CodeHub#4 启动报名| 荷小鱼:K12 在线教育应用的开发实践
隨著5G、大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的應(yīng)用,各類傳統(tǒng)行業(yè)紛紛大力推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí),在線教育市場(chǎng)更是不斷在利用科技助力教育普惠。
受疫情的影響,教育行業(yè)大幅加速了線上化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。
據(jù)咨詢機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告顯示:2020 年在線教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá) 4858 億元、學(xué)員規(guī)模達(dá)到 3766 萬人,市場(chǎng)規(guī)模增速上升至 20.2%,2020 年學(xué),K12 在線教育滲透率在 2020 年上升至23.2%,增長率遠(yuǎn)超歷年數(shù)據(jù)。
本期 CodeHub 為大家邀請(qǐng)了來自「荷小魚」的前端工程師雷文偉,與大家一同分享在線教育應(yīng)用通過使用 mPaaS H5 開發(fā)框架,針對(duì) App 如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境弱影響、版本升級(jí)無感知展開相關(guān)的技術(shù)演示與探討?
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CodeHub#4:在線教育應(yīng)用的開發(fā)實(shí)踐
【主講人】「荷小魚」的前端工程師 雷文偉
【時(shí)間】2021/3/18 晚上 7 點(diǎn) - 8 點(diǎn)
【地址】CodeHub 線上直播間
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旨在解決的問題
面對(duì)市場(chǎng)快速發(fā)展進(jìn)程中帶來的用戶下沉效應(yīng),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的以及低端機(jī)型帶來的影響已經(jīng)逐漸成為應(yīng)用開發(fā)過程中亟需解決的難題。
這一點(diǎn)在「荷小魚」應(yīng)用的開發(fā)過程中,具體體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:1.網(wǎng)絡(luò)問題導(dǎo)致的白屏2.瀏覽器兼容性問題3.無離線下發(fā)功能4.無法即時(shí)更新資源
因此,移動(dòng)應(yīng)用通過使用 mPaaS H5 開發(fā)框架,如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境弱影響、版本升級(jí)無感知?從而達(dá)到提升用戶體驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)更新的效果。正是本期 CodeHub 想要跟大家共同探討的話題。
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關(guān)于 CodeHub
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的CodeHub#4 启动报名| 荷小鱼:K12 在线教育应用的开发实践的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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