热度4%→11%,但录取率最低只有3%,学习AL艺术课程对专业申请有帮助吗?
原標(biāo)題:熱度4%→11%,但錄取率最低只有3%,學(xué)習(xí)AL藝術(shù)課程對(duì)專業(yè)申請(qǐng)有幫助嗎?
英國時(shí)間12月18日,UCAS發(fā)布了一份名為《全球視角:中國學(xué)生留英體驗(yàn)》的最新報(bào)告。從人數(shù)變化到專業(yè)偏好,報(bào)告詳細(xì)刻畫出了中國留學(xué)群體的各種特征。
其中在專業(yè)選擇方面,報(bào)告指出中國學(xué)生對(duì)Design, creative & performing arts學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)興趣明顯增加。
報(bào)告具體內(nèi)容是如何表述的?對(duì)藝術(shù)專業(yè)申請(qǐng)感興趣的同學(xué),可以提前針對(duì)性做哪些規(guī)劃準(zhǔn)備?
*注:UCAS與Pearson合作一起撰寫了這份報(bào)告。
報(bào)告結(jié)合了33000多名中國申請(qǐng)人的數(shù)據(jù),專業(yè)程度值得信賴。需要完整版報(bào)告,掃碼回復(fù)【中國學(xué)生留英體驗(yàn)報(bào)告】免費(fèi)領(lǐng)取~
01中國學(xué)生留英體驗(yàn)報(bào)告詳解
中國是英國高等教育最大的本科國際市場。
通過UCAS申請(qǐng)的中國學(xué)生人數(shù)超過了威爾士或北愛爾蘭。2023年,有33195名中國學(xué)生申請(qǐng)到英國大學(xué)學(xué)習(xí)。
過去十年時(shí)間里,商科一直是中國學(xué)生最受歡迎的學(xué)科,不過從2013到2023年,acceptance比值有所下降。
創(chuàng)意藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)科受歡迎程度增加一倍多(尤其在女性申請(qǐng)人群體中),從2013年的4%上升到2023年的11%,成為第四大受歡迎的學(xué)科。
這一趨勢(shì)也滿足UCAS此前公布的2023申請(qǐng)季整體數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)、創(chuàng)意和表演藝術(shù)專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)共有261840人,位居專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)TOP4,僅次社會(huì)科學(xué),高于計(jì)算機(jī)學(xué)科。
報(bào)告中也給出了非常明確的理由:中國國內(nèi)藝考人數(shù)飆升(至100萬),隨著越來越大的競爭壓力,不少學(xué)生將目光轉(zhuǎn)向了海外院校,英國就是其中的一個(gè)“受益者”。
UCAS報(bào)告
設(shè)計(jì)、創(chuàng)意及表演藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)域前五所目標(biāo)申請(qǐng)?jiān)盒R卜浅G逦?,包?strong>倫藝,金斯頓,威斯敏斯特,愛丁堡和南安普頓大學(xué)。
UCAS報(bào)告
02 設(shè)計(jì)、創(chuàng)意和表演藝術(shù)學(xué)科介紹
早在維多利亞時(shí)代,英國藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育已經(jīng)開始飛速發(fā)展。
隨著21世紀(jì)數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展,英國Design, Creative & Performing Arts學(xué)科領(lǐng)域不斷創(chuàng)新演變,數(shù)字媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)、游戲設(shè)計(jì)等新興領(lǐng)域崛起,與傳統(tǒng)的藝術(shù)和設(shè)計(jì)相結(jié)合,開辟了新的創(chuàng)作和表達(dá)方式。
經(jīng)歷長期的發(fā)展和演變后,英國形成了豐富多樣的教育機(jī)構(gòu)、專業(yè)課程和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),并為英國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)注入了活力和創(chuàng)新力量。
根據(jù)英國數(shù)字、文化、媒體和體育部 (DCMS) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在2023年為經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了1090億英鎊,相當(dāng)于當(dāng)年英國經(jīng)濟(jì)總額的5.6%。尤其是近幾年計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)的蓬勃發(fā)展,推動(dòng)了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)增長,凸顯了視頻、游戲等數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要性。
