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二.章節(jié)速覽

三.常用程序源碼：

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標題一.C?語言總復習?

總體上必須清楚的:

1)程序結構是三種:?順序結構?,?循環(huán)結構?(三個循環(huán)結構),?選擇結構?(if?和?switch)

2)讀程序都要從main()入口,?然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇)，直到主函數結束。

3)計算機的數據在電腦中保存是以 二進制的形式，數據存放的位置就是他的地址，地址是十六進制的.

4)bit是位 是指為0?或者1。?byte?是指字節(jié),?一個字節(jié)?=?八個位.

5)一定要記住 二進制 如何劃成 十進制。

6）描述算法有三種常用方法：偽代碼，流程圖或N-S圖，自然語句。

概念常考到的：?

１、編譯預處理不是C語言的一部分，不再運行時間。C語言編譯的程序稱為源程序，它以ASCII數值存放在文本文件中。

２、每個C語言程序中main函數是有且只有一個。

３、在函數中不可以再定義函數。

４、算法的是一定要有輸出的，他可以沒有輸入。

５、break可用于循環(huán)結構和switch語句。

６、運算符優(yōu)先級中，單目運算符>雙目運算符>三目運算符，算術運算符>關系運算符>邏輯運算符>賦值運算符,逗號運算符的級別最低。

二.章節(jié)速覽

第一章

1）合法的用戶標識符考查：

合法的要求是由字母，數字，下劃線組成。有其它元素就錯了。

并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數字就錯了。

關鍵字不可以作為用戶標識符號。main??define??scanf??printf?都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的第一個字母大寫了，所以不是關鍵字。

2）實型數據的合法形式：

2.333e-1?就是合法的，且數據是2.333×10-1。

考試口訣：e前e后必有數，e后必為整數。.

3）字符數據的合法形式:：

?? '1'?是字符占一個字節(jié)，"1"是字符串占兩個字節(jié)(含有一個結束符號)。

?'0'?的ASCII數值表示為48，'a'?的ASCII數值是97，'A'的ASCII數值是65。

4）字符型變量占1個字節(jié)，整型占4個字節(jié)，單精度浮點型占4個字節(jié)，雙精度占8個。

5）轉義字符的考查：

???

轉義字符	作用	ASCII值
\a	響鈴	007
\b	退格	008
\f	換頁	012
\n	換行	010
\r	回車	013
\t	水平制表	009
\v	垂直制表	011
\\	反斜杠	092
\?	問號字符	063
\'	單引號字符	039
\"	雙引號字符	034
\0	空字符	000
\ddd	任意字符	三位八進制
\xhh	任意字符	二位十六進制

6）算術運算符號的優(yōu)先級別：

???同級別的有的是從左到右，有的是從右到左。

7）強制類型轉換：

??一定是 （int）a?不是??int（a），注意類型上一定有括號的。

???注意（int）（a+b）和（int）a+b?的區(qū)別。 前是把a+b轉型，后是把a轉型再加b。

8）表達式的考查：

???是表達式就一定有數值。

???賦值表達式：表達式數值是最左邊的數值，a=b=5;該表達式為5，常量不可以賦值。

???自加、自減表達式：假設a=5，++a（是為6），?a++（為5）；

運行的機理：++a?是先把變量的數值加上1，然后把得到的數值放到變量a中，然后再用這個?++a表達式的數值為6?，而a++是先用該表達式的數值為5?，然后再把a的數值加上1為6，

再放到變量a中。 進行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了。

??考試口訣：++在前先加后用，++在后先用后加。

逗號表達式：優(yōu)先級別最低 ；表達式的數值逗號最右邊的那個表達式的數值。

（2，3，4）的表達式的數值就是4。

9）位運算的考查：

　會有一到二題考試題目。

總的處理方法：幾乎所有的位運算的題目都要按這個流程來處理（先把十進制變成二進制再變成十進制）。

例1：　char a = 6, b;

b = a<<2;??這種題目的計算是先要把a的十進制6化成二進制，再做位運算。

例2：　一定要記住，

例3：　在沒有舍去數據的時候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。

10）018的數值是非法的，八進制是沒有8的，逢8進1。?

11）%符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。

12)　取整丟小數的情況：

　　　　　　　１、int a =1.6；

??????????????２、(int)a；　　

第二章

1）printf函數的格式考查：

???? %d對應整型）；%c對應字符；%f對應單精度等等。寬度的，左對齊等修飾。

???? %ld對應?long int；%lf?對應double。

注：有時需要用到如：%3d,%.f,%-5等形式，在‘%’和‘d/c/f’前的數字代表輸出的數據占據幾個位置，而數字之前的負號表示讓輸出的數據多對齊，用這種方法能很好的實現輸出數據的美觀。

2）scanf函數的格式考察：

???注意該函數的第二個部分是?&a?這樣的地址，不是?a?；?

?? Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);?跳過輸入的第三個數據。

注：若每個數據使用空格隔開，則%c之前的空格不可省略，否則發(fā)生錯誤。

3）putchar ,getchar?函數的考查：

?? char??a = getchar()?是沒有參數的，從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。

?? putchar(‘y’)把字符y輸出到屏幕中。

4）如何實現兩個變量x?，y中數值的互換（要求背下來）

???不可以把?x=y ,y=x;?要用中間變量?t=x；x=y；y=t。

5）如何實現保留三位小數，第四位四舍五入的程序，（要求背下來）

???這個有推廣的意義，注意?x =?（int）x?這樣是把小數部分去掉。

第三章

特別要注意：c語言中是用非0表示邏輯真的，用0?表示邏輯假的。?

1）關系表達式：

???表達式的數值只能為1（表示為真），或0（表示假）

???當關系的表達是為真的時候得到1。如?9>8這個是真的，所以表達式的數值就是1；

2）邏輯表達式：

?????只能為1（表示為真），或0（表示假）

?????a)共有&&?? ||???！ 三種邏輯運算符號。

?????b)！>&&>||??優(yōu)先的級別。

?????c)注意短路現象。考試比較喜歡考到。

?????d)要表示?x?是比0大，比10小的方法。?0<x<10是不可以的（一定記住）。是先計算0<x?得到的結果為1或則0；再用0，或1與10比較得到的總是真（為1）。所以一定要用?(0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。?

3）if?語句

?? else?是與最接近的if且沒有else的相組合的。

4）條件表達式：

???　表達式1?？表達式2?：表達式3

???　注意是當非0?時候是表達式2的數值，當為0?是就是表達式2的數值。

考試口訣：真前假后。

5）switch語句：

a）一定要注意 有break?和沒有break的差別，沒有break時候，只要有一個case匹配了，剩下的都要執(zhí)行，有break則是直接跳出了swiche語句。

?b）switch只可以和break一起用，不可以和continue用。

第四章

1）三種循環(huán)結構：

?? a）for（） ；?while();?? do- while()三種。

?? b）for循環(huán)當中必須是兩個分號，千萬不要忘記。

?? c）寫程序的時候一定要注意，循環(huán)一定要有結束的條件，否則成了死循環(huán)。

?? d) do-while()循環(huán)的最后一個while();的分號一定不能夠丟。（當心上機改錯）

2) break?和??continue的差別

???記憶方法：

break：是打破的意思，（破了整個循環(huán)）所以看見break就退出一層循環(huán)。

continue：是繼續(xù)的意思，（繼續(xù)循環(huán)運算），但是要結束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內剩下的語句不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開始，然后判斷循環(huán)條件，進行新一輪的循環(huán)。

3）嵌套循環(huán)

? ?多個或者多種循環(huán)的嵌套使用，循環(huán)內還有循環(huán)，外層循環(huán)執(zhí)行一次，內層循環(huán)執(zhí)行一輪。

4) while（（c=getchar()）!=’\n’） 和?while（c=getchar() !=’\n’）的差別

先看a = 3 != 2??和（a=3）！=2?的區(qū)別：

（！=號的級別高于=號?所以第一個先計算?3！=2）?第一個a的數值是得到的1；第二個a的數值是3。

考試注意點:?括號在這里的重要性。

第五章

函數：是具有一定功能的一個程序塊；

1)?函數的參數，返回數值（示意圖）：

??main()

{

int a = 5,b=6,c;

??c =?add(a,b);

??printf(“%d”,c);

}

調用函數

a,b是實參

整個函數得到一個數值就是

Add函數的返回數值。

int add ( int x, int y)

{

int z;

??z=x+y;

??return z;

}

被調用函數

x，y是形式參數

函數返回數值是整型

z就是這個add函數計算后得到的結果，就是函數返回給主程序的返回數值。

程序是在從上往下順序執(zhí)行，當碰到了函數add后，把a，b的數值穿給調用函數，程序暫時中斷等待返回數值。當得到了返回數值后，再順序的往下執(zhí)行

2）一定要注意參數之間的傳遞

??實參和形參之間?傳數值，和傳地址的差別。（考試的重點）?

