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编程问答

9月数学建模国赛,报名组队与【近10年赛题知识点趋势】

發布時間:2023/12/20 编程问答 30 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 9月数学建模国赛,报名组队与【近10年赛题知识点趋势】 小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.

大家好,我是北海。

數學建模國賽將于9月6日開賽,本文主要介紹國賽報名與組隊安排、賽題知識點趨勢,并強調近些年競賽的一個常見錯誤操作:濫用啟發式算法。

報名與組隊

報名

一般院校是學校組織統一報名,如果還未報名的話,聯系數學建模社團或數學專業的老師詢問,盡快報名。

組隊

數學建模是團隊競賽,三天時間交論文,單靠一個人的精力是頂不住的(大佬除外)。因此賽前選擇好隊友是重中之重。

隊友選擇

有時看到群友吐槽和討論隊友,基本都是能力和態度方面:

  • 能力:選擇和自己能力相近的隊友,可以在其他競賽群(例如大創等)招收隊友。或者室友、同學有態度靠譜的也可以。

  • 態度:三個臭皮匠頂個諸葛亮,什么都不會不要緊,只要態度端正,競賽期間不怕累,現學現用,照樣能取得好成績。最怕那種一看題目難就跑路、三天找不到人的隊友。

任務分配

三人無需明確分工,但也要各自有所側重。

常見的一人專門建模、一人專門編程和一人專門寫論文的安排是大錯特錯的!

以下分別以“建模者”“編程者”“寫作者”稱呼側重負責對應方面的隊員。

建模:三人一起討論模型思路,確保每人都能明白模型架構與原理;參數處理、模型改進與優化等細節交給建模者處理。

編程:模型建立好后,編程者寫程序求解問題,如果用到某些算法,需要與另外兩人討論清楚,確保三人思路在一條線,尤其確保寫論文的人能理解算法原理。

寫論文:涉及模型和算法方面的,要由最能理解模型或算法的人寫出梗概交給寫作者,由寫作者擴充出正文,確保全文語句和排版的風格一致。

而且比賽過程中,三人的任務不是固定的,例如A擅長第一問的模型和第二問的編程,那么就要隨時調整每個人側重的任務。

還需注意,一切工作以論文為中心。因為最終評委看到的就是論文。

處理分歧

如果對于某一問,意見不同該怎么辦?

若兩個人意見有分歧,那就三個人投票,少數服從多數

若三個人分別有各自意見,就每個人詳細講述自己的思路,耐心聽別人的意見,一定不要吵起來。實在不行抓鬮,總比僵持在某一步浪費時間要好。

隊友實在不靠譜怎么辦

這中情況在頭幾次參賽很常見。盡量自己一個人堅持做完吧,也算積累經驗了,下次組隊換隊友就是了。

只有多參賽幾次,遇到不靠譜的隊友下次就不找他,才會有長期穩定的靠譜隊伍。可以說遇到坑隊友也是必經之路吧!

近10年賽題規律

以下是近10年賽題知識點(本科組)思維導圖

?

賽題趨勢

數學建模題目可以分為四類:

  • 評價類(最簡單)

  • 優化類(最常見)

  • 預測類

  • 機理分析類(人口模型/物理學/微分方程等)

近幾年在各項數模賽事中,優化類和機理分析類問題出現的頻率顯著增高。

1、主要由于近些年競賽越來越卷,需要提高難度以保持區分度;而評價類和預測類問題有成熟的固定模型可以套用,較為簡單;

2、優化類和機理分析類問題則常常涉及交叉學科知識,沒有現成模型可以套用,或者有模型但模型或參數需要根據題目改進后才能用,所以更能檢驗參賽者的實力。

3、但評價類和預測類問題也常常作為某小問或者某一步來出題,因此也不可忽視這兩類問題。

慎用啟發式算法

包括模擬神經網絡、退火算法、遺傳算法、蟻群算法等等,這些方法在近些年的數學建模競賽中出現嚴重的濫用問題

啟發式算法是在無法直接求出嚴格最優解的情況下,去求一個近似的可行解。(詳細內容可以去看數據結構與算法的書籍中的NP-hard問題和啟發式算法)。

舉個不科學但形象的例子:計算1+1= ?

  • 正常做法:由數學公理可知,結果為2。

  • 舍本逐末:由蟻群算法優化BP神經網絡回歸預測的算法設計求得近似解為1.9985。

很多同學覺得神經網絡/蟻群算法等聽起來挺新鮮,看起來挺復雜的,用起來似乎很有b格,于是不管什么情況都建立個神經網絡模型。

但是如果問題本身就有方法求出嚴格的數值解,那么用啟發式算法就是舍本逐末了。

比如求一些最短路徑問題,消防站如何設置能使得盡快救援等等,完全可以用Dijkstra算法、Bellman-Ford算法、Floyd算法等;

而涉及最小生成樹問題又有Prime算法、Kruskal算法等,這些在常見的數學建模資料中都可以找到。

如果做這種有嚴格數值解的題還去使用啟發式算法,就基本與獲獎無緣了。

有些評審老師很煩動不動就建個神經網絡的論文,所以一定要注意,如果問題有好模型和算法的話,就不要用啟發式算法。

當然也不是完全不能用,還是要根據實際情況來,錯誤做法是不分情況的濫用。

總之,找好靠譜隊友,競賽期間合理分配任務,根據近十年國賽知識點趨勢有所側重地學習,再注意避開濫用啟發式算法這一誤區,國賽定能取得好成績!

總結

以上是生活随笔為你收集整理的9月数学建模国赛,报名组队与【近10年赛题知识点趋势】的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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