1畢業(yè)設(shè)計過程的實施探索 為了提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，考查學生的知識綜合運用、分析解決問題和應(yīng)用開發(fā)能力，我們對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計進行改革。首先將整個畢業(yè)設(shè)計成果分為設(shè)計成果和文檔成果兩類：設(shè)計成果用來...

2019-10-20

1人才市場需求狀況 跟蹤2010~2014年，51job、智聯(lián)招聘、中華英才網(wǎng)、大學生就業(yè)網(wǎng)等國內(nèi)知名就業(yè)網(wǎng)站的招聘信息.分析顯示涉及到網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才需求的崗位主要有以下幾類： (1)軟硬件開發(fā)(如：硬件工程師、網(wǎng)...

2019-09-11

1存在的問題 目前國內(nèi)高校車輛工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信類課程教學普遍存在以下問題: (1)課時比重偏低,缺乏對新概念、新技術(shù)的介紹; (2)設(shè)備陳舊,缺乏實用性實驗的開設(shè); (3)科研活動參與率低,未形成完善的創(chuàng)新培養(yǎng)體系;因...

2019-03-10

1存在的問題 目前國內(nèi)高校車輛工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信類課程教學普遍存在以下問題: (1)課時比重偏低,缺乏對新概念、新技術(shù)的介紹; (2)設(shè)備陳舊,缺乏實用性實驗的開設(shè); (3)科研活動參與率低,未形成完善的創(chuàng)新培養(yǎng)體系;因...

2019-10-15

摘要：分析了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才需求，以中南民族大學為例，提出了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)產(chǎn)業(yè)人才具體培養(yǎng)方案，對同類院校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本科生培養(yǎng)具有借鑒意義。 關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)工程；產(chǎn)業(yè)人才；人才培養(yǎng)；高校 中圖分類號：...

2019-08-08

摘要：在探討傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式下網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計存在問題的基礎(chǔ)上，面向“卓越工程師教育”人才培養(yǎng)目標，基于校企合作探索畢業(yè)設(shè)計實踐教學環(huán)節(jié)的改革，提出改革方法和措施，同時結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實施畢業(yè)設(shè)...

2019-04-18

一、實踐教學體系 (一)建設(shè)背景 為了突顯網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)特色，加大與其它計算機相關(guān)專業(yè)的區(qū)分度，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在保持原有網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)特色的基礎(chǔ)上，重點突出物聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全管理兩個專業(yè)方向，進一步明確定位學...

2019-09-05

1對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實驗室的需求分析 1．1來自培養(yǎng)方案和課程體系的需求眾所周知，目前國內(nèi)各普通高校的計算機專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案，基本是以國際主流的ACM和IEEE系列課程教學計劃即著名的計算學科教學計劃2004(Comp...

2019-10-11

1人才培養(yǎng)模式研究內(nèi)容 以網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計取代傳統(tǒng)的畢業(yè)論文寫作。逐步推行畢業(yè)考核環(huán)節(jié)創(chuàng)新試點，主要是設(shè)想以跨專業(yè)的學生團隊的組織形式，在相關(guān)專業(yè)組成的教師團隊的指導下，完成網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃、組建應(yīng)用等畢業(yè)...

2019-04-11

摘要:文章對目前網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)建設(shè)的一些研究報道進行歸納、總結(jié)、分析和改進,并提出目前研究中存在的不足和下一步研究思路及展望。 關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè);研究現(xiàn)狀;述評 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是國內(nèi)高校普遍開設(shè)的新興專業(yè)...

2019-10-16

摘要：以武漢工程大學網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)為例，就專業(yè)人才培養(yǎng)方案的專業(yè)定位、理論及實踐教學體系構(gòu)建進行探討，提出注重實踐教學、加強校企合作的人才培養(yǎng)模式。同時，針對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的發(fā)展，在教學體系中確定網(wǎng)絡(luò)規(guī)...

2019-07-25

0、引言 在高校學科建設(shè)中，普通本科院校的學科建設(shè)強調(diào)學科的完整性，學術(shù)性以及原創(chuàng)性，而應(yīng)用型本科院校的學科建設(shè)在強調(diào)必要學術(shù)性、基礎(chǔ)性的同時，更加注重面向市場的實際應(yīng)用需要和未來實際發(fā)展的需求，注重...

2019-05-27

摘要：按照湖北工業(yè)大學“721”梯級、分類、多元人才培養(yǎng)模式改革思路，在制定網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的培養(yǎng)方案時，為網(wǎng)絡(luò)管理與安全課程群開設(shè)綜合課程設(shè)計，作為實踐教學體系中提高層次到綜合層次過渡階...

2019-10-22

【摘 要】根據(jù)當今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢和人才市場實際需求，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程本科專業(yè)的人才培養(yǎng)目標，通過優(yōu)化課程設(shè)置、改革實踐教學體系、加強校企合作等措施，探討了一系列有針對性的實踐教學改革方案及應(yīng)用型人才...

2019-10-05

作者：趙卿松 單位：武漢工程大學計算機科學與工程學院 課程體系是專業(yè)培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，是培養(yǎng)目標的具體體現(xiàn)，很大程度上決定了學生的知識結(jié)構(gòu)。按照學校整體的人才培養(yǎng)特色，結(jié)合學院目前的學科發(fā)展狀況，按...

2019-09-20

1網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)及發(fā)展 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程的蓬勃發(fā)展而迅速成長壯大起來，2001年被正式列為教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄》的目錄外專業(yè)(080913W)，2011年首次被列入目錄內(nèi)的專業(yè)(080903...

2019-10-10

摘要:本文針對目前我國高校網(wǎng)絡(luò)工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標不明和知識體系存在的一些問題進行分析,提出網(wǎng)絡(luò)工程本科專業(yè)課程知識體系的“平臺+方向”的建設(shè)方式,闡述網(wǎng)絡(luò)工程本科專業(yè)三個基本方向的具體課程知識體系...

2019-10-12

作者：王輝 劉云翔 邵華鋼 榮祺 陳穎 單位：海應(yīng)用技術(shù)學院計算機科學與信息工程學院 在技術(shù)培訓方面，規(guī)定網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教師必須參與專業(yè)實驗室建設(shè)，并接受相關(guān)的培訓。培訓方式主要形式為兩種：一是實驗室現(xiàn)場培...

2019-05-02

摘要：針對目前西部地方高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的特色不明顯、創(chuàng)新能力不強和實踐能力不足等突出問題，本文以適應(yīng)社會需求為目標，從網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)知識體系、創(chuàng)新能力、工程實踐能力三個方面對需求驅(qū)動...

2019-05-07

一專業(yè)綜合改革中的教學管理改革 專業(yè)是高校人才培養(yǎng)的載體，是高校推進教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量的立足點，其建設(shè)水平和績效決定著高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色。“專業(yè)綜合改革試點”將在“十二五”期間啟動...

2019-06-03

總結(jié)

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