【此題目來(lái)自2021年9月份電子學(xué)會(huì)】

【青少年軟件編程（圖形化）等級(jí)考試試卷（四級(jí)）】

三、編程題（共4題，共50分）

22.小貓釣魚(yú)

小貓一共釣到了8條魚(yú)，小貓?zhí)暨x出長(zhǎng)度小于6cm的魚(yú)放生了，剩下的魚(yú)保留下來(lái)。

1.?準(zhǔn)備工作

（1）導(dǎo)入名為“Beach Malibu”的舞臺(tái)背景；

（2）保留默認(rèn)的小貓角色；

（3）建立名為“魚(yú)”的列表，用于保存魚(yú)的長(zhǎng)度。

2.?功能實(shí)現(xiàn)

（1）依次詢(xún)問(wèn)“第幾條魚(yú)的長(zhǎng)度”，通過(guò)鍵盤(pán)依次輸入8條魚(yú)的長(zhǎng)度（只需要輸入數(shù)字），保存到列表“魚(yú)”中；

（2）當(dāng)按下s鍵時(shí)，從列表中找出長(zhǎng)度小于6（不包括6）的項(xiàng)，并刪除。

題型：編程題

答案：

參考程序：

難度：一般

試題解析：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）導(dǎo)入舞臺(tái)背景為Beach Malibu；（2分）

（2）通過(guò)鍵盤(pán)依次輸入8條魚(yú)的長(zhǎng)度并加入列表中；（6分）

（3）當(dāng)按下s鍵時(shí)，從列表中找出長(zhǎng)度小于6（不包括6）的項(xiàng)，并刪除。（7分）

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圖形化編程（四級(jí)）

（一）考試標(biāo)準(zhǔn)

1.理解并使用鏈表、函數(shù)和多線(xiàn)程。?

1) 能夠新建鏈表;?

2) 能夠完成對(duì)鏈表中數(shù)據(jù)的插入、刪除;?

3) 字符串處理;?

4) 能夠自己創(chuàng)建一個(gè)有返回值的函數(shù);?

5) 理解函數(shù)的作用范圍；?

6) 理解多線(xiàn)程的概念;?

7) 循環(huán)的復(fù)雜運(yùn)用；?

8) 邏輯，算法過(guò)渡。

（二）考核目標(biāo)

學(xué)生對(duì)編程軟件的較強(qiáng)綜合操作能力，考查使用軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的能力，同時(shí)對(duì)函數(shù)和過(guò)程的理解和使用進(jìn)行考查，以及學(xué)生對(duì)已掌握知識(shí)的深度綜合應(yīng)用及思考更優(yōu)程序方案，另針對(duì)參加 4 級(jí)考試的學(xué)生將進(jìn)行結(jié)合分析和計(jì)算的情境考查。

（三）能力目標(biāo)

通過(guò)本級(jí)考試的學(xué)生，邏輯推理能力很不錯(cuò)，對(duì)數(shù)據(jù)的處理，函數(shù)和過(guò)程等的理解和使用掌握得很不錯(cuò)，對(duì)已學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力很好，具備一定的程序調(diào)試和優(yōu)化能力。學(xué)生對(duì)編程軟件的進(jìn)一步綜合操作能力，考查新建鏈表，字符串處理，循環(huán)的復(fù)雜運(yùn)用，理解函數(shù)的作用范圍，理解多線(xiàn)程的概念，同時(shí)考查學(xué)生對(duì)已掌握知識(shí)的深度綜合應(yīng)用，另針對(duì)參加 4 級(jí)考試的學(xué)生將進(jìn)行難度更高的邏輯推理能力的考查。

（四）知識(shí)塊

（五）知識(shí)點(diǎn)描述

（六）題型配比及分值

好了，今天的分享就到這里了。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的2021年9月电子学会图形化四级编程题解析含答案：小猫钓鱼的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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