計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系醫(yī)學(xué)生管理工作體會(huì).pdf

第 1期 苗 碉，等．醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革與探討 ll3

骨干為師資力量，重點(diǎn)講授醫(yī)院實(shí)用軟件的內(nèi)容，幫助

參考文獻(xiàn)

研究生找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，解決好理論與實(shí)踐

相脫節(jié)的問題，提升授課的質(zhì)量和層次。 [1] 時(shí)松和，周琳，朗博，等．醫(yī)學(xué)院校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的探討

5 小結(jié) [J]．南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào) (社會(huì)科學(xué)版)，2002，8(3)：254

總之，醫(yī)學(xué)高等院校研究生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué) — 256．

[2] 王開顏，黃谷子，譚海珠．醫(yī)學(xué)研究生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教

改革將涉及課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)師資

學(xué)改革的探索[J]．山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)，2004，6(3)：333

以及醫(yī)學(xué)發(fā)展等諸多因素。如何不斷地加強(qiáng)研究生計(jì)

— 334．

算機(jī)基礎(chǔ)教育，不斷深入地進(jìn)行教學(xué)改革與研究，是一 [3] 苗明．支架式教學(xué)方法在計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課中的應(yīng)用研

個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題，每個(gè)計(jì)算機(jī)教育工作者都應(yīng)積極 26 4 111 112

究[J]．實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2oq．7，()： 一 ．

開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革與研究，為培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用 ：

(收稿 日期 20010-05—11)

型高素質(zhì)人才而努力。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系醫(yī)學(xué)生管理工作體會(huì)

王枝梅 柳 原

(包頭醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，內(nèi)蒙古 包頭014060)

學(xué)生管理工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，它是一 天得過且過，不思進(jìn)取。還有一部分學(xué)生就是看老師

項(xiàng)涉及 內(nèi)容廣泛、形式多樣的系統(tǒng)工程。因此，要想做 的管理如何，老師要求的嚴(yán)，他也能相對的嚴(yán)格一些，

好班主任工作，必須擺正科學(xué)管理與熱情服務(wù)的關(guān)系， 反之，就搖擺不定，缺乏大學(xué)生應(yīng)有的自我管理、自我

如果這兩個(gè)關(guān)系擺不正，必然會(huì)在學(xué)生管理的實(shí)踐中 教育、自我提高的能力。

出現(xiàn)問題 。學(xué)生管理就是服務(wù)，因?yàn)橹挥袨閷W(xué)生服務(wù) 1．2 針對不同類別的學(xué)生做好他們思想政治工作 只

好 了，使學(xué)生始終處在一種寬松愉快的氣氛 中更好的 有充分了解學(xué)生思想的狀況，才能有的放矢、恰到好處

學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生管理工作才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。 地做好學(xué)生的思想政治工作。班主任作為直接面對學(xué)

1 加強(qiáng)學(xué)生思想工作 ，幫助學(xué)生解決實(shí)際問題 生的管理者，首先應(yīng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，尤

思想政治教育是高校發(fā)展的重要組成部分，也是 其是新生對學(xué)校的一切都很陌生，他們需要關(guān)懷，需要

班主任的中心工作之一。學(xué)生的思想對其在校的學(xué)習(xí) 了解學(xué)校 ，所以在這個(gè)期間，自己經(jīng)常到學(xué)生中去，把學(xué)

生活及畢業(yè)后的工作都起著決定性的作用，做好學(xué)生 校的關(guān)懷和溫暖表達(dá)出來，盡快讓新生了解更多的學(xué)校

的思想政治工作，有利于 良好班風(fēng)的形成，有利于學(xué)生 情況，熟悉環(huán)境，以便使下一步的活動(dòng)能順利展開。

培養(yǎng) 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 通過接觸學(xué)生，了解學(xué)生的心理，是做好學(xué)生思想

1．1 正確把握 當(dāng)代大學(xué)生的思想現(xiàn)狀 就我系

總結(jié)

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