2021年黨員干部現代遠程教育工作要點3篇是為您推薦的內容，希望對您的學習工作帶來幫助。

2021年黨員干部現代遠程教育工作要點第1篇

2016年街道黨員干部現代遠程教育工作總體思路是：以學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為重點，認真落實區、州、市組織工作會議精神，緊緊圍繞街道黨工委中心工作和組織工作大局，積極探索信息化條件下開展黨員教育和黨建宣傳的新思路、新方法，進一步完善遠程教育網絡體系，優化服務功能，大規模組織黨員干部和群眾開展培訓，努力增強學用效果，不斷提高遠程教育工作科學化水平，為實現“率先跨越、富民強市”做出貢獻。

一、以學用活動為抓手，推動遠程教育培訓成果轉化

1.嚴格學用制度，抓好集中學習培訓。認真落實每月兩次、每次不少于2小時、全年不少于48小時的學習要求，各站點做好全年學習規劃和月學習計劃，教學計劃中要詳細規定必學內容和重點學習討論篇目，做到要求的學習篇目全部學、及時學。學習計劃、播放記錄、工作手冊、檔案照片和學習筆記要做到“五個一致”。加強學習考勤管理，嚴格執行學習簽到、缺席請假、缺課補學、學習記錄等制度，使學習活動制度化和規范化。要根據培訓對象和培訓內容的不同，探索靈活多樣的培訓形式，合理安排培訓內容，有效增強培訓的針對性、適用性和實效性，切實保證學用質量和效果。規范整理學習檔案，歸納總結工作中的亮點和特色，每次學習要留有印證資料，學習檔案要能反映日常工作軌跡。

2.創新學用方式，增強教育培訓效果。結合學習對象特點，按需分類施教，滿足黨員干部群眾個性化學習需求。以開展“訪惠聚”活動、遠程教育集中輪訓基層干部為契機，充分發揮各類示范基地的作用，采取“遠程教育+學習興趣小組”教學模式，多層次、多形式組織開展教學輔導活動，提高站點使用率。打造“遠教廣場”、“遠教驛站”，推動遠程教育由室內向戶外延伸，擴大遠程教育的知曉率和影響力。

3、結合“訪惠聚”活動，積極發揮服務作用。要將“訪惠聚”工作組夜校培訓與遠程教育集中學習、基層黨組織“三會一課”緊密結合，組織工作組成員按時參加每月兩次的集中學習，切實將基層黨組織的學習活動抓緊抓實。要將“訪惠聚”工作組專管員納入到遠程教育業務工作培訓范圍內，每兩月開展1次集中培訓，確保其能熟練應用遠教設備，及時組織學習開展學用活動。各“訪惠聚”工作組要建立健全文件接收登記冊和組織學習記錄本，認真做好日常學習記錄和登記，認真開展集中學習活動。在利用遠程教育抓好黨員干部經常性教育的同時，要結合社區工作實際，開展“項目助教、資金扶教、人員支教、專家一線課堂、干部一線輔導、部門一線幫學”等學用輔導活動，加大資金、物資、項目、技術、人員等投入，積極開展各類幫扶活動，努力讓遠程教育為基層黨員群眾辦一些實事好事。

4.注重典型培養，抓好學用轉化示范帶動工作。要大力培育遠程教育學用典型，組建遠程教育專家庫，選聘黨校（行政學院）、部門領導、先進模范人物等擔任輔導員，幫助群眾解決學用轉化過程中遇到的困難和問題。

二、以“五好”站點創建為抓手，推進“雙創雙爭”活動深入開展

5.以主題活動為載體，繼續推進“雙創雙爭”活動向縱深發展。按照“以通為先、以用為本”的總體要求，深化細化活動內容，著力抓好示范站點建設、操作員隊伍建設和學用標兵的培養和評選工作，營造遠程教育站點和工作隊伍創先爭優的良好氛圍。在社區和機關、非公經濟組織中開展以“學理論、學先進、學技能、比貢獻、爭標兵”為主要內容的“三學一比一爭”活動，促進遠程教育工作創新創優發展。