2023年,英國政府與英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)委員會(huì)合作,公布了英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的“行業(yè)愿景”。具體內(nèi)容是:
到2030年,英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的總增加值(GVA)將增加500億英鎊,增加并支持100多萬個(gè)工作崗位,對(duì)個(gè)人、社區(qū)、環(huán)境和英國全球地位的積極影響實(shí)現(xiàn)最大化。
Ofqual
類似的目標(biāo)不止出現(xiàn)在英國,縱觀國內(nèi)大環(huán)境,未來也會(huì)出現(xiàn)更多藝術(shù)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域就業(yè)機(jī)會(huì),對(duì)于目標(biāo)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,無疑是一劑強(qiáng)心針。
以游戲設(shè)計(jì)方向?yàn)槔?,下圖是谷歌2019年英國地區(qū)一份游戲設(shè)計(jì)不同崗位薪資統(tǒng)計(jì)的調(diào)查數(shù)據(jù),可以供大家進(jìn)行一定參考↓:
數(shù)據(jù)來源谷歌官方
03 開設(shè)專業(yè)及代表院校
Design, Creative & Performing Arts只是學(xué)科領(lǐng)域統(tǒng)稱,英本院校下設(shè)的專業(yè)種類非常全面,能夠充分滿足國內(nèi)藝術(shù)愛好者的專業(yè)學(xué)習(xí)需求。
大體的專業(yè)分類包括:
設(shè)計(jì)類:平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等。
創(chuàng)意藝術(shù)類:藝術(shù)與設(shè)計(jì)、插畫、雕塑、攝影、動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)等。
表演藝術(shù)類:戲劇、音樂、舞蹈、音樂劇、表演藝術(shù)管理等。
影視制作類:電影制作、電視制作、編劇、電影學(xué)、影視技術(shù)等。
媒體與傳播類:廣告、公關(guān)、數(shù)字媒體、新聞學(xué)、傳媒管理等。
文化與藝術(shù)管理類:文化管理、藝術(shù)市場、藝術(shù)策展、藝術(shù)史等。
以上述報(bào)告中出現(xiàn)的倫藝和愛大為例,相應(yīng)熱門藝術(shù)類專業(yè)分別是:
倫敦藝術(shù)大學(xué)
倫敦藝術(shù)大學(xué)(University of the Arts London),簡稱“倫藝”“UAL”, 1986年成立于英國倫敦,由六所致力于藝術(shù)、設(shè)計(jì),表演等相關(guān)領(lǐng)域,建于十九世紀(jì)的古老藝術(shù)學(xué)院組成。
中國學(xué)生申請(qǐng)的UAL熱門本科專業(yè)包括:
時(shí)裝設(shè)計(jì)(Fashion Design):倫敦時(shí)裝學(xué)院在時(shí)尚領(lǐng)域享有盛譽(yù),提供了世界一流的時(shí)裝設(shè)計(jì)課程。學(xué)生將學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)的基本技能、創(chuàng)意表達(dá)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的商業(yè)運(yùn)作。
平面設(shè)計(jì)(Graphic Design):中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的領(lǐng)軍學(xué)院之一,提供了廣泛的平面設(shè)計(jì)課程,涵蓋了品牌設(shè)計(jì)、插圖、排版、廣告設(shè)計(jì)等方向。
室內(nèi)設(shè)計(jì)(Interior Design):切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程培養(yǎng)學(xué)生在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)意和技術(shù)能力,包括空間規(guī)劃、材料選擇、家具設(shè)計(jì)等。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(Visual Communication Design):倫敦藝術(shù)大學(xué)的倫敦傳媒學(xué)院提供了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)課程,培養(yǎng)學(xué)生在平面設(shè)計(jì)、插圖、動(dòng)畫、多媒體等領(lǐng)域的創(chuàng)意和技能。
UAL,平面設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)成績要求
愛丁堡大學(xué)
愛丁堡大學(xué)是全英第六古老的高等學(xué)府,也是著名的羅素集團(tuán)大學(xué)之一。
2011年起愛丁堡大學(xué)和愛丁堡藝術(shù)學(xué)院正式合并,合并后的愛大在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)力更強(qiáng),覆蓋的專業(yè)包括插畫、時(shí)尚、建筑、景觀、策展、藝術(shù)史等。
