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1、xcel工作表編排及函數使用Excel數據清單的管理Excel圖表操作及打印復習考試課程表星期課節星期一星期二星期三星期四星期五第一節計第二節計第三節計計第四節計計第五節計第六節計第七節第八節課時計劃授課班級計授課時間課型新授第課時課題計算機系統組成教學方法講授法、提問法教學目標認知使學生熟練掌握計算機系統的組成及軟件的分類技能培養學生識記和理解能力情感培養學生對計算機學習的興趣教材分析重點計算機系統的組成難點計算機軟件的分類及應用關鍵計算機語言中的分類及特點教具資料多媒體計算機教學環節教師講授、指導內容學生活動時間分配組織教學引言新授在當今社會計算機已經不是什么新鮮事物，大家對它也不再是那么陌生，通過本課程的學習，讓我們共同進一步了解一下計算機的各方面知識，以適應社會的發展需求。ltgtamamamamamamamam第一章ltgtamamamamamamamam計算機基礎知識計算機系統組成計算機系統計算機是由哪些部分組成的？完整的計算機系統是由硬件系統和軟件系統兩大部分組成的。ltgtamamamamamamamam。

2、計算機的輔助功能(CAI、CAD、CAM)計算機網絡人工智～)：電子管。ltgtamamamamamamamam體積大、速度慢、容量小第二代(～)：晶體管。ltgtamamamamamamamam第三代(～)：中、小規模集成電路。ltgtamamamamamamamam第四代(～至今)：超大規模集成電路。ltgtamamamamamamamam體積小、速度快、容量大。ltgtamamamamamamamam未來：智能化、網絡化計算機。ltgtamamamamamamamam發展方向：快?小速度：慢?體積：大大?容量：小二、計算機的特點、運算速度快、計算精度高、具有記憶和邏輯判斷能力、具有自動執行程序的能力、可處理各種類型的數據和信息a、圖形b、聲音c、文字d、數字數據e、模擬數據三、計算機的分類、按運算速度的快慢、數據處理能力的高低、存儲容量等性能的差別分類：a、超級計算機特點：速度很快，存儲容量和體積都很大用途：主要用于國家級高科技領域中的科學計算了解計算機的特點、發展史(包括微型計算機的發展史)、類型、應用領域及前景。

3、算機技術指標教學活動及主要語言學生活動ltgtamamamamamamamam一、創設意境，導入新課(分鐘)(設疑法、提問法)導入：同學們，讓我們共同來說一下計算機在日常生活中的應用以及你所掌握的計算機的一些操作。ltgtamamamamamamamam以上可見計算機在日常生活中的用途是非常大的，但是我們對它的使用又掌握了多少呢？從今天開始，由大家和我共同來學習計算機的基本知識。ltgtamamamamamamamam二、新課教學(總計分鐘)(講解法、提問法、示范法)計算機概述(分鐘)、計算機的發展(分鐘)()世界上第一臺計算機掌握三要素()計算機發展的幾個階段(重點掌握所采用的元器件)、計算機的分類(分鐘)多種分類方法：按照計算機的運算速度、字長、存儲容量、軟件配置等多方面的綜合性能指標，可以將計算機分為微型計算機、小型計算機、大型計算機和巨型計算機。ltgtamamamamamamamam、計算機的特點(分鐘)運算速度快：計算精度高：具有自動控制能力：具有存儲記憶和邏輯判斷功能：教師應對以上每一部分特點進行擴展和講解。

4、發發展展歷歷史史、、分分類類、、應應用用方方面面；；計計算算機機的的基基本本結結構構和和組組成成原原理理；；計計算算機機硬硬件件系系統統的的組組成成、、軟軟件件系系統統的的組組成成；；計計算算機機數數制制與與編編碼碼及及其其轉轉換換[教教學學重重點點]計計算算機機的的基基本本結結構構和和組組成成原原理理；；計計算算機機硬硬件件系系統統的的組組成成、、軟軟件件系系統統的的組組成成；；計計算算機機數數制制與與編編碼碼及及其其轉轉換換[教教學學難難點點]計計算算機機硬硬件件系系統統的的組組成成；；計計算算機機數數制制與與編編碼碼及及其其轉轉換換[教教學學方方法法]講講授授法法、、啟啟發發式式、、實實物物演演示示((或或投投影影演演示示))等等直直觀觀教教學學法法[教教學學過過程程]第第一一節節計計算算機機基基本本概概念念ltgtamamamamamamamam一、計算機的概念計算機是一種自動、快速進行大量算術運算和邏輯運算的現代化電子設備。ltgtamamamamamamamam二、計算機的發展簡史電子管階段(_)世界上第一計。

5、什么是硬件？什么是軟件？計算機軟件系統計算機軟件系統分類計算機在日常生活、工作中的應用，提起學習興趣。ltgtamamamamamamamamltgtamamamamamamamam一、組織教學點名，清點人數，安定課堂秩序二、復習舊課這是同學們學習計算機的第一門課程，通過提問等方式了解學生以前對計算機的了解學習情況，讓同學們了解為什么要學習計算機基礎這門課程，介紹本門課程的內容及學習安排，鼓勵學生以積極的心態和新的面貌投入到新的課程中開始學習。ltgtamamamamamamamam三、講授新課ltgtamamamamamamamam(一)計算機的發展歷程第一臺計算機：“ENIAC”年誕生于美國賓夕法尼亞大學計算機的發展階段第一代計算機：電子管計算機時代第二代計算機：晶體管計算機時代第三代計算機：集成電路計算機時代第四代計算機：大規模、超大規模集成電路計算機時代(可簡單介紹我國計算機的發展)計算機的特點運算速度快計算精度高存儲能力強具有記憶和邏輯判斷能力具有自動執行程序的能力(二)計算機的典型應用科學計算數據處理過程控制。

6、；掌握計算機軟件系統及硬件系統構成，了解微機的硬件系統，包括掌握微機系統硬件組成及主要性能指標。ltgtamamamamamamamam了解微機的軟件系統，包括掌握機器指令與計算機語言(機器語言，匯編語言，高級語言)的概念、系統軟件與應用軟件的概念；數據在計算機中的表示及編碼，包括了解二進制數概念、計算機內采用二進制數的優點。ltgtamamamamamamamam了解各種輸入法的特點，重點掌握五筆輸入法。ltgtamamamamamamamam了解多媒體技術與多媒體計算機的有關概念。ltgtamamamamamamamam三、重點與難點重點：計算機的發展史和應用領域，計算機軟件系統及硬件系統構成，數據在計算機中的表示及編碼，五筆輸入法，多媒體技術與多媒體計算機的概念。ltgtamamamamamamamam難點：計算機基本工作原理，數據在計算機中的表示及編碼，五筆輸入法。ltgtamn創創建建與與編編輯輯[教教學學標標題題]第第一一章章計計算算機機基基礎礎知知識識[教教學學目目的的與與要要求求]掌掌握握計計算算機機的的。

總結

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