c语言程序设计 学生档案管理系统,C语言程序设计--班级档案管理系统.doc
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C語言程序設計
課程名稱 ： C語言課程設計
設計題目： 班級檔案管理系統
學生姓名：
學 號：
專業班級：
指導老師：
數學與信息技術學院
2011 年 11 月1日
說 明
1、設計目的
1.復習鞏固C語言的基礎知識，進一步加深對C語言編程的理解和掌握。了解和掌握C語言面向對象程序設計的基本過程，熟習C語言的特點。
2.利用所學知識，理論和實際結合，利用資源，采用模塊化的結構，學會把整體規劃成一個個小程序，再把各個部分合成一個完整系統，內心牢記模塊化。使用模仿修改自主設計相結合的方法，鍛煉自己綜合分析解決實際問題的編程能力。
3. 加深對C語言課程所學知識的理解，進一步鞏固C語言講法規則。學會編制結構清晰、風格良好、數據結構適當的C語言程序，從而具備解決綜合性實際問題的能力。在熟練掌握C語言的基本知識：數據類型(整形、實型、字符型、指針、數組、結構等)；運算類型(算術運算、邏輯運算、自增自減運算、賦值運算等)；程序結構(順序結構、判斷選擇結構、循環結構)；大程序的功能分解方法(即函數的使用)等。進一步掌握各種函數的應用，以及文件的讀寫操作等。
4. 培養自己的耐心，遇到困難永不退縮。培養我們在項目開發中team合作精神、創新意識以及實戰能力。
2、設計題目
設計題目:班級檔案管理系統
對一個有N個學生的班級，通過該系統實現對該班級學生的基本信息進行錄入、顯示、修改、刪除、保存等操作的管理。
功能要求：
(1)本系統采用一個包含N個數據的結構體數組，每個數據的結構應當包括：學號、姓名、性別、年齡、備注。
(2)本系統顯示這樣的菜單：
請選擇系統功能項：
a 學生基本信息錄入
b 學生基本信息顯示
c 學生基本信息保存
d 學生基本信息刪除
e 學生基本信息修改(要求先輸入密碼)
(1)修改某學生學號
(2)修改某學生姓名
(3)修改某學生性別
(4)修改某學生年齡
f 學生基本信息查詢
(1)按學號查詢
(2)按姓名查詢
(3)按性別查詢
(4)按年齡查詢
g. 退出系統
(3)執行一個具體的功能之后，程序將重新顯示菜單。
(4)將學生基本信息保存到文件中。
(5)進入系統之前要先輸入密碼。
3、設計要求和設計報告
設計要求
1.模塊設計合理、可行。
2.界面美觀大方，人機交互方便、簡捷。
3.代碼精煉，可讀性好。
4.應用面向對象設計方法進行設計使用，數組、結構體、鏈表等作為數據結構。
設計報告
1.需求分析：涉及的知識基礎(概述)，解決問題的基本思路。
2.總體設計：功能模塊框圖，流程圖等。
3.算法分析：算法描述、實現方法、詳細流程圖等。
4.代碼編寫：主要模塊的代碼分析，要有詳細的注釋等。
5.編程調試：調試過程與步驟，發現的問題，解決的辦法等。
總體設計6
詳細設計7
調試與測試10
源程序清單11
執行結果20
總結與體會24
參考文獻26
1.總體設計
系統功能結構圖
年齡查詢修改年齡修改性別修改姓名修改學號性別查
年
齡
查
詢
修改年齡
修改性別
修改姓名
修改學號
性
別
查
詢
姓
名
查
詢
學
號
查
詢
班級檔案管理系統
學
生
基
本
信
息
錄
入
學
生
基
本
信
息
顯
示
學
生
基
本
信
息
保
存
學
生
基
本
信
息
刪
除
學
生
基
本
信
息
修
改
驗
證
系
統
密
碼
學
生
基
本
信
息
查
詢
按
按
年
齡
查
詢
函數調用關系圖
main ( )
main ( )
void print()
bool Check()
void Get()
void Display()
void Save()
void Modify()
void Delete()
void Delete
void Delete
void Delete
void Search()
2.詳細設計
1.需求分析
對一個有N個學生的班級，通過該系統實現對該班級學生的基本信息進行錄入、顯示、修改、刪除、保存等操作管理。
本系統采用一個包含N個數據的結構體數組，每個數據的結構應當包括：學號、姓名、性別、年齡、備注。
班級檔案管理系統有8個功能，把這8個功能做成8個子函數，最后在main函數里進行對這8個子函數實現，來實現整個系統的操作。
2.設計思路
結構體數組：
struct student /*定義結構體數組*/
{
char name[100]; /*姓名*/
char nu
總結
以上是生活随笔為你收集整理的c语言程序设计 学生档案管理系统,C语言程序设计--班级档案管理系统.doc的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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