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(Edinburgh College of Art,簡稱ECA)又下設(shè)分為5個(gè)小學(xué)院,分別是:
建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)史學(xué)院和音樂學(xué)院。
以中國學(xué)生經(jīng)常申請(qǐng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)為例,愛大需要Alevel申請(qǐng)人達(dá)到ABB,或IB申請(qǐng)人34分(HL655),GCSE英語達(dá)到4/C,所有申請(qǐng)人都要提交一份作品集以體現(xiàn)個(gè)人的藝術(shù)潛力和能力。(國際生還要達(dá)到相應(yīng)英語語言水平。)
愛大產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)作品集要求
藝術(shù)類專業(yè)對(duì)課內(nèi)標(biāo)化成績雖然低,但對(duì)于申請(qǐng)人藝術(shù)素質(zhì)的考察依然非常嚴(yán)格。
像2023年愛大ECA公布的錄取數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)與技術(shù)offer率只有25%。而對(duì)于倫藝這種頂級(jí)藝術(shù)類院校,根據(jù)網(wǎng)上粗略統(tǒng)計(jì)來看,本科直錄概率只有3%-8%。
04 IGCSE/ALevel藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程
國內(nèi)藝術(shù)課程教授內(nèi)容與英國院校藝術(shù)專業(yè)申請(qǐng)所需的差距較大,如果同學(xué)們想在申請(qǐng)前進(jìn)一步提升個(gè)人綜合藝術(shù)學(xué)術(shù)素質(zhì),建議大家學(xué)習(xí)IGCSE或Alevel階段的藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程。一些院校對(duì)Alevel藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科成績也有特定要求。
以CAIE考試局Alevel藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程設(shè)置為例,共有四大分支;
像Fine Art涵蓋內(nèi)容廣,從繪畫、雕塑到Printmaking等;Textile Design不僅包括傳統(tǒng)意義上的面料,還有純藝面料,如藝術(shù)家用織布、毛線拼湊的裝置藝術(shù)等。
CAIE考試局,Alevel藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
Alevel藝術(shù)與設(shè)計(jì)試題分為Component 1(C1)、Component 2(C2)和Component 3(C3)三部分。包括很多板塊:
比如Sketchbook,關(guān)于Sketchbook,學(xué)生要通過所選分支形式來體現(xiàn)主題內(nèi)容;英國更喜歡學(xué)生做調(diào)研,把所收集的資料打印或手寫、繪畫下來,貼在一個(gè)本子上來展示。
Personal Study是有一定字?jǐn)?shù)限制的小論文。內(nèi)容可以與Sketchbook相關(guān),也可以討論新話題;C2還包括一個(gè)時(shí)長為15個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場考試。
CAIE考試局,ALevel藝術(shù)與設(shè)計(jì)考試設(shè)置
作為高中生群體,Alevel藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)起來難度還是很大的。
大部分高中學(xué)生不像大學(xué)生擁有較強(qiáng)的藝術(shù)基礎(chǔ),即使是有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生,很多剛從國內(nèi)藝術(shù)課程轉(zhuǎn)軌的同學(xué)只是停留在畫畫階段,并沒有真正接觸過國外的藝術(shù)創(chuàng)作形式。
選擇ALEVEL藝術(shù)課程要謹(jǐn)慎,也不建議只是出于興趣愛好,但未來專業(yè)與藝術(shù)無關(guān)的同學(xué)學(xué)習(xí)。
所以從一開始接觸藝術(shù)課程,再到怎么做Research、自我評(píng)估和自我反思,都是考驗(yàn)。前期產(chǎn)出比較慢,很多學(xué)的東西和Sketchbook不一定能放到最后使用,但這些都需要慢慢積累。
因此,在學(xué)習(xí)過程中,會(huì)建議同學(xué)們多參加一些藝術(shù)類展覽、手工制作的活動(dòng)。
想了解不同藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)、專業(yè)作品集設(shè)計(jì)及申請(qǐng)細(xì)節(jié),這里有一份資料錦囊,有需要的同學(xué)掃碼領(lǐng)取??!
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的热度4%→11%,但录取率最低只有3%,学习AL艺术课程对专业申请有帮助吗?的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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