常规调幅系统matlab结果,matlab课程设计参考题目
4位雙向移位寄存器串行左移輸出波形 三、以扭環(huán)計數(shù)器為例仿真下列波形
扭環(huán)計數(shù)器的輸出波形(以JK觸發(fā)器實現(xiàn))
課題十三:
基于MATLAB的脈沖編碼調(diào)制PCM 課題要求:
深入研究和掌握通信原理中模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號的工作過程。利用MATLAB強大的圖形處理功能、符號運算功能和數(shù)值計算功能,實現(xiàn)PCM的設(shè)計和仿真。 課題內(nèi)容:
一、用MATLAB實現(xiàn)連續(xù)時間信號的抽樣
對于一個頻帶限制在(0,fH)的連續(xù)信號,做出采樣后的圖像及其頻譜 二、用MATLAB實現(xiàn)A律對數(shù)量化,并輸出13折線對數(shù)量化特性曲線 三、用MATLAB實現(xiàn)13折線量化值的8位編碼,并能舉例演示結(jié)果 課題十四:
基于MATLAB的模擬線性調(diào)制系統(tǒng)設(shè)計 課題要求:
深入研究和掌握通信原理中模擬線性調(diào)治系統(tǒng)的原理,時域和頻譜特性。利用MATLAB強大的圖形處理功能、符號運算功能和數(shù)值計算功能,實現(xiàn)調(diào)幅系統(tǒng)的設(shè)計和仿真。 課題內(nèi)容:
一:了解模擬線性調(diào)制原理 二:掌握常規(guī)雙邊帶調(diào)幅的實現(xiàn)方式
三:利用MATLAB實現(xiàn)設(shè)計常規(guī)條幅AM系統(tǒng),仿真輸出下列波形:
(1) 噪聲的時域波形(高斯分布的白噪聲); (2) 疊加了噪聲的已調(diào)信號時域波形;
疊加了噪聲的已調(diào)信號的頻譜。
題目十五、基于MATLAB的信號調(diào)制與解調(diào)
?1?(1)已知某消息信號m(t)???2?0?0?t?t0/3t0/3?t?2t0/3以雙邊幅度調(diào)制(DSB-AM)方式
else調(diào)制載波c(t)?cos(2?fct),所得到的已調(diào)制信號記為u(t),設(shè)t0?0.15s,fc?250Hz。試比較消息信號與已調(diào)信號,并繪制它們的頻譜。
(2)對(1)的DSB-AM調(diào)制信號進(jìn)行相干解調(diào),并繪出信號的時頻域曲線。 (3)對(1)中的信號進(jìn)行單邊帶幅度調(diào)制(DSB-AM)繪制信號的時頻域曲線。 (4)對(1)中的信號進(jìn)行常規(guī)幅度調(diào)制(AM),給定調(diào)制指數(shù)a?0.8繪制信號的時頻域曲線。
課題十六:益智游戲
1.大壓小游戲的編制與實現(xiàn) 2.老虎杠子游戲的編制與實現(xiàn) 3.劃拳游戲的編制與實現(xiàn) 4.搶三十游戲的編制與實現(xiàn) 5.奪奇數(shù)游戲的編制與實現(xiàn) 6.取火柴游戲的編制與實現(xiàn) 7.斐波那契尼姆游戲的編制與實現(xiàn) 8.約瑟問題的設(shè)計與實現(xiàn)
9.惡狼追兔的可視化設(shè)計 10.阿基里斯和烏龜賽跑的設(shè)計與實現(xiàn)
總結(jié)
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