《物聯(lián)網技術概論》(課程代碼：tx1030009)是為培養(yǎng)學生了解和掌握物聯(lián)網應用技術的基本知識、基本理論和應用而設置的一門面向全校學生的通識選修課。該課程為2學分，共36學時，其中面授30學時，實踐6學時。

《物聯(lián)網技術概論》歡迎你?

早在1995年，比爾蓋茨就提出來了“人-機-物”融合的設想，隨后，MIT、ITU、IBM、歐洲物聯(lián)網項目等都相繼提出了物聯(lián)網概念及相關技術。我國在“十三五”國家信息化規(guī)劃中也提出了“數(shù)字中國”的建設目標，而大力發(fā)展物聯(lián)網則是推進“數(shù)字中國”建設的關鍵。物聯(lián)網是一個協(xié)同創(chuàng)新的平臺，它一方面支撐著大數(shù)據、云計算、智能、移動計算、下一代網絡等新技術，另一方面支撐著智能工業(yè)、智能農業(yè)、智能醫(yī)療、智能交通等各行各業(yè)的應用，深刻地影響著整個經濟社會的變革創(chuàng)新。物聯(lián)網的廣泛應用也在改變著傳統(tǒng)的社會管理模式，在線監(jiān)測、實時感知、遠程監(jiān)控成為管理新亮點，極大地創(chuàng)新了社會治理模式。與此同時，目前發(fā)展迅速的云計算、大數(shù)據、人工智能、深度學習、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實、可穿戴計算、智能機器人技術都在物聯(lián)網應用中都展現(xiàn)出了迷人的魅力。

同學們，選擇《物聯(lián)網技術概論》這門課程，你會從技術上理解，物體是如何通過智能感知設備，經過網絡傳輸?shù)竭_指定的信息處理中心，實現(xiàn)物與物、人與人、人與物之間的自動信息交互與處理。你能從管理創(chuàng)新方面了解，世界上所有的物體連接到一個網絡中實現(xiàn)人類社會與物理系統(tǒng)的整合，是如何以精細化、動態(tài)化的方式管理生產和生活。這門課程會帶你揭開牛奶溯源的神秘面紗；它會告訴你長了千里眼的電子公交站牌，是如何“看見”遠處的公交車的位置；無人駕駛汽車擁有怎樣的大腦和眼睛，幫助我們看見交通標志和路障；在“刷臉時代”，別人冒充我怎么辦？深井探測作業(yè)如何檢測到有害及危險氣體，保證作業(yè)工人的安全？遠程操刀手術是如何實現(xiàn)的？可視化的物流信息從何而來，讓我們緩解了網購等待收貨的焦急。如此之多的未知領域和疑惑，《物聯(lián)網技術概論》課程帶你一探究竟！

?《物聯(lián)網技術概論》和你緊密相連?

物聯(lián)網服務中會出現(xiàn)網絡服務和現(xiàn)實社會的交互問題，其中涉及到許多法律問題，例如網絡信息安全問題、物聯(lián)網產業(yè)各環(huán)節(jié)的知識產權問題、物聯(lián)網市場壟斷問題、物聯(lián)網相關主體間的法律問題等。如何將現(xiàn)行法律規(guī)范適用于紛繁復雜的物聯(lián)網時代，對于我們法學專業(yè)的學生來說，是需要探討的話題。

物聯(lián)網技術為各個產業(yè)與服務注入新的發(fā)展動力與活力，激發(fā)出各種創(chuàng)新應用服務與活動，以提高企業(yè)效率、經營管理與營銷推廣的準確度。管理學相關專業(yè)的學生通過該課程的學習，可以將新的技術與專業(yè)知識結合，擴充知識結構，為后續(xù)課程的學習打下基礎。

通過本課程的學習，同學們能夠深入淺出地理解物聯(lián)網中信息生成、傳輸、處理和應用所涉及的核心技術，并為后續(xù)學習創(chuàng)新和科學研究工作打下扎實的理論和實踐基礎。

??《物聯(lián)網技術概論》的主要內容?

《物聯(lián)網技術概論》這門課程幫助同學們了解物聯(lián)網的特征和本質，熟悉物聯(lián)網的體系結構和各環(huán)節(jié)的關鍵技術。該課程旨在通過對物聯(lián)網的感知識別層、網絡構建層、管理服務層和綜合應用層的講述，使學生掌握物聯(lián)網的基本概念、了解物聯(lián)網的發(fā)展現(xiàn)狀、理解物聯(lián)網的關鍵技術，并通過其典型應用領域和案例的學習，對物聯(lián)網及其應用有一個較清晰的認識。具體而言，包括：

1.物聯(lián)網的技術背景及其特點。

2.RFID與自動識別技術、傳感器與無線傳感器網絡、位置感知技術、智能感知設備。

3.移動網絡通訊技術。

4.物聯(lián)網與云計算、物聯(lián)網與大數(shù)據。

5.物聯(lián)網安全技術以及安全隱私保護。

6.物聯(lián)網在工業(yè)、農業(yè)、智能交通、智能電網、智能環(huán)保、智能醫(yī)療、智能安防、智能物流及軍事領域的應用。

?《物聯(lián)網技術概論》教學團隊?

該課程教學團隊由4名中青年骨干教師組成，團隊成員業(yè)務精湛、理論及實踐能力強、教學經驗豐富、認真負責、治學嚴謹。團隊教師承擔了多項省部級科研課題、學校教改項目，包括電子政務信息安全機制研究、數(shù)據分析模型構建與數(shù)據治理等相關科研項目，為教學活動積累了豐富的實踐經驗，并能夠將科研成果轉化為教學，服務學生、服務社會。

教學團隊：課程負責人：戚艷軍課程組成員：淡戰(zhàn)平、何萱、胡雙演

西北政法大學教務處

供稿?|?商學院

審核 | 何玉軍

排版 | 杜夢瑄

總結

以上是生活随笔為你收集整理的物联网技术概论的课程编号_选课推荐 | 第5期:物联网技术概论的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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