(1)聽前預測拿到考卷之后,應迅速閱讀問題及選項,根據關鍵信息推測出該短文的主要內容。聽每段對話或獨白前有一段停頓時間,我們要充分利用此時間,先瀏覽題目和選項,對每個題都有一個大致的印象,從而做到有的放矢,降低聽力材料的理解難度,更有利于穩定心理。

(2)聽中速記聽力測試與筆答題不同之處就在于它是一次性的。一定要養成強記內容的能力,如人名、地名、數字等。記錄時要盡量采用簡易的且自己能夠懂得的方式,遇到一時搞不清的詞,要學會用音標、漢語、拼音等能喚起回憶的方式。

(3)聽后檢查利用頭腦中還保留的短暫記憶,對于不太肯定的答案,做出果斷判斷。 主要考點對話理解是考查考生在一定語境和情景中所表現出的快速反應和推理判斷能力。短文理解則是在此基礎上考查考生對一個結構比較完整,意義相對連貫的語段的理解能力,是一種高層次、有難度的聽力測試形式。

1.主旨大意題對話或獨白總是圍繞主旨或者中心思想展開。有時,主旨和要義比較明確;有時則貫穿整個對話或獨白,需考生自己去歸納、概括。

聽力主旨題考查把握談話或獨白的主要內容的能力。主旨是一個談話或演講的主要內容的綜合概括。一段談話或演講的主旨是談話人認為最為核心的內容。它可以用一個或幾個詞或一個短語或一句來概括。有時主旨比較明確;有時則貫穿整個對話或獨白,需考生自己去歸納概括。

為了把握所聽內容的主旨要義,有時要從說話人的語氣上體會主旨大意,抓住關鍵詞,清楚說話者究竟在說什么。對語段進行整體理解。不應糾纏在某些小細節上,否則往往會造成以偏概全。解題時注意:(1)記住談話人加重語氣所強調的人、事物或概念。

(2)努力把握談話或演講中的關鍵詞或短語,尤其要關注談話人不止一次用到的詞或短語。 (3)從宏觀上把握談話或演講的內容,提煉出講話的主題。

(4)注意不要只從對話一方的話語中尋找答案。由于是考查談話主題,因此雙方的話語中應都含有與主題相關的線索詞。

2.事實細節題為了說明和解釋主旨,對話或獨白中需要一些具體信息,如時間、地點、人物、事件等,這些信息對理解對話,把握對話主旨是不可缺少的內容,且在試題中占相當大的比例。這類題要求學生在聽清,聽懂信息的同時,還要對所聽到的信息做簡單的處理。有的也需要考生進行簡單的計算。要考生進行簡單的計算。

(1)關于人物、事件、地點的試題此類試題是考查較多的問題。它不是要考查主旨大意,而是根據對話獲取細節信息,一般在對話中直接有答案。如:地點題地點題很少直截了當地在對話中說到某個地方,它更多的是間接地考對話中提到的地點。具體又分為三種情況:a.對話中直接出現的地點并不是題目問題真正要考的地點。 b.對話中提到好幾個地方,然后就其中一個地方提問。

c.對話中沒有提到任何地點,考生根據對話中出現的顯示特定場所的"信息詞"或"特色詞"推測出談話地點。

(2)關于時間、數字計算的試題這類試題都涉及到一些數字,一般都要進行簡單的運算。一方面,根據表示時間的關聯詞來判斷事件發生的時間。

①時間題數字與計算題中比較簡單的是時間題。在時間題中,比較簡單的是對話中只出現一個時間。這時,只要考生聽清了這個時間就能選出正確答案。但是,現在考得比較多的是對話中含有兩個或兩個以上的時間。這種題較復雜。一是因為它涉及的時間多;二是因為時間與時間之間的關系比較多,在聽的時候不僅要聽清時間,還要聽清時間之間的關系;本空間名為騰訊認證(蔡章兵主編QQ757722345)空間，本空間每天都有5篇左右資源更新，你只須點擊空間頂部“關注”就會收到每天更新的信息。三是提問的方式多,可能對時間與時間之間的關系提問,也可能是針對其中某一個時間提問。因此,要想做好這部分聽力題,有兩個秘訣:一是作好筆記,將聽到的時間,記錄在一旁;二是注意用來表示動作發生先后的詞。這些表示動作發生先后的詞歸納起來主要有:

