原標(biāo)題：除了切爾西，學(xué)紡織品還有哪些“王牌選項(xiàng)”？

在前兩天的文章中，我們介紹了幾所“ 除倫藝-切爾西學(xué)院之外的紡織品設(shè)計(jì)名校”；

詳情請(qǐng)見(jiàn) ?? 紡織品學(xué)界的「翹楚」，不止切爾西一個(gè)！

當(dāng)然，英國(guó)開(kāi)設(shè)紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)的院校并不止這幾所，今天我們就來(lái)繼續(xù)這個(gè)話題，

看看還有哪些院校的紡織品設(shè)計(jì)值得推薦！

#1

倫藝-LCF

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倫藝-LCF時(shí)裝學(xué)院開(kāi)設(shè)的紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)，雖然沒(méi)有同屬倫藝的切爾西學(xué)院那么知名， 但單拎出來(lái)還是很厲害的。

與切爾西紡織品“注重創(chuàng)意性和實(shí)驗(yàn)性”的特點(diǎn)不同，LCF的紡織品還是 更專注“時(shí)尚面料”的單一方向，并且分成三個(gè)更加細(xì)化的專業(yè)：

• Fashion Textiles: Knit 針織方向
• Fashion Textiles: Print 印花方向
• Fashion Textiles: Embroidery 刺繡方向

雖然英國(guó)開(kāi)設(shè)紡織品專業(yè)的院校不少，但將其中的技術(shù)單獨(dú)列為專業(yè)的只有LCF一家！

相比于“在大面上都懂一些”，LCF更希望學(xué)生能夠 在單一方向上不斷深挖，成為該方向上無(wú)法被取代的人才。

雖然分為三個(gè)方向，但同學(xué)們的 大課都是在一起上的，只是每個(gè)方向都有自己的主題workshop，

比如印花方向的同學(xué)就可以到LCF的電子印染實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，其中配備了 最新的AVA CAD/ CAM 軟件，及 Mimaki 數(shù)字印刷機(jī)。

由于針織技術(shù)已經(jīng)不僅用于服裝生產(chǎn)，而是在各行各業(yè)遍地開(kāi)花，因此這個(gè)方向的學(xué)生會(huì)通過(guò) 親自操作針織機(jī)器，研究針織紡織物產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新點(diǎn)。

而刺繡方向就更厲害了，LCF為同學(xué)們提供了英國(guó)功能最廣泛的刺繡工藝機(jī)器，以及全面的鐳射切割機(jī)，旨在讓學(xué)生在混合媒介實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中， 試圖用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)更好地提升手工刺繡的效率。

這里插一句：除了切爾西和LCF之外，其實(shí)， 倫藝-中央圣馬丁學(xué)院也有開(kāi)設(shè)紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)。

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#2

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

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提起格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院，很多人總是首先想到該校的交互、游戲類專業(yè)，

然而作為 英國(guó)藝術(shù)教育名副其實(shí)的Top3，格藝在時(shí)尚與紡織品領(lǐng)域也頗有建樹(shù)。

格藝并沒(méi)有像LCF那樣將每個(gè)細(xì)分方向單列專業(yè)，但經(jīng)過(guò)第一年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之后， 學(xué)生也會(huì)分為 編織、針織、印花、刺繡 四個(gè)方向深度學(xué)習(xí)。

作為強(qiáng)調(diào)跨界的院校，格藝在紡織品專業(yè)上更是強(qiáng)調(diào)希望學(xué)生面向未來(lái)，將紡織品設(shè)計(jì)應(yīng)用到 “時(shí)尚、室內(nèi)、產(chǎn)品、汽車、材料，甚至是電影電視領(lǐng)域”中去。

與此同時(shí)，格藝的紡織品設(shè)計(jì)也關(guān)注到了從服裝設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)專業(yè)過(guò)來(lái)的同學(xué)希望擴(kuò)展服裝相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)需求；

因此， 該專業(yè)的學(xué)習(xí)多為 Studio 形式，每個(gè)同學(xué)都可以針對(duì)自己的研究角度一邊制作，一邊向老師提問(wèn)。

另外，很多人可能不知道，格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的 所有學(xué)位均由格拉斯哥大學(xué)這所QS世界排名76的名校授予，

因此，格藝的入學(xué)要求也普遍比其他院校要高一點(diǎn)，比如紡織品本科專業(yè) 一般需要Alevel達(dá)到ABB（最低BBC）水平，這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)并不算簡(jiǎn)單。

