【软件测试用例篇】
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目錄
1. 測試用例的概念
2. 設(shè)計測試用例的好處
3. 基于需求設(shè)計測試用例
3.1 功能性需求
3.2 非功能性需求
4. 設(shè)計測試用例的具體方法
4.1 等價類
4.2 邊界值
4.3 判定表
4.4 正交表
1. 什么是正交表
2. 正交表的兩條性質(zhì)：
3. 如何通過正交表設(shè)計測試用例?
4.5?場景設(shè)計法
4.6?錯誤猜測法
5. 測試用例的萬能公式
1. 測試用例的概念
測試用例就是測試人員向被測試系統(tǒng)發(fā)起的一組集合，該集合包括測試環(huán)境，測試數(shù)據(jù)，測試步驟，預(yù)期結(jié)果
2. 設(shè)計測試用例的好處
在測試前都要先設(shè)計測試用例，設(shè)計測試用例有如下好處：
測試用例的編寫往往是根需求編寫的，那么如何根據(jù)需求來編寫測試用例？
3. 基于需求設(shè)計測試用例
在基于需求設(shè)計測試用例之前，測試人員要進行如下操作：
在測試人員分析需求時往往分析功能性需求和非功能性需求
3.1 功能性需求
功能性需求是為了滿足軟件的基本功能，往往從以下幾個方面進行分析考慮
- 從界面考慮，驗證界面功能? ?
比如QQ登陸頁面，有許多的按鈕對應(yīng)不同的功能
- 從業(yè)務(wù)角度考慮，把功能串起來進行測試
比如增加一條用戶信息，然后是查詢，修改或者刪除
- 驗證功能之間的交互性，一致性
比如微信發(fā)朋友圈，你發(fā)送的內(nèi)容要和微信好友在朋友圈看到的一致
- 一個功能的多個輸入
比如登陸功能，要使用不同的賬號和密碼進行登陸測試
- 功能的異常測試
- 功能的易用性，體驗性的測試
主要是驗證用戶在使用上是否符合用戶使用習(xí)慣，使用起來是否舒適等
- 功能涉及的算法
比如滴滴打車，一個顧客叫了一個車，系統(tǒng)要根據(jù)某些算法算出距該顧客最近的車
下面讓我們一起來看個具體的例子：思考一下我們要如何去分析這個日歷頁面，才能做到毫無保留把相關(guān)功能分析完呢?🤔
答案就是：頁面分析可以從上到下，從左到右，依次去分析每個測試點
3.2 非功能性需求
非功能需求是在功能性需求的基礎(chǔ)上做一些限制，滿足特定場景的需求，讓用戶有更好的體驗，比如軟件的兼容性，性能，安全性，可靠性，可移植性，易用性等
不同的軟件對于非功能性的需求往往是不同的，如：
- 客戶端的軟件：像word，ppt，xmind，播放器對功能和要求很簡單，對性能，安全性要求比較低，對軟件的可移植性要求比較高，因為這些不需要聯(lián)網(wǎng)就可以使用
- 企業(yè)軟件：比如聊天軟件，像飛Q，飛書，釘釘，對功能有一定要求，對兼容性，安全性，性能要求低，因為企業(yè)軟件用的用戶比較少
- 商業(yè)軟件：像QQ，微信等，對功能，性能，安全性，可移植性，易用性要求都很高，因為商業(yè)軟件使用的用戶基數(shù)大
4. 設(shè)計測試用例的具體方法
設(shè)計測試用例的常用方法有：等價類，邊界值，錯誤猜測法，場景設(shè)計法，因果圖，正交法，下面就對這幾種常用設(shè)計測試用例的常用方法展開具體的介紹
4.1 等價類
根據(jù)輸入（特殊情況下考慮輸出），把輸入劃分成若干個等價類，從每一個等價類當中取一個測試用例進行測試，如果這個測試用例通過，我們就說這個測試用例代表的等價類測試通過
等價類可以解決測試用例無法窮舉的情況
等價類有有效等價類和無效等價類
- 有效等價類：符合需求規(guī)格說明書的數(shù)據(jù)
- 無效等價類：不符合需求規(guī)格說明書的數(shù)據(jù)
注意：測試的時候有效等價類和無效等價類都得測試
示例：注冊網(wǎng)易郵箱時，針對郵箱賬號找到對應(yīng)的等價類
等價類思想設(shè)計測試用例步驟:
4.2 邊界值
對輸入和輸出的邊界針對性的進行測試用例的設(shè)計，叫作邊界值法
邊界值要取邊界上的值，和邊界左右兩邊的值。
示例：就拿上邊的那個例子來說，它的有效范圍為6-18位,找出邊界點
注意：邊界值往往和等價類結(jié)合在一起使用
邊界值設(shè)計測試用例方法：
?4.3 判定表
判定表(Decision table)是另一種表達邏輯判斷的工具。
關(guān)系：
- 與：所有的條件必須滿足,如果一個條件不滿足,此時結(jié)果為假
- 或：滿足其中一個條件結(jié)果就為真,如果條件全部為假,結(jié)果就為假
- 恒等：條件為真，結(jié)果一定為真非：條件為假，結(jié)果才為真
- 非：條件為假，結(jié)果才為真
如何設(shè)計測試用例：
?
