立志用更少的代碼做更高效的表達

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“一幫一學習小組”是中小學中常見的學習組織方式，老師把學習成績靠前的學生跟學習成績靠后的學生排在一組。本題就請你編寫程序幫助老師自動完成這個分配工作，即在得到全班學生的排名后，在當前尚未分組的學生中，將名次最靠前的學生與名次最靠后的異性學生分為一組。

輸入格式：
輸入第一行給出正偶數N（≤50），即全班學生的人數。此后N行，按照名次從高到低的順序給出每個學生的性別（0代表女生，1代表男生）和姓名（不超過8個英文字母的非空字符串），其間以1個空格分隔。這里保證本班男女比例是1:1，并且沒有并列名次。

輸出格式：
每行輸出一組兩個學生的姓名，其間以1個空格分隔。名次高的學生在前，名次低的學生在后。小組的輸出順序按照前面學生的名次從高到低排列。

輸入樣例：
8
0 Amy
1 Tom
1 Bill
0 Cindy
0 Maya
1 John
1 Jack
0 Linda

輸出樣例：
Amy Jack
Tom Linda
Bill Maya
Cindy John

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解析：理解題意，直接匹配即可。

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代碼展示

#include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main(){int n; cin>>n;string s[n];int a[n];for(int i=0; i<n; i++)cin>>a[i]>>s[i];for(int i=0; i<n/2; i++)for(int j=n-1;j>=n/2;j--)if(a[i]!=a[j] && a[j] != -1){cout<<s[i]<<" "<<s[j]<<endl;a[j] = -1;break;} return 0; }

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每日一句

故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。生命中的諸多告別，比不辭而別更讓人難過的，是說一句再見，卻再也沒見過。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的17行代码AC——L1-030 一帮一 (15分)（解题报告）的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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