一、閱讀下文，完成1—2題。（6分，每小題3分）
?美國科學家發布報告稱，地球臭氧層已經停止縮減。但即便如此，人類尚不能盲目樂觀。
地球大氣中的臭氧層被人們稱作地球的“外衣”“保護傘”“盾牌”，這一層具有特殊臭味的氣體之重要性可見一斑。它可吸收太陽光中大部分的紫外線，屏蔽地球表面生物不受紫外線侵害。但近一二十年，全球臭氧層損耗變薄以及南極臭氧層空洞的出現，這一次次的壞消息卻總讓人揪心不已。
?這次總算聽到一個好消息：美國科學家在最新一期《地球物理研究雜志》月刊上報告說，衛星及地表監測設備收集到的數據顯示，地球臭氧層已經停止縮減，臭氧層空洞繼續擴大的勢頭已經得到遏制。中國氣象局鄭向東等海內外專家表示，從分析數據來看，世界某些地區的臭氧層已經開始增厚了一點點，但這仍遠遠低于正常水平。還有一些地區，臭氧層的縮減也已經趨于穩定，“所觀測到的變化也許就是大氣中臭氧有所改善的證據”，美國國家海洋和大氣管理局（ＮＯＡＡ）研究員貝齊·韋瑟黑德說道。
?科學家們對180多個國家于1987年簽署的《蒙特利爾議定書》表示贊賞——至少是部分肯定，“它顯然發揮了作用”，這個國際協議對于限制生產和使用臭氧層破壞物質作了法律上的限制。
?相比于上世紀70至90年代，全球性的臭氧層在最近10年來的縮減速度有所減慢。由于全球不同地區氣候特點的差異，這種臭氧層縮減的速度差別是比較大的。比如，備受關注的南極“臭氧洞”，它還是每年出現并有很大的面積，但是總的來說，全球臭氧層的平均趨勢是向好的方向發展，“僅在這一點，可以持謹慎樂觀的態度”。
?1.下列關于“臭氧層”的表述不正確的一項（???? ）
?A.臭氧層是一層具有特殊臭味的氣體。
?B.臭氧層可吸收太陽光中大部分的紫外線，屏蔽地球表面生物不受紫外線侵害；稱作地球的“外衣”“保護傘”“盾牌”。
?C.近一二十年，由于環境受到人為的破壞，全球臭氧層損耗變薄以及南極出現臭氧層空洞。
?D.臭氧層的平均趨勢向好的方向發展，《蒙特利爾議定書》沒有發揮作用。
?2.下列不能作為“地球臭氧層已經停止縮減，但人類尚不能盲目樂觀”的理由的一項（?? ）
?A. 地球臭氧層已經停止縮減，臭氧層空洞繼續擴大的勢頭已經得到遏制。
?B.世界某些地區的臭氧層已經開始增厚了一點點，但這仍遠遠低于正常水平。
?C.全球性的臭氧層在最近10年來的縮減速度有所減慢，但這并不是意味著縮減停止了。
?D.由于全球不同地區氣候特點的差異，這種臭氧層縮減的速度差別是比較大的，備受關注的南極“臭氧洞”，它還是每年出現并有很大的面積。
二、閱讀下面的一段文字，完成3—4題。（6分，每小題3分）
６月８日，溫總理主持國務院常務會議審議了一個綱領性文件——《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（草案）》，《綱要》中早已被廣泛認同的自主創新理念，被提到了“全部科技工作首位”的高度。可以說，在某種意義上這已使自主創新從一般的提倡、探討、鼓勵而變成了“法定”的要求。
?這無疑是值得人們深刻領會和給予高度重視的。但是，令人有所擔憂的是，自主創新即便如此嚴肅地寫入了國家中長期科技規劃，恐怕也難以從此一帆風順，易如反掌。
?首先，創新本身就是一件很難的事。人類文明積累到今天，不僅在科技領域，可以說在幾乎所有的領域，到處都有前人或別人留下的足跡，就像德國作家圖霍爾斯基那篇著名的散文《沒有新雪》所悲壯地揭示的一樣。
