2017-2018學年湖北省武漢市江夏區七年級(下)期末數學試卷

、選擇題(共10小題，每小題3分，共30分)下列各題中均有四個備選答案，其中有且只有一個正確,

請在答卷上將正確答案的代號涂黑.

設a>b,下列結論正確的是(

a+2> b+2a+2

a+2> b+2

a+2vb+2

C. a+2 = b+2

D . a+2 > b+2

把方程2x - y= 3改寫成用含x的式子表示

把方程2x - y= 3改寫成用含x的式子表示

y的形式正確的是(

A. 2x= y+3

B. x =

y+3

2

C. y= 2x — 3

D . y= 3— 2x

F列調查中，適宜抽樣調查的是(

A . 了解某班學生的身高情況

B .選出某校短跑最快的學生參加全市比賽

了解全班同學每周體育鍛煉的時間

D.調查某批次汽車的抗撞擊能力)5.將點 A(— 4, — 1)

D.調查某批次汽車的抗撞擊能力

)

5.將點 A(— 4, — 1)

D . 7 3=7

A .( 2, 2)

向右平移2個單位長度,

再向上平移3個單位長度得點 A',

則點A '的坐標是()

B. (— 2, 2)

C. (— 2, — 2)

D . (2,

2)

6.實數 "界于哪兩個相鄰的整數之間(

D . 9 和 10

7.

7.某校學生來自甲、乙、丙三個地區，其人數比為

3: 4: 3，如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.若來自

人，則該校學生總數為(B. 450 人C. 720

人，則該校學生總數為(

B. 450 人

C. 720人

8 .若3a— 22和2a— 3是實數m的平方根，且t= . ?,則不等式

2s-t

5 I

3

—2

D. 360 人

的解集為(

9

9 II 8

8

10

B . xw

10

C xp ]]

D . xw

A . x>

9.運輸360噸化肥,裝載了 6節火車車廂和15輛汽車；運輸440噸化肥，裝載了

9.運輸360噸化肥,

10節火車車廂和20輛汽車能運輸多少噸化肥？(A .

10節火車車廂和

20輛汽車能運輸多少噸化肥？(

A . 720

B . 860

C. 1100

D . 580

CE平分/ ACB交BD于點O,且/ EOD +如圖，點 D在AC

CE平分/ ACB交BD于點O,且/ EOD +

/ OBF = 180。，/ F =Z G.則圖中與/ ECB相等的角有()

A . 6個B. 5個C . 4個D . 3個

、填空題(共 6小題，每小題3分，共18分

計算??為

TOC \o "1-5" \h \z 空氣是由多種氣體混合而成的，為了直觀地介紹空氣各成分的百分比，最適合使用的統計圖是 (從

“條形圖，扇形圖，折線圖和直方圖”中選一個)

已知 A (a, 0), B (- 3, 0)且 AB = 7,貝U a=.

已知： 也垃+|5x- 6y- 33|= 0，求代數式的值：168x+2018y+1 =.

如圖，已知 AB // CD，/ 1= 55°,/ 2= 45°，點 G 為/ BED 內一點，/ BEG: / DEG = 2: 3, EF 平

m的取值范圍是

m的取值范圍是

( 8分)解下列方程組

3x-8y=14

5xf3y=20

( 8 分)計算：：’+「’:- 1|+ ； -:? -「.

( 8分)解不等式組，并把它們的解集在數軸上表示出來 —3 仗—2)^4—x

臂4-]

( 8分)完成下面的證明如圖，射線AH交折線 ACGFEN于點B、D、E.已知/ A =Z 1，/ C =Z F , BM平分/ CBD, EN平分/ FEH .求

證：/ 2=Z 3.

證明：???/ A=Z 1 (已知)

TOC \o "1-5" \h \z ?- ()

?- ()

???/ C=z F (已知)

?- ()

?- ()

?/ BM 平分/ CBD, EN 平分/ FEH

/?Z 2 =，/ 3 =

???/ 2 =/ 3

CM F汎

( 8分)為了豐富學生課余生活，某區教育部門準備在七年級開設興趣課堂?為了了解學生對音樂、書 法、球類、繪畫這四個興趣小組的喜愛情況，在全區進行隨機抽樣調查，并根據收集的數據繪制了下面兩 幅統計圖(信息不完整)，請根據圖中提供的信息，解答下面的問題：

20 -

此次共調查了多少名同學？

將條形圖補充完整，并計算扇形統計圖中音樂部分的圓心角的度數

如果該區七年級共有 2000名學生參加這4個課外興趣小組，而每名教師最多只能輔導本組的20名學生，

則繪畫興趣小組至少需要準備多少名教師？

22?如圖，在平面直角坐標系中，△PQR是厶ABC經過某種變換后得到的圖形，其中點A與點P，點B與點

Q,點C與點R是對應的點

總結

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