a.表示"誰在誰之前"的常用詞:already,before,previous,former等。

b.表示"兩者同時"的常用詞:meanwhile,meantime,presently(不久;現在),then,now,contemporary(同代人,同齡人),simultaneous(同時的,同時發生的)等。

c.表示"誰在誰之后"的常用詞:after,finally,immediately,last,later,next,suddenly等。

d.月份January (Jan.) ;February (Feb.);March (Mar.);April (Apr.);May (May);June (Jun.);July (Jul.);August (Aug.);September (Sept.);October (Oct.);November (Nov.);December (Dec.) e.星期Monday(Mon.);Tuesday (Tues.);Wednesday (Wed.); Thursday (Thurs.);Friday (Fri.);Saturday(Sat.)Sunday (Sun.)

②數字題聽力試題所涉及的數字包括年代、時間、年齡、距離、速度、價格、數量等,要求回答某事在什么時間發生;或某人在什么時間做某事;或價格、數量等。在做數字計算題時，

考生除了應該聽清具體的數字,還應該注意表示倍數、百分率等的單詞。

考察數字的辨音。其中考生覺得較難的是"十 幾"和"幾十"的區別,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。它們的區別不僅在于一個是長元音/i:/,另一個是短元音/i/;而且/t i:n/是重讀音節,而/i/不重讀。比如,fifteen和fifty的區分。這兩者的區別在于:(1)長短音不一樣。50/ˋfifti/尾音為短音/i/;15/fifˋti:n/的尾音為長音/i:/(2)重音位置不同。50/ˋfifti/的重音在第一個位置;15/fifˋti:n/的重音在第二個位置上。

與價格有關的數字表達方式:a.美元單位:元dollar,角dime;美分cent,5美分nickel,25美分quarter. b.商品"打幾折"的讀法:有兩種方法:可以直接讀at a x%discount或y%off,如70折at a 70% discount或30%0 off.o c.其它一些與數字有關的常用表達:一對couple,一打dozen,兩周fortnight,幾天前a few days ago或the other day. d.注意以下單位:inch(英寸),foot(英尺),yard(碼),mile(英里),meter/m(米),centimeter/cm(厘米),kilometer/km (公里),gram(克),kilogram/kg(公斤),ton(噸),gallon(加侖)、pint(晶脫)、squaremeter(平方米),cubicmeter(立方米),liter(升)等。

③計算題在英語聽力中計算題屬于比較難的題型,要求同學們不僅能分辨不同的時間、金錢等數量概念,還應能將聽到的各個數量聯系起來進行加減運算。計算題可以分為兩類,一類是直接選擇,一類是運算題。根據對話內容做一些簡單的加減乘除運算。不管加減還是乘除,這類題中至少會出現兩個數字,保險的做法是用筆在試題旁記下有關的數字,然后按要求作相應的計算。記住下面這些表示數字與數字之間的關系詞:表加減關系的詞,如more(多)、less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(后)等。

表乘除關系的詞,如times(倍)、twice(兩倍)、percentage(百分比)a pair of(一雙)、half of(一半)、double(雙倍)、quarter(四分之一)等。

(3)關于原因、結果方面的試題這類問題主要對原因進行提問,常與文中表示原因的句子形成因果關系。因此要注意because,for,since,as,so that,in order to等引導的句子或短語。常見的提問方式有:Why.。。?What's the reason for…?等等。

常見的因果關系表達法有兩種:①通過詞匯來表示因果關系。有些對話中含有表示因果關系的"信息詞

總結

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