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現代教育技術先進工作者個人事跡

XX市XX學校 XXX

XXX,男,于1997年8月參加工作至今,一直擔任著學校的信息技術工作,作為學校唯一的信息技術老師,我始終以一顆為學生、為老師服務的心,努力學****勤奮工作,兢兢業業做好與信息技術相關的所有教學、科研、網管、提高全校教師應用現代信息技術能力等工作,并且取得不少成績。

一、立足課堂,提高教學質量

我擔任學校七至九年級所有班級的信息技術教學工作,每周有十二個課時的教學任務。雖然教學任務繁重,但我一直堅持著“教師是為學生服務的”這一理念,立足課堂,向課堂要效率,認真從事著教學工作。在課堂上,她堅持貫徹“輕負高質”的教學思路;在課堂外,鼓勵、引導學生把信息技術作為支持終身學****和合作學****的重要手段。我的教育理念是:“要讓學生學好信息技術,更要讓學生用好信息技術。”

信息技術是一門非常重視學生實際操作的學科,經常有各級各類的學生作品比賽,學生能否在競賽中取得理想的成績,和他們的基礎是否扎實有很大的關系,所以我在平時教學中每一課都不放松,堅持抓學生的基本功。然而,光有扎實的基本功還是遠遠不夠的,我還主動放棄自己的休息時間,充分利用早晨、午間休息和下午放學后的時間對學生進行個別輔導,培養了一批有電腦特長的學生。

二、以研促教,增強科研能力

我除了兢兢業業做好教學工作以外還堅持不斷學****努力提高自身的教育理論水平和專業業務水平;堅持“以研促教”的理念,用先進的教學理論思想指導她的教學工作,積極開展教育科學研究。

我于2010年12月撰寫論文《淺談農村初中信息技術課教學法的現狀與對策》在云南省教育科研論文競賽中榮獲二等獎。

三、服務為本,做好網管工作

作為學校唯一的信息技術老師,網管的工作自然而然地落到了我的肩上。網管工作的實踐性和操作性都十分強,我從一個毫無經驗新手,通過自己的努力和勤奮成長為學校不可或缺的網管,其中付出了無數的汗水,放棄了無數的休息時間。從制作網線到網絡布局、從各位同仁的電腦出問題,到重新為他們安裝系統、防火墻的設置等,我都虛心好學,積極主動為他們解決電腦問題,受到大多數同仁的認可與贊賞。

四、甘為人梯,為學校推廣現代教育技術應用作貢獻

為了能在老師們中間更好地推廣現代教育技術的應用,我經常花費大量的課余時間,耐心地為每一位需要幫助的老師進行講解,為他們排憂解難,樹立他們使用現代技術媒體的信心,但從不計報酬,每次都是心甘情愿、毫無怨言地為大家付出著……

有老師要在多媒體教室上公開課,我每次都是事先調試好各項設備,使其能正常運轉,并經常給那些對設備使用不熟練的教師進行耐心細致的講解,讓上課教師能順利的使用現代教育設備進行教學。

有老師要在微機室上課,我每次都加班加點,力求給每位上課教師做好一切課前準備,給他們提供一個良好的上課環境。首先得每一臺、每一臺進行調試,以保證它們都能順利運行,然后還得耐心地為

學生或教師解決突如其來的問題,有時遇到對計算機不太

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總結

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