6.實行動態管理，完善“五好”站點長效管理機制。對已命名站點每季度考評一次，對照創建細則開展檢查，對不合格站點要摘星降級，限期整改。要嚴格創建程序和評審驗收要求，規范創建檔案，夯實創建基礎。

三、加強基礎設施建設，不斷擴大遠程教育服務領域

7.加強運行管理，推進社區站點工作提升。街道將加大對社區站點遠程教育設備的運行狀況，網絡環境、學用活動開展情況的檢查力度。學習借鑒各地社區遠程教育工作經驗，鼓勵社區打破常規，“一點多用、一站多能”，加強學用實踐基地建設，將課堂式教學延伸到居民的工作生活中，做到理論與實踐相結合，打造出一批社區遠程教育示范點，形成具有本地特色的社區遠程教育工作亮點。

8.加強非公企業遠程教育站點建設，擴大遠程教育覆蓋面。各社區指導非公企業采取“企業+黨支部+遠程教育”的模式，以遠程教育為載體，促進非公企業黨建工作開展，擴大黨組織的號召力和影響力，努力完成規模以上非公有制企業遠程教育全覆蓋和社會組織遠程教育覆蓋率達到70%的工作任務。

四、加強骨干隊伍建設，不斷提升整體素質

9.加大培訓力度，提升操作員隊伍整體素質。街道建立操作員定期培訓制度，每個季度不少于1次，科學制定培訓計劃，狠抓骨干隊伍培訓，不斷提高遠教骨干隊伍的業務能力和服務水平。按照“明確職責、分級管理”的原則，建立操作員檔案，實施目標管理責任制，建立考核評估機制，科學評定操作員履職情況。

10.強化責任意識，實施“領頭雁”培訓工程。要堅持以“學習能力強、操作能力強、管理能力強、示范能力強、帶動能力強”為標準，繼續開展“領頭雁”培訓工程。通過培訓，使社區黨組織書記、副書記掌握遠程教育設備的基本操作，能夠熟練上網，自主查詢信息，成為應用科技致富的“領頭雁”。

五、完善制度，狠抓落實，建立遠程教育工作長效機制

11.加強組織領導，完善績效考核管理制度。繼續實行目標管理和“一把手”責任制，把遠程教育工作納入黨的建設“三級聯創”活動目標考核體系。完善《遠程教育工作目標管理考核細則》，促進遠程教育工作的規范化、常態化發展。

12.健全督查通報機制，狠抓工作落實。以《學習制度》、《調閱審簽制度》的貫徹落實為重點，嚴格督促檢查和通報制度。街道對基層站點每月進行一次全面檢查，并對《工作手冊》進行調閱，做到一月一通報。繼續實行學習計劃月報制度，各社區每月5日前將基層站點學習計劃報街道遠程辦，街道將隨機抽查站點學習活動開展情況，實行“月抽查、季檢查、年總評”，根據工作開展情況每季度進行通報。

13.注重設備維護，加強基層站點的日常管理。各社區做好基層站點設備的管護工作，確保設備專人管理、規范運行，堅決防止設備及配件挪作他用現象的發生。

六、整合資源，創新方法，扎實做好制片、網站、外宣等工作

14.加大宣傳，強化信息工作力度。各社區要重視信息工作，大力宣傳遠程教育工作取得的顯著成效，不斷擴大影響力，營造良好氛圍。深入挖掘、整理和宣傳各基層站點在實踐中創造的鮮活經驗和成功典型。各社區每周報送工作信息不少于1條。

