????????????? ?公司新來了一個(gè)剛畢業(yè)的同事，說話怯生生的，看到他想起了我剛畢業(yè)的時(shí)候，放低自我有時(shí)過分的謙卑，這是教育的問題，是很沒有必要的做法。

?????????????? 這個(gè)小伙是吉林人，我的老鄉(xiāng)，一米八七，比較瘦，以至于經(jīng)理看到他的時(shí)候問他，你有一米九吧？和很多東北人一樣他比較喜歡足球，聊天的時(shí)候我問他，你經(jīng)常打籃球吧？他說沒有打過。這么高的個(gè)子不玩籃球真是太可惜了，如果我那么高的話，以我的性格一定要去扣籃不可。

????????????? 問為什么不去打籃球，他說在高中的時(shí)候?qū)W校為了讓他們安心學(xué)習(xí)，不去逃課玩籃球，把學(xué)校里面的籃球架子全部連根拔掉。 我就驚嘆：吉林的學(xué)校為什么如此搞笑般的相似，因?yàn)槲以谧x高中的時(shí)候，學(xué)校因?yàn)槲覀冏闱蛱叩奶偪穸鴽]有辦法，把兩個(gè)足球門的一個(gè)給鋸掉了。 看來吉林的教育界應(yīng)該是經(jīng)常交流彼此之間對(duì)于教育的看法的，他們對(duì)待喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的處理也是比較的相似的。?

??????????? 不知道學(xué)校是否扼殺了許多運(yùn)動(dòng)天才，還是培養(yǎng)出了更多的考試天才。

????????????? 還有一件比較搞笑的事情，高中時(shí)候?qū)W校的操場(chǎng)邊上立了一個(gè)很高的塑像，是一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)兩個(gè)人各伸出一只手舉起一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，一次周末踢球的時(shí)候，有人一腳把那個(gè)學(xué)校的標(biāo)志給踢掉了，只剩下兩位塑像同學(xué)在風(fēng)中空舉的雙手......

????????????? 好心的同學(xué)把掉下來的標(biāo)志 放到自己的班級(jí)里面，由于塑像比較高，學(xué)校一時(shí)沒有辦法，所以塑像殘缺了很常一段時(shí)間。

總結(jié)

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