阿里P7架构师谈职业生涯规划,给遇到瓶颈,迷茫期的人群一些建议
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一、規劃
工作3年了,感覺自己的技術現在到了一個瓶頸,在做一些重復性的業務性的工作,沒有長進,提高太慢;
因此停下腳步對自己的職業生涯做了一個規劃,并為之努力奮斗:
20-27歲:技術積累階段
在這 5 年時間里面,你要積累足夠的技術底子,打磨自己的技術實力,成為某一個技術細分領域的牛人;
28-35歲:形成思維方法論和知識體系的階段
形成思維方法論和知識體系的階段 當你積累足夠的技術實力,例如超過 10 萬行代碼以后,你應該形成了自己的思維方法論和自己獨立的學習技巧,任何新的技術在你眼中都能迅速的看到技術的本質,快速吸收成為你的知識體系的一部分;
35歲以后:了解自己,把自己變現的階段。
最關鍵的是了解自己。知道自己擅長什么,自己的優勢在哪里,怎樣才能夠最大化自己的價值,同時也知道自己有什么重大缺陷;
雞湯:
只要你始終保持開放的學習心態,不斷積累知識和經驗,構建個人的知識體系,磨練自己的思考能力,并且時常自省,中年對“我們”來說完全不是危機,而是巔峰。
歡迎工作一到五年的Java工程師朋友們加入Java架構開發:760940986
群內提供免費的Java架構學習資料(里面有高可用、高并發、高性能及分布式、Jvm性能調優、Spring源碼,MyBatis,Netty,Redis,Kafka,Mysql,Zookeeper,Tomcat,Docker,Dubbo,Nginx等多個知識點的架構資料)合理利用自己每一分每一秒的時間來學習提升自己,不要再用"沒有時間“來掩飾自己思想上的懶惰!趁年輕,使勁拼,給未來的自己一個交代!
二、學習圖譜
學習圖譜主要分為以下幾個方面:
(1)源碼分析框架
(2)互聯網分布式架構
(3)團隊協作開發
(4)架構基礎
(5)微服務專題
(6)性能調優專題
(7)并發編程
(8)設計模式
(1)常用源碼框架
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(2)互聯網分布式架構
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(3)團隊協作開發
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(4)架構基礎
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(5)微服務專題
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(6)性能調優專題
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(7)并發編程
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(8)設計模式
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