2021年黨員干部現代遠程教育工作要點第2篇

自2007年黨員干部現代遠程教育全面鋪開以來,其在提升黨員干部群眾整體素質、加速新農村建設等方面做出了不可磨滅的貢獻。但隨著國際國內形勢的變化，黨員干部教育任務更加艱巨,責任更加重大。面對新形勢和新挑戰，加強和改進黨員干部現代遠程教育工作勢在必行，應緊密圍繞工作目標做好“四篇文章”，進一步增強工作實效。

一、圍繞黨員素質提升做文章。隨著黨員隊伍的不斷壯大，黨員結構更加復雜，黨員流動日益頻繁，在這種形勢下，加強黨員教育培訓尤為重要。黨員干部現代遠程教育要堅持把黨員教育培訓當作重中之重，通過改進培訓形式，增強教育效果，促使廣大黨員更好地發揮先鋒模范作用。一要突出主題。黨性是指引黨員行動的內在動力。當前，黨性缺失問題是我黨面臨的最嚴重的現實問題，黨性缺失問題不是一天兩天形成的，加強黨性修養也不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。黨員教育培訓要始終突出黨性教育這一主題，在培訓內容的選取上，要側重于政治理論、思想道德、作風建設、組織紀律等方面內容，同時，要把黨性教育作為一項永久的政治任務抓緊抓好，做到持之以恒、常抓不懈。二要分類施教。黨員隊伍是由不同類型、不同層次的黨員組成，黨員素質的差異決定了學習需求的差異，常規性集中式培訓不可能面面俱到。因此，必須按照年齡階段、文化水平、行業性質等標準劃分黨員類別，在集中培訓的基礎上，適時開展分類培訓、專題培訓，著力提高黨員教育培訓的針對性和實效性。比如，對于年輕黨員，要重點開展黨的歷史知識和基本理論培訓，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導他們堅定政治立場、明辨大是大非；對于年老黨員，要重點開展時事政治培訓，鼓勵他們與時俱進，為黨的事業發揮余熱。三要不拘一格。長期以來，黨員干部現代遠程教育只停留于視頻教學，相對傳統的“課堂式”教學雖然有所改進，但單一的教學模式也導致廣大黨員學習積極性呈現出下降趨勢。要進一步增強黨員教育的系統性和靈活性，通過整合教育資源，將黨員干部現代遠程教育與網絡、電視、手機微信等媒體相結合，與“三會一課”、“黨員活動日”、“村干部學習日”等制度相結合，形成一套科學有效的立體式、交互式黨員教育體系。比如，在開展革命傳統教育時，先組織黨員學習觀看革命題材遠教節目，再到紅色教育基地切身感受革命前輩的奮斗歷程，或者開展主題演講、知識競賽等活動，強化學習效果。

二、圍繞干部隊伍建設做文章。農村干部是黨在農村各項方針政策的主要貫徹者和直接實施者,是新農村建設的主力軍。農村干部得力與否，直接影響“三農”問題發展趨勢和社會的和諧穩定大局。黨員干部現代遠程教育要在農村干部的教育培訓上發揮主導作用，努力培育出一支政治合格、素質過硬、能力突出的“車頭”式隊伍。一要加強思想教育。近年來，受不良風氣影響，農村干部隊伍難免出現良莠不齊、魚龍混雜等狀況，一些干部私利至上、權力至上的價值觀成為了阻礙農村發展的“毒瘤”。解決農村干部思想認識問題要對癥下藥，突出教育性和警示性。團結意識不強，就集中一段時間專門組織學習增進班子團結的內容，廉政意識淡薄，就組織學習反腐倡廉內容，以追求立竿見影、藥到病除的效果。同時，還要全面調理，突出啟示性和導向性。每次組織學習都安排一些農村干部先進典型類節目，在潛移默化中引導農村干部樹立起服務意識、奉獻意識，積極投身到為群眾干事中去。二要加強政策教育。干工作需要政策引路，一個不懂政策的干部，工作時無異于盲人摸象，村子發展必然難有起色。黨員干部現代遠程教育要扮演好“傳令員”和“教導員”的角色，以影音形式代替文件形式，以理論和實踐相結合的形式代替單純的理論灌輸形式，將黨和國家的方針政策及時、直觀、形象地傳達到基層一線，提高農村干部的政策掌握水平和運用水平，增強農村干部對全局利益和長遠利益的通盤考慮意識, 避免“頭痛醫頭,腳痛醫腳”現象發生。三要加強能力教育。農村問題紛繁復雜、千頭萬緒，村干部如果不具備較強的組織協調能力和做群眾工作能力，就難以勝任。黨員干部現代遠程教育要從農村工作需要出發，為農村干部傳經送寶，增強農村干部治村理政能力。農村干部題材的遠教節目大多以開展工作為主線，在宣傳主人翁的典型事跡的同時，介紹了諸多先進的治村理念和具體工作方法。因此，在組織學習時，要引導農村干部學會結合本村實際和自身工作，學會發掘亮點，學會參考借鑒，學會舉一反三，能夠將先進經驗化為己用，不斷提高工作水平。