?而人們更現實的擔心還在于，現階段的中國，是否為科技自主創新準備了充分的人文環境。記得年初本刊發表過一篇題為《張穎清：倒在問鼎諾貝爾獎的途中》的報道，自主創新創立了全息生物學的張穎清，因為科學的評價體系的缺失，不僅其學說被個別學術權威一棍子打進了“偽科學”，個人也因此落得那么悲慘的結局。這就更令人堅信這種擔心絕非多余。
?可喜的是，此次編制中長期科技規劃綱要從一開始就將制度創新當作了國家創新體系建設的一部分。據有關專家介紹，在提出的深化制度改革應主要建立的八個機制中，就明確提出了要建立獨立、合理的評價監督機制。但愿這種追求“獨立”、“合理”的理想，能夠成為以后的張穎清們切實的制度呵護和支撐。誠如斯，則不缺人才的中國，何患無“創新”、少“創新”呢？
?（選自《瞭望》）
?3.下列對原文的理解不正確的一項（??? ）
?A.《綱要》中自主創新被提到了“全部科技工作首位”的高度。可以說，在某種意義上這已使自主創新從一般的提倡、探討、鼓勵而變成了“法定”的要求。
?B.人類文明積累到今天，不僅在科技領域，可以說在所有的領域，到處都有前人或別人留下的足跡。
?C.人們擔憂自主創新難以一帆風順。
?D.自主創新的起碼前提和條件就是靠制度保證自主創新不被扼殺，不被封殺，不被當作異端而至少有“立錐之地”。
?4.根據原文所給的信息，以下推斷不正確的一項（?? ）
?A.《沒有新雪》所揭示的是人類文明積累到今天，不僅在科技領域，可以說在幾乎所有的領域，到處都有前人或別人留下的足跡的事實。
?B.《張穎清：倒在問鼎諾貝爾獎的途中》的報道，自主創新創立了全息生物學的張穎清，其學說被個別學術權威一棍子打進了“偽科學”，說明現階段的中國，尚缺乏為科技自主創新準備了充分的人文環境。
?C.《綱要》中提出的深化制度改革應主要建立的八個機制里，其中明確提出了要建立獨立、合理的評價監督機制。應該說為科技自主創新作了法律上的保證。
?D. 《綱要》中這種追求“獨立”、“合理”的理想，如果真的能夠成為科技工作者切實的制度呵護和支撐。那么中國事實上會出現“創新”的人才。
三、閱讀下面的文言文，完成5—8題。（9分，每小題3分）
?張儀說韓
?張儀去楚，因遂之韓，說韓王曰：“韓地險惡山居，五谷所生，非菽而麥，民之食大抵菽藿羹。一歲不收，民不饜糟糠。地不過九百里，無二歲之食。料大王之卒，悉之不過三十萬，而廝徒負養在其中矣。除守徼亭鄣塞，見卒不過二十萬而已矣。秦帶甲百余萬，車千乘，騎萬匹，虎賁之士跿跔科頭①貫頤奮戟者，至不可勝計。秦馬之良，戎兵之眾，探前趹后蹄間三尋騰者，不可勝數。山東之士被甲蒙胄以會戰，秦人捐甲徒裼以趨敵，左挈人頭，右挾生虜。夫秦卒與山東之卒，猶孟賁②之與怯夫；以重力相壓，猶烏獲之與嬰兒。夫戰孟賁、烏獲之士以攻不服之弱國，無異垂千釣之重于鳥卵之上，必無幸矣。夫群臣諸侯不料地之寡，而聽從人之甘言好辭，比周以相飾也，皆奮曰：‘聽吾計可以強霸天下。’夫不顧社稷之長利而聽須臾之說，詿誤人主，無過此者。大王不事秦，秦下甲據宜陽，斷韓之上地，東取城皋、滎陽，則鴻臺之宮、桑林之苑非王之有也。夫塞城皋，絕上地，則王之國分矣。先事秦則安，不事秦則危。夫造禍而求其福報，計淺而怨深，逆秦而順楚，雖欲毋亡，不可得也。故為大王計，莫如為秦。秦之所欲莫如弱楚，而能弱楚者莫如韓。非以韓能強于楚也，其地勢然也。今王西面而事秦以攻楚，秦王必喜。夫攻楚以利其地，轉禍而說秦，計無便于此者。”
??? 韓王聽儀計。張儀歸報，秦惠王封儀五邑，號曰武信君。
?（《史記·張儀列傳》節選）
?注：①跿跔（tú jū）：跳躍。科頭：不戴頭盔? ②孟賁與下文的烏獲都是人名，都是大力士。