??????傳數值的話，形參的變化不會改變實參的變化。

??????傳地址的話，形參的變化就會有可能改變實參的變化。

3）函數聲明的考查：

一定要有：函數名，函數的返回類型，函數的參數類型。

不一定要有：形參的名稱。

4）遞歸：函數自己調用自己稱為遞歸，而兩個函數相互調用則稱為間接遞歸。

遞歸的謹慎使用：倘若不能夠熟練使用遞歸，最好不要使用，否則容易讓自己暈頭轉向，而且遞歸運算無論是時間還是空間占用也不小。

第六章

1一維數組的重要概念：

對a[10]這個數組的討論。

１、a表示數組名，是第一個元素的地址，也就是元素a[10]的地址。

２、a作為數組名，本質是地址，所以只要出現a++，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。

３、a是一維數組名，所以它是列指針，也就是說a+1是跳一列。　

對a[3][3]的討論。

１、a表示數組名，是第一個元素的地址，也就是元素a[3][3]的地址。

２、a作為數組名，本質是地址，所以只要出現a++，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。

３、a是二維數組名，所以它是行指針，也就是說a+1是跳一行。

４、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以對它進行賦值操作，同時它們都是列指針，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。

５、注意a和a[0]?、a[1]、a[2]是不同的，它們的基類型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。

二維數組做題目的技巧：

如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}這樣的題目。

步驟一：把他們寫成矩陣形式：　　　　　　

第一列　第二列　第三列　　

a[0]à　?1?? ? 2? ? ??3???－>第一行

a[1]à? ? ?4???? 5?　?6　?—>第二行

a[2]à? ? ?7???? 8? ? ??9　 －>第三行

步驟二：這樣作題目間很簡單：　　　　

*(a[0]+1)我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列，那么這里就是a[0][1]元素，所以是１。

*(a[1]+2)我們就知道是第二行的第一個元素往后面跳二列。那么這里就是a[1][2]元素，所以是6。

一定記住：只要是二維數組的題目，一定是寫成如上的格式，再去做題目，這樣會比較簡單。

數組的初始化，一維和二維的，一維可以不寫，二維第二個一定要寫

??????int a[]={1，2}?合法。?? int a[][4]={2，3，4}合法。???但int a[4][]={2，3，4}非法。

二維數組中的行指針???????int a[1][2]；?

其中a現在就是一個行指針，a+1跳一行數組元素。??搭配（*）p[2]指針

???? a[0]，a[1]現在就是一個列指針。a[0]+1?跳一個數組元素。搭配*p[2]指針數組使用

還有記住脫衣服法則：

?? a[2]??變成?? *（a+2）?? a[2][3]變成?*（a+2）[3]再可以變成?? *（*（a+2）+3）???這個思想很重要！

第七章

指針變量的本質是用來放地址，而一般的變量是放數值的。?

int??*p?中?? *p和p的差別：

*p可以當做變量來用；*的作用是取后面地址p里面的數值

p是當作地址來使用。

*p++?和 （*p）++的之間的差別：改錯題目中很重要

???????? *p++是 地址會變化。

?????????（*p）++?是數值會要變化。??????????????????

注：分清楚指針數組，數組指針，指針函數和函數指針，在這四種讓人暈頭轉向的名稱中，其實每一種的本質取決于他的第一個名詞，如指針數組int *p[4],其實它本質上是指針，不過以數組的形式存放，即數組的每個元素都是一個指針；數組指針：本質上是一個指針，指向一個數組；指針函數：本質是一個函數，返回值是指針；函數指針：本質是一個指針，指向一個函數。

其他：

三名主義：（考試的重點）

???數組名：表示第一個元素的地址。數組名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次）

???函數名：表示該函數的入口地址。

???字符串常量名：表示第一個字符的地址。

注意事項：1）.數組下標不要越界；

? ? ? ? ? ? ? ? ? 2）.函數的返回類型由函數類型決定而非變量類型決定；

? ? ? ? ? ? ? ? ? 3）.運算符優(yōu)先級一定要記清楚；

? ? ? ? ? ? ? ? ? 4）.寫程序是最好有注釋，這不但是個好習慣，也有助于程序美觀，增加程序可讀性。

三.常用程序源碼：

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冒泡排序（為了確保程序簡單，照顧函數可能不太明朗的讀者，三個基礎排序程序均不使用自定義函數）：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #define N 10 #include <stdio.h> void main() {int a[N], i, j, t;for (i = 0; i < N; i++) //輸入N個數據{scanf("%d", &a[i]);}for (i = 0; i < N-1; i++) //外層循環(huán)控制輪數，只需要進行N-1輪{for (j = 0; j < N - 1 - i; j++) //內層循環(huán)遍歷后面每個數據（可以理解為數學中的握手問題，10數據分別需要9,8,7...2,1次。）{if (a[j] > a[j+1]) //大小判斷{t = a[j]; //數據置換a[j] = a[j+1];a[j+1] = t;}}}for (i = 0; i < N; i++) //輸出{printf("%-3d", a[i]);} }

