电气工程及其自动化
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👨?💻做科研,涉及到一個深在的思想系統(tǒng),需要科研者邏輯縝密,踏實(shí)認(rèn)真,但是不能只是努力,很多時候借力比努力更重要,然后還要有仰望星空的創(chuàng)新點(diǎn)和啟發(fā)點(diǎn)。當(dāng)哲學(xué)課上老師問你什么是科學(xué),什么是電的時候,不要覺得這些問題搞笑,哲學(xué)就是追究終極問題,尋找那些不言自明只有小孩子會問的但是你卻回答不出來的問題。在我這個專欄記錄我有空時的一些哲學(xué)思考和科研筆記:科研和哲思。建議讀者按目錄次序逐一瀏覽,免得驟然跌入幽暗的迷宮找不到來時的路,它不足為你揭示全部問題的答案,但若能讓人胸中升起一朵朵疑云,也未嘗不會釀成晚霞斑斕的別一番景致,萬一它居然給你帶來了一場精神世界的苦雨,那就借機(jī)洗刷一下原來存放在那兒的“真理”上的塵埃吧。
? ? ?或許,雨過云收,神馳的天地更清朗.......🔎🔎🔎
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在近200多年的歷史上,人類進(jìn)步和文明的發(fā)展都圍繞著一個核心,這就是電及電氣工程技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。從1800年第一臺伏打電池出現(xiàn),1872年西門子發(fā)明第一臺轉(zhuǎn)子發(fā)電機(jī),1888年特斯拉發(fā)明第一臺感應(yīng)電動機(jī),1891年第一條三相交流輸電線路以及三相交流發(fā)電機(jī),三相交流電動機(jī)和變壓器的相繼發(fā)明和使用,到1904年二極電子管、1906年三極電子管、1940年第一臺模擬電子計算機(jī)、1943年第一臺數(shù)字電子計算機(jī)、1948年晶體管、1954年晶閘管整流器、1958年第一塊集成電路、1960年單片運(yùn)算放大器、1971年第一塊微處理器相繼出現(xiàn)和大量生產(chǎn),人類經(jīng)歷了電的發(fā)展和應(yīng)用、電子管到大規(guī)模集成電路、運(yùn)算放大器到計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用普及三大重要?dú)v程。如今,電氣工程技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)滲透到各個學(xué)科及領(lǐng)域,隨著電子科學(xué)技術(shù)、通信技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化技術(shù)、控制工程技術(shù)、遙測遙控遙信技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、生物電磁技術(shù)、超導(dǎo)電工技術(shù)、納米電工技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、信息工程技術(shù)的發(fā)展,電氣技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)在機(jī)械、化工、冶金、交通、通信、航天、建筑、信息、生物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、金融、商業(yè)、教育、科研、經(jīng)貿(mào)等行業(yè)扮演起了越來越重要的角色。同時在國家經(jīng)濟(jì)、軍事、政治、商務(wù)、外交以及人民生活當(dāng)中起著舉足輕重的作用,占據(jù)非常顯赫的位置。電氣化的程度已成為衡量一個國家、一個地區(qū)、一個城市是否發(fā)達(dá)和先進(jìn)的標(biāo)志之首,并且發(fā)揮著越來越大、越來越重要的作用,除了空氣、陽光、水及大自然以外,電已是人類生產(chǎn)、生活、生存當(dāng)中最不可缺少、最親密無間的伙伴了。電的發(fā)展史,就是人類的近代史,是從實(shí)踐中發(fā)展起來的。當(dāng)今電工學(xué)及電工技術(shù)已成為一個基礎(chǔ)學(xué)科,就像我們一直在學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、語文一樣,是必須要掌握的。同時,電工學(xué)及電工技術(shù)又是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科。從某種意義上來講,無論你從事何種行業(yè),如果你對電不了解,你將可能會落后;假如你從事電氣工程技術(shù)這個行業(yè),卻沒有實(shí)踐基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),那么你在這個行業(yè)將難以立足,更難以做出驚天動地的業(yè)績。
?電氣工程及自動化在國民經(jīng)濟(jì)及人民生活中占有很重要的位置,因此就業(yè)環(huán)境很好,這個專業(yè)主要包括電氣及電子產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、制造,電氣工程、自動化工程、儀表工程、通信工程、發(fā)電工程中相關(guān)的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、修理、保養(yǎng)、電加工、電加熱、電焊和靜電技術(shù)應(yīng)用及開發(fā)等。但是隨著企業(yè)體制的改革和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對就業(yè)者能力的要求越來越高,很多企業(yè)管理者對大學(xué)生的要求則是來了即能解決實(shí)際問題,不愿意將實(shí)習(xí)期放在企業(yè)。因此,對一名電氣工程及自動化專業(yè)的大學(xué)生來講,在大學(xué)四年中能夠得到實(shí)踐的鍛煉尤為重要。
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總結(jié)
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