课例来了!传统文化进英语课堂如何做?以《IamMonkeyKing》为例
原標(biāo)題:課例來了!傳統(tǒng)文化進(jìn)英語課堂如何做?以《 I am Monkey King》為例
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觀看完整視頻請聯(lián)系明老師
授課教師:李嬌,北京市房山區(qū)昊天外國語學(xué)校英語高級教師,教研組長。榮獲北京市優(yōu)秀教師,房山區(qū)人民滿意標(biāo)兵、房山區(qū)優(yōu)秀青年教師、房山區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù),教學(xué)成績優(yōu)異,曾承擔(dān)北京市空中課堂的錄制,多次榮獲市區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì),是家長和學(xué)生非常喜愛的英語教師。
大家是否已被北京市房山區(qū)昊天外國語學(xué)校李嬌老師的《I am Monkey King》現(xiàn)場課教學(xué)視頻深深吸引?李老師生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,不僅帶領(lǐng)孩子們在英語的世界里遨游,更讓他們感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
在這段視頻中,李老師以問答形式引導(dǎo)孩子們進(jìn)入主題,激發(fā)他們的好奇心。她巧妙地將《I am Monkey King》和《72 transformations》兩個(gè)語篇融合在一起,通過音樂、視頻、卡片等多元化的教學(xué)手段,幫助孩子們掌握詞匯,提升他們的英語聽說能力。課堂上,孩子們積極互動(dòng),歡聲笑語不斷,展現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
這節(jié)課的文本來源于北京明師教育國際出品的《中國風(fēng)·虎閱英語》全互動(dòng)分級閱讀繪本系列圖書,本套圖書是首套以弘揚(yáng)大美中國Wonderful China 為主題,適合 4-12 歲年齡段學(xué)生的大型英語分級閱讀體系,被譽(yù)為 “中國風(fēng)版書蟲系列”!圖書包含 6 大級別、48 本繪本閱讀,以及 6 本配套活動(dòng)手冊。其中每個(gè)年級均覆蓋 8 大主題。
除此之外,此書還有哪些亮點(diǎn)呢?購買此書,你還能獲得哪些好處呢?
一
經(jīng)典傳統(tǒng)文化和國潮生活故事視角
輕松活潑的故事內(nèi)容,風(fēng)趣幽默的講故事風(fēng)格,符合兒童認(rèn)知特色。
二
語言生動(dòng)活潑
輕松活潑的語言,風(fēng)趣幽默的講故事風(fēng)格,潛移默化提升語言能力。
三
繪畫風(fēng)格多樣形式精美
采用傳統(tǒng)水墨、版畫、水彩、3D 等風(fēng)格,提升兒童審美感知力。
四
主題內(nèi)容廣泛體裁多樣
涵蓋歷史、地理、傳說、詩歌、童謠等,促進(jìn)兒童閱讀素養(yǎng)提升。
五
緊密結(jié)合課標(biāo)要求設(shè)計(jì)
適合不同年齡段的故事主題與單詞量設(shè)計(jì),小步逐級提升閱讀水平。
六
故事類與非故事類結(jié)合
在夯實(shí)學(xué)生文字想象力和表達(dá)能力的基礎(chǔ)上,提升深度思考能力。
七
跨學(xué)科和通識教育結(jié)合
PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)方式滲透在不同閱讀中,涉及手工制作、科學(xué)探究、非遺傳承等主動(dòng)學(xué)習(xí)方式;
八
配套活動(dòng)手冊方便高效
中外名師團(tuán)隊(duì)共同研發(fā),自然拼讀、詞匯拓展、調(diào)查報(bào)告、圖文創(chuàng)作、故事TREE、五指總結(jié)等幾十種有效拓展練習(xí),夯實(shí)語言基礎(chǔ)。
新學(xué)期開始之際,是時(shí)候讓您的孩子也感受到這份獨(dú)特的文化韻味了!讓《中國風(fēng)·虎閱英語》全互動(dòng)分級閱讀繪本系列圖書成為孩子們書架上的珍藏,讓我們一起開啟這段充滿智慧與樂趣的學(xué)習(xí)之旅,讓孩子們歡快的徜徉在英語的世界,感受傳統(tǒng)文化魅力吧!
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的课例来了!传统文化进英语课堂如何做?以《IamMonkeyKing》为例的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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