2021年5月，ZEGO即構(gòu)科技對自研互動白板進行了重大升級，現(xiàn)已全面支持教育機構(gòu)上傳H5課件。

在使用傳統(tǒng)的互動白板產(chǎn)品時，雖然老師可以通過共享動態(tài)PPT來豐富課件展示形式，但其本質(zhì)上還是單向的說教形式，而通過即構(gòu)升級后的互動白板，在原來的基礎(chǔ)上，老師和學(xué)生還可以通過H5課件來實現(xiàn)真正的雙向?qū)崟r互動，讓課堂互動更加高效、有趣。

先來看一段H5課件教學(xué)的真實場景：

在教學(xué)環(huán)節(jié)，小雪老師把學(xué)生要學(xué)的單詞、句子融合到了一段魔法歷險的動畫中，通過流暢、情景化的場景給學(xué)生多維度感官刺激，引導(dǎo)學(xué)習(xí)語言知識；

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課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生在小雪老師的課件上進行游戲化練習(xí)，點擊英文單詞和對應(yīng)的物品，正確即可消除，用游戲化的方式，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性；

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隨堂檢查時，小雪老師通過交互性十足的試題，學(xué)生完成答題后立即出現(xiàn)成績，老師迅速對本節(jié)課的教學(xué)效果作出評估。

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這些充滿趣味的課堂效果得以實現(xiàn)，就依賴于我們今天的主角——H5課件。

H5課件，實現(xiàn)情境化互動教學(xué)

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在上文的案例中，我們可以看到H5課件在實際教學(xué)過程中的兩個特點：①可以呈現(xiàn)更加流暢、沉浸式的動畫效果；②學(xué)生可以親身參與到教學(xué)互動中。

而這兩點，恰恰是“情境化互動教學(xué)”的必要因素。

什么是情境化教學(xué)？腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，通過“情境化互動教學(xué)”可以有效提高學(xué)生的注意力。通過將學(xué)習(xí)過程融入到特定的場景和任務(wù)中，用游戲化、實時反饋的互動來進行教學(xué)。

采用H5課件進行情境化互動教學(xué)，學(xué)生會產(chǎn)生和以往截然不同的學(xué)習(xí)體驗：

學(xué)習(xí)動機被充分激活

興趣和好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的動機，有了學(xué)習(xí)動機，學(xué)生才能積極主動的探索新知識。

在教學(xué)中，運用H5課件向?qū)W生呈現(xiàn)一個流暢、沉浸式的情景化課堂，通過各種生動形象的動畫來創(chuàng)造場景，可以很快激發(fā)學(xué)生的興趣，快速進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

產(chǎn)生場景式記憶，提升學(xué)習(xí)效果

利用H5強互動性的特點，通過精心設(shè)計的一系列互動，可以讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生場景化記憶，顯著加強學(xué)習(xí)效果。

比如學(xué)習(xí)化學(xué)公式時，學(xué)生點擊加入不同元素，試管變化不同的顏色，只有通過合理的配比才能真正得出正確公式。通過“看得見摸得著”的互動體驗，最終加深學(xué)習(xí)印象。

既然H5課件優(yōu)勢這么明顯，那么問題來了，互動白板在支持H5課件上需要具備哪些特性，才能滿足課堂的要求呢？

即構(gòu)互動白板亮點突出，H5互動更流暢

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經(jīng)過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，可以通過以下3個維度來評判一個互動白板在支持H5課件性能上的好壞：

• H5課件與音視頻的同步性：如果老師的聲音、畫面跟對課件的操作呈現(xiàn)不同步，則會極大的影響學(xué)生的感官體驗；

• H5課件的響應(yīng)速度：學(xué)生點擊按鈕，課件的響應(yīng)反饋如果出現(xiàn)1-2s的延遲，那學(xué)生遲早也會耗光耐心；

• H5課件接入難度：因為H5課件的特殊性，需要進行腳本集成才能使用，因此集成環(huán)節(jié)需要極其簡單。

為了解決以上客戶需求，向客戶提供一個互動性強、使用簡單的互動白板，即構(gòu)自研互動白板，同時優(yōu)化同步策略，最終呈現(xiàn)了一個具備獨特優(yōu)勢的互動白板產(chǎn)品。

H5課件與音視頻實時同步

進行過產(chǎn)品選型的用戶都了解，市面上提供的音視頻SDK和白板文件SDK大多都分屬不同廠商，這就意味著很難從底層代碼去做到完全同步。

即構(gòu)白板文件在完全自研的優(yōu)勢下，可以在推拉流時通過對齊時間戳，保證音視頻和H5的完全同步，確保老師的聲音、畫面和文件操作實時同步。

H5互動響應(yīng)速度更快

目前市面上交互方案大多采用的同步策略，需要等待同步服務(wù)端完成后才執(zhí)行對H5操作的響應(yīng)，這會導(dǎo)致在網(wǎng)絡(luò)稍差時，交互反應(yīng)變慢。

即構(gòu)白板文件在H5課件互動上采用異步策略，可以立即響應(yīng)H5課件發(fā)送的請求，受網(wǎng)絡(luò)因素影響小，在網(wǎng)絡(luò)情況不好時，學(xué)生跟課件的互動也能順暢進行。

H5課件接入更便捷

目前H5課件都需要進行腳本集成，才能在課堂中進行使用，即構(gòu)對集成方式進行了深度簡化，僅需簡單4步，幾分鐘內(nèi)就可以完成接入。

此外，為了進一步方便教育機構(gòu)快速完成 H5課件的制作，降低使用門檻，即構(gòu)還從不同維度提供服務(wù)：

• 在H5課件制作方面，即構(gòu)提供完善的文件制作規(guī)范，開放H5課件示例源碼；

• 在H5課件使用方面，即構(gòu)提供在 SDK 中使用H5課件的完整示例源碼。

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目前源碼已經(jīng)免費發(fā)布，掃描二維碼即可獲取

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的即构互动白板升级：全面支持教育机构上线H5交互课件！的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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