揚(yáng)帆文學(xué)社、浪人音樂協(xié)會和武術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的“激揚(yáng)青春

舞動今宵”大型迎新晚會的籌備活動;2017年11月參與籌辦“努力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)”楊聲遠(yuǎn)教授報(bào)告會;2017——2017年參與《揚(yáng)帆》十四期、十五期策劃、排版以及整體設(shè)計(jì)工作;2017年3月參與組織黃海學(xué)院第一屆“揚(yáng)帆杯”征文大賽活動;2017年4月參與計(jì)算機(jī)科學(xué)系“迎奧運(yùn)演講比賽”

評審活動;2017年5月組織“感恩母親”征文比賽;2017年——2017年參與《揚(yáng)帆》十四期、十五期的策劃、排版以及整體設(shè)計(jì)的工作;曾多次利用假期參加社會實(shí)踐活動,有一定經(jīng)驗(yàn)。

日常生活中，我品質(zhì)優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠信待人，師生評價較高;時刻保持與時俱進(jìn)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十七大會議精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展?fàn)顩r及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。

人都說窮人的孩子早當(dāng)家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來報(bào)答社會，報(bào)答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在特申請此項(xiàng)獎學(xué)金，切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

助學(xué)金申請書一文到這里就全部結(jié)束了，本文談了作者自己學(xué)習(xí)方面、活動方面以及日常生活中的良好表現(xiàn)，可以參考這個思路。

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總結(jié)

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