求其上者得其中，求其中者得其下。鄭強話講得有煽動性，得到了宣傳的效果，絕大多數(shù)學(xué)生聽了得到了"熏陶"、自然而然的"優(yōu)越感"、為國捐軀的"使命感"。已經(jīng)做成了事。

剩下的少數(shù)，注定做"沉默的大多數(shù)"。就像群眾運動，必然會有"冷著眼"的人，但那一小批人，并不足以推翻這樣群眾運動的模板。注定沉默、注定想得多一點。

1.我們漠視歷史的價值，總以為樓宇越新越好，但你到法國市中心看看，幾乎沒有什么新建筑，他們以歷史積淀為自豪，而我們以不斷地拆樓建樓來折騰自己。

2教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神。靠教育來謀生和發(fā)達(dá)也是可以的，卻被我們過度重視了

3.大家都在嘲笑俄羅斯，但我知道俄羅斯將來一定會發(fā)達(dá)，因為那里的人2天沒吃飯了餓著肚子還排隊，而我們有2個人也要擠的不可開交。

4.將來中國即使發(fā)達(dá)了，但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果沒有教育，中國再富裕也不會強大。

5.讀書是為了承擔(dān)責(zé)任。但現(xiàn)在的教育讓女人承擔(dān)了太多責(zé)任，讓男人逃避了太多責(zé)任。

6.人類歷史，實際就是一連串沖動。所以大家不要鄙視沖動，因為沖動都是可愛的。

7.中國的籃球不缺乏技術(shù)，不缺乏金錢，但他們?nèi)狈ω?zé)任感，哪怕是對消費者的責(zé)任感。

8.會唱歌的人用氣息發(fā)音，所以不累。當(dāng)我看到你們說話時喉頭是動的，我就知道你唱歌肯定不好。

9.未來20年，中國人崇拜的將是知識而不是官員。這一點我們應(yīng)該向日本學(xué)習(xí)，這個民族對知識的尊重，無以復(fù)加。但現(xiàn)在在中國有點錢的人，有點小權(quán)的人——哪怕是個科長，也可以照樣把大學(xué)教授弄得沒有尊嚴(yán)。這種貌似聰明的聰明，洋洋自得的市儈，是多么膚淺啊。
10.一個男人，只可以給自己的父母和妻子下跪，只可以對自己的老師鞠躬，絕對不應(yīng)當(dāng)對權(quán)貴與金錢低頭。但如今，大多數(shù)人正好反了。

11.教育應(yīng)該讓中國懂得自尊。但是現(xiàn)在我們看到外國人就低頭，女生看到外國垃圾一般的男人都想討好。同志們，在外國人面前我們多么地沒有尊嚴(yán)。在留學(xué)的日本東京大學(xué)的人當(dāng)中，我是唯一回來的，但日本人反而敬重我，因為我活得有靈魂，活得有骨氣。

蘭州大學(xué)很好，就是在西北，留不住人。知識分子得這樣啊，言傳身教，讀書人得有氣節(jié)啊，讀書人得有家國情懷啊，讀書人是國家的脊梁

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的强哥语录摘抄（郑强教授）的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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