三、圍繞群眾增收致富做文章。農業生產技術是農民群眾增收致富的關鍵。黨員干部現代遠程教育擁有豐富的農業技術類資源，只要做到宣傳發動到位、技術培訓到位、配套服務到位，就一定能夠讓農民群眾真正得到實惠。一要因勢利導。一方面，要做到因地制宜。要充分尊重農業發展的客觀規律，不能異想天開、盲目效仿，要結合本地的產業結構、氣候條件、土壤環境等情況，選取適合在本地發展的農業產業進行培訓，在對新項目、新技術的可行性和適用性進行充分研究論證后，再向農民群眾進行宣傳推廣。另一方面，要做到因時制宜。有的地方忽視了農業技術培訓的時效性，在春耕季節組織學習收獲技術，在需要剪枝的時候組織學習施肥技術，使培訓效果大打折扣。農業技術培訓要與農業生產時節緊密結合，與農作物的生長過程保持同步，力爭為農民群眾的每個生產環節提供實時指導。二要學用結合。要實現農民效益最大化，必須下大力氣抓好學用轉化，推動黨員干部現代遠程教育形成學以致用、以用促學、活學活用的良好態勢。首先，要借助現代農業的成功案例，引導農民群眾擺脫因循守舊思想，樹立起發展意識、創新意識，通過推廣新品種、新技術、新模式，提升農民群眾科技水平，并鼓勵其將所學知識運用到實際生產中。另外，要探索實行“遠程教育+實踐基地+專家指導”模式，充分利用本地現有產業，大力加強實踐基地建設，定期組織農民群眾參加實踐鍛煉，增強農民群眾學用轉化能力，并結合農牧、科技等部門組建技術服務隊，對農民群眾的創業實踐給予全程指導，提高學用轉化成功率。三要示范帶動。培養、選樹一批學用轉化先進典型，并加強宣傳引導，充分發揮典型的輻射帶動作用，讓廣大農民群眾感受到遠程教育帶來的實實在在效益，激勵他們積極通過遠程教育了解致富信息、增強致富本領，變“要我學”為“我要學”，營造人人學、主動學的良好氛圍。

