atcod D - Staircase Sequences
生活随笔
收集整理的這篇文章主要介紹了
atcod D - Staircase Sequences
小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
題意
告訴你一個整數N,問你有多少個連續整數序列可以得到N
思路
首先我們很容易能發現一個這樣的
規律
如果我們發現了一個全為正整數的解,那么我們只需要在加上一個關于零對稱的序列,使得拼接后的序列連續,就可以得到另一個解,當然,所以包含0和負數的解都會被這種方法枚舉出來,因此我們不需要再考慮這種情況,直接使用全部為正整數的解法再乘上2就是所有的解法。
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之后我們枚舉序列的長度i,我們會得到下面兩種情況
1、序列長度為奇數
這個情況非常簡單,我們很容易利用:N / 序列長度 來計算出這個連續序列最中間的元素的大小。我們把中心的這個數記作K。那么很容易求出我們枚舉的序列最左邊的數字是:K-(i/2) 補充:(i/2)為不包括中心元素左邊的序列長度,要向下取整。記作L。
我們稍后再使用它,現在叫我們接著觀察第二種情況
2、序列長度為偶數
這個相對于上面稍微復雜一點,我們可以先使用N * 2 / i 來計算出這個序列兩個中心元素之和S,當然S必須是一個奇數,非常容易證明兩個連續的數字加起來一定為一個奇數。同樣我們直接把S除去2(向下取整) 便得到了中心靠左的元素為 C,同樣,我們使用C - i / 2 +1便得到了最左側的元素L
下面我們對i進行處理
如果i是一個正數,我們就把答案+1,如果是負數或零,我們直接跳出循環,并且把答案乘2,輸出的結果就是答案。PS:這里一會兒將進行補充。
代碼
#include<stdio.h> using namespace std; int cmp(int a,int b){return a>b; } int main() {long long t;scanf("%lld",&t);long long an=0;for(long long i=1;;i++){if(i%2==1){long long now=t/i;now-=(i/2);if(t%i==0){if(now>0){an++;}else{goto end;}}else{if(now>0){}else{goto end;} }}else{long long now=(t*2)/i;now/=2;now-=(i/2);now++;if(((t*2)%i)==0&&(((t*2)/i)%2)==1){if(now>0){an++;}else{goto end;}}else{if(now>0){}else{goto end;} }}}end:;printf("%lld",an*2);return 0; }總結
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