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学校平安管理系统

發(fā)布時間:2024/1/1 windows 36 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 学校平安管理系统 小編覺得挺不錯的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個參考.

學(xué)校平安管理系統(tǒng)

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一、?項目背景:?

孩子每天是否按時到校?過了放學(xué)時間還沒回來,是否已經(jīng)離校?天氣惡劣,卻不知學(xué)校是否提前放學(xué)或停課?孩子最近的成績和在校表現(xiàn)怎樣?離校后有沒有去不該去的場所??

目前多數(shù)孩子都是獨子女,學(xué)生人身安全、課外活動情況與受教育情況直接關(guān)系到一個家庭的和睦與幸福。而學(xué)校由于師資力量有限以及技術(shù)手段落后,對學(xué)生的管理還停留在手工管理和計算機輔助管理初級階段,信息反饋不及時,并且與家長的信息溝通嚴重不足,身為孩子家長,您是否擔心工作太忙,與孩子交流時間太少;僅靠有限的幾次家長會和學(xué)校平時的不定期反饋,難以傳遞足夠多的學(xué)生在校情況給家長。當發(fā)生學(xué)生逃課、出走等情況時,由于家長和學(xué)校溝通配合不夠,無法及時發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生意外的幾率增加。?

從3月23日發(fā)生在福建南平的血案,到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園血案,不到40天的時間內(nèi)發(fā)生了5起校園血案,接連幾起校園血案之后,全社會都在思考:怎樣避免類似事件的發(fā)生?怎樣保護師生的人身安全?為此CY實驗室研發(fā)出了學(xué)生-家長-學(xué)校管理系統(tǒng)。

二、?該系統(tǒng)的優(yōu)點

1)家長獲得信息及時


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家長可及時獲得子女的到校(上學(xué))、離校(放學(xué))時間信息,了解子女上學(xué)途中安全情況;?及時得到學(xué)校有關(guān)通知(家長會、要求家長提供的教育協(xié)助信息、放假通知等);?及時了解學(xué)生當日或階段在校學(xué)習(xí)情況(需要校方提供相應(yīng)服務(wù));如果發(fā)現(xiàn)有某位學(xué)生當天沒有來上課,系統(tǒng)將報警,提示學(xué)校管理員注意,進而采取下一步措施。

2)學(xué)校管理考勤方便

對于學(xué)校集中式考勤管理,方便學(xué)校了解學(xué)生到校情況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課情況,避免學(xué)校與家長由此引起的責任糾紛,?同時也為學(xué)校解決學(xué)生校外意外事故提供法律上的依據(jù);可以為家長提供輔助教育的信息服務(wù);?教育工作可以得到家長更好的配合,有利于提高教育質(zhì)量;學(xué)校可以利用該系統(tǒng)作為學(xué)校師生的考勤系統(tǒng),每月自動生成考勤報表,?而無需另外安裝考勤機;還可通過軟件設(shè)定發(fā)短信時間,如學(xué)校8點上課,學(xué)生9點未到,系統(tǒng)可自動發(fā)送短信至該生家長,提示“學(xué)生未到”,方便家長及時聯(lián)系學(xué)生,有效保障學(xué)生的安全。

3)教育機構(gòu)統(tǒng)一管理


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對于教育管理機構(gòu)實時了解全市所有學(xué)校的在校學(xué)生情況,便于及時發(fā)現(xiàn)問題,便于評估學(xué)校學(xué)生考勤管理水平;獲得了與所有家長實時相連的通訊系統(tǒng)。如果遇到SARS、臺風(fēng)等意外情況,可以將緊急情況在第一時間內(nèi)通知到全市家長,快捷、準確,及時保證學(xué)生的人身安全。

4)系統(tǒng)查詢方便

該系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)版,查詢便利,可以安裝在學(xué)校任何一臺電腦上,方便學(xué)校相關(guān)部門查詢和打印有關(guān)信息,如校長辦公室、學(xué)校保衛(wèi)處、班主任辦公室等等;

