本書系統地介紹了C語言編程知識，全書共10章，內容包括：C語言概述、數據設計、順序結構程序設計、選擇結構程序設計、循環結構程序設計、數組、模塊化程序設計、指針、用戶自定義數據類型和文件。本書注重基礎，突出應用，采用項目教學方法，先以任務為驅動對每個子項目進行分析講解，再學習相關理論知識，最后進行任務實施。本書注重能力的培養，易教易學，能夠學以致用，對初學者容易混淆的內容進行了重點提示和講解。本書可作為高職高專各相關專業的程序設計課程教材，也可作為編程開發人員培訓、自學的參考書。 第1章??C語言概述??一、C語言的發展歷史及特點．??二、C程序的基本結構分析??三、程序設計時的算法描述??四、Visual?C++6．0環境下調試C程序實例??五、“班級學生成績管理系統”初步總體規劃設計??本章小結??習題第2章??“班級學生成績管理系統”相關數據設計??任務??“班級學生成績管理系統”相關數據設計????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結????習題第3章??學生成績輸入／輸出界面設計——順序結構程序設計??任務一??用輸入，輸出函數初步設計項目封面與菜單????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??項目封面及菜單的順序執行設計????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????任務小結????習題第4章??用選擇語句實現對菜單的選擇——選擇結構程序設計??任務一??用if語句實現菜單的選擇執行????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??用switch語句實現菜單的選擇執行????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第5章??學生成績統計分析——循環結構程序設計??任務一??用循環語句實現項目主菜單的選擇執行????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??學生成績統計分析——總分、平均分的計算????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第6章??學生成績排名——數組??任務一??用數組初步實現學生最高、最低成績查找????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??用數組初步實現學生成績排序????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第7章??項目整體框架設計——模塊化程序設計??任務??項目整體框架設計????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第8章??指針??任務一??用指針實現學生最高、最低等成績查找????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??用指針實現學生成績排序????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第9章??用戶自定義數據類型??任務??用結構體實現學生數據的增加、刪除、修改和顯示????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第10章??文件??任務??學生數據的存儲和重復使用??一、任務情境??二、知識必備??三、任務實施??四、知識擴展??任務小結??習題附錄1??常用字符與ASCII代碼對照表附錄2??C語言運算符的優先級和結合性附錄3??Turbo?C常用庫函數參考文獻

內容簡介:

本書系統地介紹了C語言編程知識，全書共10章，內容包括：C語言概述、數據設計、順序結構程序設計、選擇結構程序設計、循環結構程序設計、數組、模塊化程序設計、指針、用戶自定義數據類型和文件。本書注重基礎，突出應用，采用項目教學方法，先以任務為驅動對每個子項目進行分析講解，再學習相關理論知識，最后進行任務實施。本書注重能力的培養，易教易學，能夠學以致用，對初學者容易混淆的內容進行了重點提示和講解。本書可作為高職高專各相關專業的程序設計課程教材，也可作為編程開發人員培訓、自學的參考書。

目錄:

第1章??C語言概述??一、C語言的發展歷史及特點．??二、C程序的基本結構分析??三、程序設計時的算法描述??四、Visual?C++6．0環境下調試C程序實例??五、“班級學生成績管理系統”初步總體規劃設計??本章小結??習題第2章??“班級學生成績管理系統”相關數據設計??任務??“班級學生成績管理系統”相關數據設計????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結????習題第3章??學生成績輸入／輸出界面設計——順序結構程序設計??任務一??用輸入，輸出函數初步設計項目封面與菜單????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??項目封面及菜單的順序執行設計????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????任務小結????習題第4章??用選擇語句實現對菜單的選擇——選擇結構程序設計??任務一??用if語句實現菜單的選擇執行????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??用switch語句實現菜單的選擇執行????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第5章??學生成績統計分析——循環結構程序設計??任務一??用循環語句實現項目主菜單的選擇執行????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??學生成績統計分析——總分、平均分的計算????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第6章??學生成績排名——數組??任務一??用數組初步實現學生最高、最低成績查找????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??用數組初步實現學生成績排序????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第7章??項目整體框架設計——模塊化程序設計??任務??項目整體框架設計????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第8章??指針??任務一??用指針實現學生最高、最低等成績查找????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??任務二??用指針實現學生成績排序????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第9章??用戶自定義數據類型??任務??用結構體實現學生數據的增加、刪除、修改和顯示????一、任務情境????二、知識必備????三、任務實施????四、知識擴展????任務小結??習題第10章??文件??任務??學生數據的存儲和重復使用??一、任務情境??二、知識必備??三、任務實施??四、知識擴展??任務小結??習題附錄1??常用字符與ASCII代碼對照表附錄2??C語言運算符的優先級和結合性附錄3??Turbo?C常用庫函數參考文獻

總結

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