《計算機導論》課程實驗報告

專業班級：

姓名：

學號：

實驗類型：設計型實驗

時間：

實驗題目：一維數組

實驗目的：

1.掌握數組定義、初始化和元素引用的方法；

2.掌握數組的輸入、輸出方法；

3.掌握數組存儲和移動的方法；

4.掌握數組的常用算法。

實驗內容：

1.找出含有10個元素一維組數中的最大值和最小值，并互換這兩個數的位置。

2.一個數組有8個元素，將前3個元素通過移動串到后3個位置上。若其初始數據為：1 2 3 4 5 6 7 8 不增加數組，也不增加數組的存儲單元，通過移動數組元素將數組變化為：4 5 6 7 8 1 2 3

3.在一個已按升序排列的數組中插入一個數，插入后，數組元素仍按升序排列，已知升序數組{1, 2, 4, 6, 8, 9, 12, 15, 149, 156 }。

4.連接兩個字符串，不允許使用strcat函數。

實驗過程及結果:

1.尋找最大值和最小值，并互換位置。

（1）實現代碼

（2）運行結果

2.數組元素移動。

（1）實現代碼

（2）運行結果

3.有序數組元素插入。

（1）實現代碼

（2）運行結果

4.字符串連接。

（1）實現代碼

（2）運行結果

收獲與體會：

教師評語：

成績

總結

以上是生活随笔為你收集整理的lr分析器的设计与实现实验报告_《计算机导论》课程实验报告（一维数组）的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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