案例一：
假設(shè)業(yè)務(wù)單據(jù)的處理規(guī)則為：“淘寶618活動，訂單已提交，訂單合計金額大于300元或有紅包，則進優(yōu)惠”。
1. 對于這條業(yè)務(wù)規(guī)則，首先通過分析所有可能的輸入和可能的輸出，可以得到如下結(jié)果：
- ?輸入：訂單已提交、金額大于300、有紅包。
- ?輸出：優(yōu)惠、不優(yōu)惠。
2. 找出輸入與輸出之間的對應(yīng)關(guān)系:
3. 判定表:
?4.?把判定表對應(yīng)到每一個測試用例
判定表的每一列都是一個測試用例
?最后之所以寫成這樣,是因為我們后期要針對這些測試點補充測試要素
4.4 正交表
1. 什么是正交表
最簡單的正交表是L4(23)，含意如下：“L”代表正交表；L 下角的數(shù)字“4”表示有 4 橫行，簡稱行，即要做四次試驗；括號內(nèi)的指數(shù)“3”表示有3 縱列，簡稱列，即最多允許安排的因素是3 個；括號內(nèi)的數(shù)“2”表示表的主要部分只有2 種數(shù)字，即因素有兩種水平1與2。正交表的特點是其安排的試驗方法具有均衡搭配特性。
2. 正交表的兩條性質(zhì)：
- 每一列中各數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)都一樣多。
- 任何兩列中的各有序數(shù)對出現(xiàn)的次數(shù)都一樣多。
3. 如何通過正交表設(shè)計測試用例?
繼續(xù)以注冊的需求為例: 姓名、郵箱、密碼、確認密碼、驗證碼必須全部輸入,才能進行注冊
- 因素:?姓名、郵箱、密碼、確認密碼、驗證碼
- 水平: 填寫/不填寫
allpairs畫正交表:allpairs壓縮包百度網(wǎng)盤鏈接(提取碼：e578)
① 將因素和水平放到Excel表格中
?② 將Excel表格內(nèi)容直接復(fù)制到TXT文本中并保存到allpairs路徑下
?
③ cmd進入到allpairs安裝路徑下
?④ 生成正交表 (輸入下面指令)
?⑤?將正交表轉(zhuǎn)換成測試用例 (每一個橫行就是一個測試用例)
?4.5?場景設(shè)計法
很多軟件不同的場景，是基于不同的事件的觸發(fā)。不同事件的觸發(fā)，導(dǎo)致場景走向不同的事件流。不同的功能點串起來形成一個場景，不同的功能點又有不同的輸出，不同的輸出導(dǎo)致不同的測試場景。
場景設(shè)計法中涉及到兩個概念：基本事件流和備選事件流。用下面的一個例子進行解釋，以去ATM取款機取款的流程為例
除了基本事件流以外，可能出現(xiàn)的以外情況稱之為備選事件流
如何通過這個方法設(shè)計測試用例:
充分理解需求-> 確定主事件流->確定次事件流->每一個事件流就是一個測試用例
根據(jù)上圖編寫測試用例：
（1）插卡、輸入密碼、密碼錯誤、重置密碼、輸入金額、取鈔、退卡
（2）插卡、輸入密碼、輸入金額、金額不是整數(shù)、重新輸入、取鈔、退卡
…
4.6?錯誤猜測法
錯根據(jù)測試人員的經(jīng)驗，知識積累，猜測某一塊功能有問題，有針對性的進行測試用例的編寫。類似于探索性測試，針對性比較強，比較依賴測試人員個人的水平。適用于在用例設(shè)計后，作為補充，加強去設(shè)計測試用例。
案例：已注冊為例
5. 測試用例的萬能公式
首先，為"水杯"設(shè)計一個測試用例，我們可能會想到水杯是否可以盛水、水杯是否漏水、水杯攜帶是否方便、水杯是否保溫、水杯的形狀和外觀是否符合用戶預(yù)期…但這些用例是我們想一個寫一個的，并不是按照某個具體步驟詳細而全面的來設(shè)計測試用例。因此學(xué)會萬能公式對我們設(shè)計測試用例將很有幫助
測試用例的萬能公式：功能測試+性能測試+界面測試+兼容性測試+易用性測試+安全測試
- 功能測試：對產(chǎn)品的功能設(shè)計測試用例(來源是需求文檔/日常生活經(jīng)驗)
- 性能測試：功能測試沒有問題不代表性能好，考慮極端情況(高并發(fā)量、響應(yīng)時間等)
- 界面測試：界面中每個元素的大小、顏色、材質(zhì)、形狀、頁面跳轉(zhuǎn)、文字錯別字…都需要進行測試(以界面設(shè)計圖為依據(jù))
- 兼容性測試： 軟件的不同版本是否兼容、不同瀏覽器、不同的系統(tǒng)版本、數(shù)據(jù)兼容性…
- 易用性測試：產(chǎn)品是否具備簡單易上手的屬性
- 安全測試：用戶的隱私數(shù)據(jù)是否加密(注冊賬號時賬號和密碼在接口傳輸時是否加密)、是否存在SQL注入問題、越權(quán)問題
【SQL注入問題】
select * from info where id=1 or 1=1; 這條SQL語句的結(jié)果是返回所有的用戶信息
【越權(quán)問題】
越權(quán)又分為垂直越權(quán)和水平越權(quán)
垂直越權(quán)是指，比如在一個教務(wù)系統(tǒng)中，有教師和學(xué)生不同的身份，教師可能有布置作業(yè)的功能，學(xué)生沒有作業(yè)的功能，但如果學(xué)生也能進行布置作業(yè)，那么這就屬于是垂直越權(quán)
水平越權(quán)是指，學(xué)生有張三和李四，張三不能進入到李四的界面中進行操作，但如果張三可以操作李四的界面，那這就是水平越權(quán)
在學(xué)完萬能公式之后，借助萬能公式對"水杯"進行設(shè)計測試用例
【設(shè)計測試用例一定是越多越好嗎？】
不是的，測試用例能夠提高質(zhì)量覆蓋率才是最好的
總結(jié)
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