選擇排序：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #define N 10 //定義N為10，即數組的長度 #include <stdio.h> void main() {int a[N] , t, i,j;for (i = 0; i < N; i++) //循環(huán)輸入N個數據scanf("%d", &a[i]); for (i = 0; i < N - 1; i++) //選擇排序需要進行N-1輪比較，外層循環(huán)控制輪數{for (j = i + 1; j < N; j++) //因為是a[i]同它之后的數據作比較，所以j從i+1開始，內層循環(huán)讓a[i]同它之后的每個數據進行比較{if (a[i] < a[j]) //判斷大小{ t = a[i]; //數據置換a[i] = a[j];a[j] = t;}}}for (i = 0; i < N; i++) //輸出{printf("%6d", a[i]);} }

插入排序：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #define N 10 #include <stdio.h> void main() {int i, j, t,a[N];for (i = 0; i < N; i++) //輸入N個數據scanf("%d", &a[i]);for (i = 1; i < N; i++) //外層循環(huán)從第二數據開始{t = a[i]; j = i-1; //j從0開始while (j >= 0 && a[j] > t) //判斷大小并且保證下標不會越界{a[j + 1] = a[j]; //數據的置換j--;}a[j + 1] = t; }for (i = 0; i < N; i++) //循環(huán)輸出printf("%-3d", a[i]); }

蛇形矩陣：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include <stdio.h> void fun(int N, int r) //形參N，r {int f = 1, i;for (i = 1; i <= r; i++){f += i - 1; //f為每一行第一個數據的值}int t = f;int n = r + 1;for (i = 1; i < N - r + 1; i++){if (i < N - r + 1)printf("%d ", t); //不是每行最后一個數據則多數出一個空格elseprintf("%d", t); //每行最紅一個空格只輸出數據t += n; //t存放每次要輸出的數據n++; //n每次循環(huán)后自加} } void main() {int N, i;scanf("%d", &N); //輸入行數for (i = 1; i <= N; i++) //循環(huán)控制每行{fun(N, i); //實參對應自定義函數N,rprintf("\n"); //每行輸出結束后換行} }

函數遞歸之斐波那契：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include <stdio.h> int Fib(int n) {if (n == 1 || n == 2) //斐波那契數列的第一二項均為1return 1;elsereturn Fib(n - 1) + Fib(n - 2); //遞歸調用 } void main() {int n,s; scanf("%d", &n); //輸入ns = Fib(n); //s存儲Fib函數的返回值printf("%d\n", s); }

函數遞歸之漢諾塔：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include <stdio.h> void fun(int n, int a, int b, int c) {if (n == 1)printf("%d->%d\n", a, c);else{fun(n - 1, a, c, b);printf("%d->%d\n", a, c);fun(n - 1, b, a, c);} } void main() {int n;scanf("%d", &n);fun(n, 1, 2, 3); }

最后附上一個我copy的表白程序，祝各位早日脫單，把握住：

#include<stdio.h> #include<math.h> #include<windows.h> int main() {printf("\t\t\t\t\t**我愛你\n\n");printf("\t\t\t\t綢繆束薪，\t\t三心在天。\n");printf("\t\t\t\t今夕何夕，\t\t見此良人。\n");printf("\t\t\t\t子兮子兮，\t\t如此良人何！\n");for (double y = 1.9; y > -1.2; y -= 0.1) {for (double x = -1.8; x < 2.6; x += 0.04) {if (x * x + (y - pow(x * x, 1.0 / 3)) * (y - pow(x * x, 1.0 / 3)) <= 1) printf("*");else if (x <= -1.4 && x >= -1.7 && y <= 1.6 && y >= -1.1) printf("*");else if (x >= 1.4 && x <= 1.6 && y <= 1.6 && y >= -1.1) printf("*");else if (x >= 2.3 && x <= 2.5 && y <= 1.6 && y >= -1.1) printf("*");else if (x >= 1.6 && x <= 2.3 && y <= -0.7 && y >= -1.1) printf("*");else printf(" ");}system("color 5c");printf("\n");}getchar();return 0; }

總結

以上是生活随笔為你收集整理的C语言期末考试知识点总结的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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