5)全套系統(tǒng)價格合理

價格低廉,適合絕大部分學(xué)校的消費。標簽放在校徽或者校園卡上,不易損壞,可長期使用,卡費可以押金形式,學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)可退。系統(tǒng)功能價格合理,不會造成不必要的浪費。

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系統(tǒng)概述


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首先我們在校門,食堂,教學(xué)樓,圖書館里每個區(qū)域放置兩讀寫器,在校門內(nèi)放置一個讀寫器,校門外放置一個讀寫器。因為該電子標簽是有源的,所以工作方式是主動式,當學(xué)生佩戴標簽走到離校50米的時候會發(fā)送信號,校門外的讀寫器就能接受到這個學(xué)生佩戴標簽所發(fā)出的信號,證明學(xué)生進校門,及到校。放學(xué)時出校門,校門內(nèi)的讀寫器率先讀到標簽信息,證明這個學(xué)生是出校門,及離校;從而實現(xiàn)學(xué)校實時跟蹤學(xué)生到校、離校情況并及時將這一情況利用手機短信通知家長。因此家長不管身處何地,都可以通過手機短信及時了解孩子是否準時到校、何時放學(xué)、是否需要馬上回家燒飯、是否需要打電話給學(xué)校為什么孩子還沒有放學(xué)或者還沒有到校。當學(xué)生校內(nèi)進出食堂,教學(xué)樓,圖書館的時候我們都能在軟件界面上顯示。

四、工作原理

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工作原理是:每個學(xué)生佩戴電子標簽,當學(xué)生到達校門時,附近的讀卡器立即讀到學(xué)生所佩戴的標簽,并將該標簽的卡號傳輸給電腦里安裝的學(xué)生平安短信服務(wù)系統(tǒng),系統(tǒng)立即按照預(yù)錄的信息向該學(xué)生的父母發(fā)手機短信,如?"?您的孩子已達學(xué)校?"?;同樣地,如果學(xué)生離開校門的話,系統(tǒng)立即按照預(yù)錄的信息向該學(xué)生的父母發(fā)手機短信,如?"?您的孩子離開學(xué)校?"?。


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創(chuàng)羿科技學(xué)校短息平臺

五、系統(tǒng)優(yōu)勢和功能

5.1家長:?

家長可以通過該平臺向老師及時了解孩子在校的情況,以及對學(xué)校和班主任發(fā)表自己的看法和建議。與老師一起分享孩子身上隨時出現(xiàn)亮點所帶來的喜悅,使孩子少走彎路,健康成長!?

5.2學(xué)生:?

孩子在成長階段的可塑性強,尚未形成正確的人生觀,需要家長和老師對孩子給予正確、及時的引導(dǎo)。“家校通”是增進學(xué)生與教師感情交流,與家長親密溝通的有效橋梁。?

5.3學(xué)校:?

5.31該系統(tǒng)是聯(lián)系社會的窗口,是實現(xiàn)學(xué)校和家庭及時溝通、學(xué)校教育教學(xué)工作量化管理的有效服務(wù)工具。它不僅可以整合學(xué)校管理?,而且還大大減輕了各種工作量。?

功能

5.32?在校期間,我們可通過控制室查詢哪些學(xué)生到校了,哪些學(xué)生沒到校

5.33?在校期間,我們通過在校內(nèi)布的點來得知學(xué)生具體位置(教學(xué)樓或圖書館)

5.34在校期間,如果上課時學(xué)生不在教室老師同樣可以登錄軟件端查看。?

