武漢理工大學計算機學院班主任(班導師)工作條例

武漢理工大學計算機學院班主任(班導師)工作條例

(試 行)

為深入貫徹落實《武漢理工大學班主任(班導師)隊伍建設實施細則》，切實加強學院班主任(班導師)隊伍建設，明確班主任的工作職責，提高班主任(班導師)工作質量與效率，結合我院學生工作實際，特制定本條例。

一、工作要求

1、切實加強班級建設，認真做好學生個體思想政治教育、學業指導、日常管理和服務工作。

2、遵循大學生思想政治教育規律和高等教育教學規律，主動與輔導員、任課教師配合，形成大學生思想政治教育合力。

3、堅持繼承與創新相結合，不斷探索適應時代發展需要的工作方式和方法，提高工作的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力。

4、主動學習和掌握大學生思想政治教育理論與方法，定期開展調查和研究，掌握做好工作的技巧和規律，不斷提高工作技能和水平。

二、工作職責

1、開展深入細致的學生日常思想政治教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導學生德智體美全面發展。

2、加強學生學業指導工作，熟悉每個學生的學習狀況，結合完全學分制的要求指導學生合理選課，幫助學生明確學習目標、端正學習態度、掌握學習方法，培育優良的學風和誠信的考風。每月至少深入學生課堂聽課一次。

3、加強以黨支部(黨小組)為核心的黨支部(黨小組)、班委會、團支部三位一體基層組織建設，推動先進班集體、優秀團支部和文明宿舍的創建工作。每月至少深入學生寢室一次。

4、了解和掌握學生的思想、學習、生活和工作情況，收集和反映學生的意見和建議，主動幫助學生解決實際困難。每學期至少召開一次主題班會或特色活動。

5、定期開展學生日常安全教育，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，參與處理學生中出現的各種突發事件，維護校園安全和穩定。

6、加強與輔導員的溝通和交流，積極配合學院做好學生就業指導、心理健康教育等其他工作。在學生開學與放假、突發事件、考風考紀教育等重要時段，班主任(班導師)應保證到位并同輔導員一起做好各項工作。

三、班主任的聘任

1、班主任(班導師)應政治思想素質好，堅持原則，為人公正，關心愛護學生，熱心班主任工作，有奉獻精神和一定工作能力。班主任(班導師)的選聘工作在學院黨委統一領導下，采取組織推薦和公開招聘相結合的方式，集體討論研究確定人選。班主任(班導師)一次聘期原則上應帶完一屆學生。

2、班主任(班導師)原則上與所負責學生班級的專業相同或具有相近的學科知識背景，善于把指導學生的專業學習同思想政治教育及管理工作有效結合。

3、每個自然班配備一名班主任(班導師)，一名老師只負責一個班。

4、各年級將所聘班主任(班導師)名單及《班主任(班導師)情況登記表》報學院審查備案。

四、班主任工作的考核

考核采用綜合測評的辦法進行，其中學生滿意度占30%，學員考核占70%，測評結果分為優、合格、不合格三個等級。其中測評總分90分及以上可評為“優”，比例為總數的3%，測評總分60分及以上可評為“合格”，測評總分60分以下為“不合格”。

(一)學生滿意度測評(占總評成績的30%)

以班主任(班導師)所負責的學生班級為單位，班級全體同學參與測評，填寫《班主任(班導師)考核學生滿意度測評表》，學生滿意度測評重在考察班主任(班導師)深入學生當中和指導學生成長成才的工作情況。

(二)學院考核(占總評成績的70%)

1、學院建立和完善班主任(班導師)的考核制度和標準(見附件)，每年對班主任(班導師)的工作實績、業務水平和工作態度進行全面考查。

2、學院成立考核小組，根據不同指標要求采用座談會、個別訪談、檢查工作記錄、考察實際表現和認定班級建設效果等形式對班主任(班導師)工作進行考核。

五、班主任的待遇及獎懲

1、學生工作部按班主任(班導師)的實際配有班數和考核結果，將班主任津貼按學年一次性劃撥至學院，學院按考核等級確定班主任(班導師)津貼發放額。

2、學院按照學校相關要求，評選推薦優秀班主任(班導師)到學校參加“優秀班主任(班導師)”評選。凡被評為班主任(班導師)者，由學校授予稱號，頒發證書，并給予一定的物質獎勵；在晉升職稱、職務、進修等方面，同等條件下優先考慮。

3、凡考核等級為“不合格”的班主任(班導師)，除按規定減扣其津貼外，還要給予批評教育，直至取消班主任(班導師)任職資格。

4、班主任(班導師)工作的責任追究。所負責學生班級學生當年在校發生一次重大責任事故或學校認定的其他重大事故，則學年班主任(班導師)工作只能評為合格及以下；學生在校發生兩次及以上重大責任事故或學校認定的其他特大事故，則學年班主任(班導師)工作只能評為不合格。對于當學期所負責班級學生發生重大責任事故或學校認定的其他重大事故的相關班主任(班導師)，學校扣除其當學期班主任(班導師)津貼的一半；對于學年班主任(班導師)工作評為不合格的相關班主任(班

總結

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