#3

利茲大學(xué)

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在QS2024世界大學(xué)排名中， 利茲大學(xué)位列全球第75位，是不少同學(xué)心中的dream school；

然而卻甚少有人知道，這所百?gòu)?qiáng)綜合大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)開(kāi)設(shè)同樣廣泛， 除了業(yè)界聞名的平面、音樂(lè)、數(shù)字媒體之外，紡織品專業(yè)同樣值得推薦。

與其他院校不同，利茲大學(xué)給紡織品專業(yè)全稱不是“紡織品設(shè)計(jì)”，而是 “紡織品創(chuàng)新與可持續(xù)”；頒發(fā)的也是 BSc理學(xué)文憑，

這是因?yàn)樵搶I(yè)旨在通過(guò)深入探索紡織品材料與技術(shù)， 為當(dāng)前全球環(huán)境正在遭遇的挑戰(zhàn)提供有力的解決方案，需要理工科的思維。

在這一過(guò)程中， 學(xué)生會(huì)研究到世界各地紡織品企業(yè)是如何尋求新的可持續(xù)原材料和制造方法的，同時(shí)研究消費(fèi)和工業(yè)對(duì)紡織品的新要求。

由于利茲的紡織品專業(yè)提供BSc理學(xué)學(xué)位，這使該專業(yè)的同學(xué)能夠 依托利茲大學(xué)的理工科優(yōu)勢(shì)，獲取更加專業(yè)的教學(xué)，同時(shí)應(yīng)用理科的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究。

比如2013年，利茲大學(xué)曾投資 900 萬(wàn)英鎊更新實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，并屆時(shí)建立起了 利茲紡織品與色彩研究所（LITAC），專注環(huán)境危機(jī)下的紡織品、時(shí)尚與色彩產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的研究。

相比普通的紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)來(lái)說(shuō)，利茲的紡織品專業(yè)兼容了藝術(shù)設(shè)計(jì)與紡織工程的知識(shí)，含金量更高；

但與此同時(shí)，申請(qǐng)難度也會(huì)偏高一些， 一般要求Alevel達(dá)到ABB，其中至少包括一門數(shù)學(xué)或科學(xué)學(xué)科成績(jī)。

那么對(duì)于沒(méi)有理工科背景的藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，哪些院校更適合申請(qǐng)？又該如何準(zhǔn)備作品集呢？

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#4

諾丁漢特倫特大學(xué)

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作為諾丁漢的兩所主要大學(xué)之一， 諾丁漢特倫特大學(xué) (NTU) 的 前身是諾丁漢公立設(shè)計(jì)學(xué)院，藝術(shù)學(xué)科專業(yè)開(kāi)設(shè)十分廣泛：

平面、動(dòng)畫、電影、攝影、純藝、工業(yè)、室內(nèi)、舞臺(tái)等設(shè)計(jì)專業(yè)均有開(kāi)設(shè)，

該校的 時(shí)尚和紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)門類更是在國(guó)際上享有良好的聲譽(yù)。

NTU 的紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的前一年十分注重設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的搭建， 從色彩、造型、印刷、構(gòu)造等內(nèi)容開(kāi)始打基礎(chǔ)，讓學(xué)生逐漸建立起對(duì)紡織品行業(yè)的認(rèn)知。

到了第二年，學(xué)生開(kāi)始分流到 印花/刺繡/針織/編織 四大方向，并開(kāi)始接觸項(xiàng)目，

NTU 也與世界各地的眾多企業(yè)和機(jī)構(gòu)達(dá)成合作關(guān)系，方便學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并有機(jī)會(huì)參與紡織品的行業(yè)活動(dòng)。

NTU 紡織品專業(yè)的另一大特色，在于其與諸多高校也存在合作關(guān)系，因此， 學(xué)生可以在學(xué)習(xí)期間到倫敦、曼徹斯特、巴黎、墨爾本等城市交換學(xué)習(xí)。

那么諾丁漢特倫特大學(xué)申請(qǐng)有哪些要求？

紡織品方向Alevel/作品集如何備考？

還有哪些紡織品專業(yè)值得推薦？

?? 留學(xué)申請(qǐng) / 作品集輔導(dǎo) / 藝術(shù)實(shí)習(xí)

?? Alevel/EPQ/GCSE課程提分

?? 請(qǐng)「星標(biāo)」關(guān)注

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責(zé)任編輯：

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的除了切尔西，学纺织品还有哪些“王牌选项”？的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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