5.35?省去了用無源標簽有意識的刷卡方式,只要學(xué)生經(jīng)過或在讀寫器附近都能讀取到信息。

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六、系統(tǒng)硬件系統(tǒng)

CY-TZB-200結(jié)合世界先進的生產(chǎn)設(shè)備和大規(guī)模生產(chǎn)的工藝藝術(shù),是一款性價比高的電子標簽產(chǎn)品,識別距離可達0-200米,融合了射頻領(lǐng)域和數(shù)字技術(shù)中的多種領(lǐng)先科技,采用獨特的軟件無線電技術(shù)、微功耗技術(shù)、防碰撞技術(shù)、應(yīng)答協(xié)議、局域激活的空間訪問技術(shù)等專利組合。其穩(wěn)定的性能和廣泛的應(yīng)用得到了大多數(shù)用戶的贊賞


??????????????CY-TZB-200電子標簽產(chǎn)品圖片?

產(chǎn)品性能

工作頻率:2.4GHz―2.5GHz?ISM?微波段
識別距離:有效識別距離可達0—50M可調(diào)節(jié)
休眠電流:小于14μATX??

電流:小于45mA;RX電流?<50mA;
功?耗?性:超低功耗,更健康、更安全
使用壽命:3年
安全性能:防雷、防沖擊,滿足工業(yè)環(huán)境要求
通訊速率:250k
輸出功率:GFSK調(diào)制
工作濕度:5-95%,不結(jié)露
存儲溫度:-40-85°
工作溫度:-20°C~+70°C
工作電壓:2.7V-3.6V
抗干擾性:防雷、防沖擊,滿足工業(yè)環(huán)境要求
外殼材料:高溫改性ABS塑料
標簽類型:讀寫型
產(chǎn)品外型:10*5*0.5cm
產(chǎn)品重量:0.5kg
產(chǎn)品顏色:黑色、白色
安裝位置:固定
安裝方式:螺絲安裝或其他方

CY-RFS-200讀寫器+232/485性能穩(wěn)定、工作可靠,信號傳輸能力強,使用壽命長達30年,它的領(lǐng)先的技術(shù)、全工業(yè)設(shè)計以及出眾的性價比,使其在RFID領(lǐng)域內(nèi)也具有優(yōu)秀的競爭優(yōu)勢。讀卡器的組成主要包括:無線接收單元、數(shù)據(jù)處理模塊、直流穩(wěn)壓電源、天線。其主要功能優(yōu)勢是防雷、防沖擊,滿足工業(yè)環(huán)境要求


????????????????????????????????????????????????????????CY-RFS-200讀寫器+232/485產(chǎn)品圖片

產(chǎn)品性能

工作頻率?:??2.4GHz―2.5GHz?ISM?微波段

識別距離?:?有效識別距離可達120m

識別能力?:?同時識別?200?張標簽
識別方式?:?全方向識別、定向識別
環(huán)境溫度?:?在-40-85
使用壽命?:?30年
抗干擾性?:?使用頻道隔離技術(shù),多個設(shè)備互不干擾
安全性能?:?防雷、防沖擊,滿足工業(yè)環(huán)境要求
通信接口?:?RS232/RS485/RJ45
電????源?:?9V/12V-3A?DC電源
天線極化?:?垂直
數(shù)據(jù)速率?:?最高10M?bit/s
外形尺寸?:?6cm*14.5cm*3.5cm
產(chǎn)品重量?:?1kg
外殼材料?:?金屬材質(zhì)
產(chǎn)品顏色?:?黑色
安裝方式?:?粘貼或者側(cè)

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七、軟件系統(tǒng)(短信平臺)

短信平臺登錄界面:


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管理界面:

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八、總結(jié)

RFID家校通學(xué)生定位系統(tǒng)的優(yōu)勢和劣勢:有源系統(tǒng)成本中等,能顯示學(xué)生在校的具體區(qū)域位置,但是無法顯示學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上的具體情況;加GPS和GPRS的系統(tǒng)既能顯示上學(xué)放學(xué)途中的具體軌跡,也能實現(xiàn)在學(xué)校的具體軌跡,但是它的成本較高。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的学校平安管理系统的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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