四、圍繞黨群干群關系改善做文章。不可否認，當前黨群干群矛盾日益凸顯，黨群干群感情漸行漸遠。這不是因為我們黨的方針政策出現了問題，而是緣于黨員干部與人民群眾之間交流不暢，思想出現隔閡。黨的十八大提出，要完善黨員干部直接聯系群眾制度。為此，黨員干部現代遠程教育要充當起黨員干部聯系群眾的橋梁和紐帶，為改善黨群干群關系發揮更大作用。一方面，要注重搭建溝通平臺。開展教育培訓不只讓黨員干部群眾學到了知識，也為黨員干部群眾創造了更多的溝通交流機會。要積極引導黨員干部與群眾進行交流互動，通過交換觀點、碰撞思想，達到統一認識、增進團結的目的。此外，村干部作為黨員干部現代遠程教育工作的責任主體，必須經常到群眾中走訪調查，了解群眾所需所想，才能合理安排學習內容。走訪的過程就是溝通的過程，不但使村干部更加深入地了解各家各戶的生產生活情況，也能使廣大群眾感受到組織的關懷。另一方面，要注重精神文明建設。黨員干部現代遠程教育作為一項民心工程，旨在惠民生、贏民心，不僅要改善群眾的物質生活，還要改善群眾的文化生活，提高群眾幸福指數。因此，要充分發揮黨員干部現代遠程教育的資源優勢，經常開展精神文明教育，組織休閑娛樂活動，豐富群眾的業余文化生活，為群眾創造安居樂業的生活環境，讓群眾樂在其中，其仇官心態就自然得到了緩解，黨群干群關系也會隨之得到改善。

2021年黨員干部現代遠程教育工作要點第3篇

2014年全縣黨員干部現代遠程教育工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十八大和市第xx次黨代會精神，緊扣加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設主線，堅持“以用為本、注重實效”工作思路，繼續推進遠程教育基礎設施建設，努力實現遠教網絡覆蓋城鄉群眾，不斷提高遠程教育科學化水平。

一、大力開展主題教育

1.深入抓好十八大精神學習教育。認真貫徹落實市委組織部學習宣傳十八大精神的有關要求，在xx黨建網、xx黨建信息平臺、xx電視臺等縣級輔助教學平臺開辟專題、開設專欄，宣傳、展示學習貫徹十八大和市縣黨代會精神的最新成果。

2.積極開展黨的群眾路線教育。利用遠教平臺組織動員廣大黨員積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。會同有關單位，策劃制作黨的群眾路線教育電視教材，教育引導廣大黨員踐行黨的根本宗旨。

二、著力加強遠程教育教學資源建設

3. 抓好本土教學課件開發。加強同農業、科技、衛生、教育等單位和部門的溝通協調，配合業務部門抓好專業課件開發拍攝工作。

4.積極參加全市黨員教育電視片觀摩活動。認真籌備參加全市第六屆黨員教育教學課件評比活動，拍攝制作一部高質量課件。

三、著力抓好遠程教育載體建設和使用

5.抓好本級教學平臺建設。進一步完善功能，做好與中央、市級相關網站的鏈接。組織鄉鎮（街道）在條件具備的村（社區），逐步將衛星模式站點改建為互聯網模式站點，探索無線wifi應用技術，選擇1個條件成熟的村（社區）推廣試點。

6.推動遠程教育進家入戶。在村（社區）探索將遠程教育站點向種養大戶、文化中心戶、專業合作社拓展；在機關組織發動各級黨組織書記和機關黨員干部帶頭推進遠程教育進家入戶工作，全年新增城市遠教站點200個。

7.抓好終端站點管理使用。組織站點定期組織開展集中學習活動，每月集中學習不得少于240分鐘。督促檢查站點管理員合理制定教學計劃，定期發布節目預告，做好學習檔案登記。

四、著力構建多媒體宣傳格局

8.強化宣傳引導。綜合運用各類媒體，加大黨建工作宣傳力度，擴大黨員教育的影響力。各單位每兩月在《xx網》、《xx黨建網》、xx電視臺等三種媒體中任意一種媒體用稿1條以上，每月向縣委電教中心報送1條以上新聞線索，每季度報送1條先進典型線索。

五、“xx”黨建信息平臺的管理應用

9 優化“xx”黨建信息平臺管理應用。各系統黨委、鄉鎮（街道）黨（工）委每年舉辦1期管理員培訓班。各基層黨組織每月發布工作動態或組織生活動態不少于1篇；及時辦理網上組織關系轉接，響應時間在5個工作日以內；完善黨員電話信息庫，確保號碼錄入率和正確率達98%；積極使用短信平臺發送工作通知、事務提醒等短信。

總結

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