?5.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項(?? )
?A.一歲不收，民不饜糟糠????????? 饜：飽
?B.比周以相飾也????????????????? 比周：結伙營私
?C.不顧社稷之長利而聽須臾之說??? 須臾：沒有道理
?D.詿誤人主，無過此者??????????? 詿誤：貽誤，連累
?6.下列各組句子中，加點詞意義和用法相同的一組(?? )
???? A.? 非菽而麥
?吾攻趙，旦暮且下；而諸侯敢救者，已拔趙，必移兵先擊之
??? B.?? 猶孟賁之與怯夫
?日與子弟角，無不勝
??? C.?? 先事秦則安，不事秦則危
?手裁舉，則雙超忽而躍
???? D.? 非以韓能強于楚也，其地勢然也
?余與四人擁火以入
?7.下面對原文的敘述和分析，不正確的一項(?? )
?A.張儀說韓國地勢險惡，人都住在山區，人們吃的大都是豆子飯、豆葉湯。一年沒收成，人民連糟糠這樣粗劣的食物都吃不飽。土地不足九百里，沒有儲存二年的糧食，士兵全數也超不過三十萬人。這些分析都是為說明韓國只有連秦才是最好的出路。
?B.張儀說韓時，說飛奔跳躍永往直前，不戴頭盔，雙手捂著面頰，帶著武器，憤怒撲向敵陣的秦兵，多的到沒法計算。秦國的戰馬精良，駿馬奔馳，前蹄揚起，后蹄騰空，一躍就是兩丈多遠的馬，多到沒法數清，這種在戰場上舍生忘死，沖鋒陷陣的描寫，對戰馬夸誕放漫的描摹，使人感到萬馬奔騰的聲勢。
?C.張儀說韓國聽信主張合縱的人甜言蜜語，主張合縱的人把韓國與周朝相比較，說：‘聽從我的策略，可以在天下稱霸。’不顧國家的長遠利益而聽從片刻的游說，貽誤韓國，沒有比這更為嚴重的了
?D.張儀對韓王說，假如大王不奉事秦國，秦國出動武裝部隊占據宜陽，切斷了韓國的土地，那么鴻臺的宮殿、桑林的林苑，就不再為大王擁有了。首先臣事秦國就安全，不臣事秦國就危險。
?第Ⅱ卷（共129分）
?四、（32分）
?8.閱讀下面文言文，完成后面題目。（10分）
?長沮、桀溺耦而耕①，孔子過之，使子路問津②焉。長沮曰：“夫執輿者為誰？”子路曰：“為孔丘”。曰：“是魯孔丘與?”曰：“是也”。曰：“是知津矣”問于桀溺。桀溺曰：“子為誰？”曰：“為仲由”。曰：“是魯孔丘之徒與？”對曰：“然”。曰：“滔滔③者，天下皆是也，而誰以易之?且而與其從辟人④之士也，豈若從辟世⑤之士哉？”耰而不輟。子路行以去。夫子憮然曰：“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與而誰與？天下有道，丘不與易也。”
?[注釋]①[耦而耕]兩人各執一 耜并排翻土。②[津]渡口。③[滔滔]這里形容動亂。④[辟人]逃避壞人。辟，通“避”。⑤[耰]用土覆蓋播下的種子，并把土耙平。
?（1）將文中劃線的句子翻譯成現代漢語。（6分）
?①且而與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉？（4分）
?譯文：__________________________________________________________
?_______________________________________________________________
?②吾非斯人之徒與而誰與？（2分）
?譯文：_________________________________________________________
?（2）從文中可以看出，對社會環境與改革的關系，孔子所持的觀點（態度）是______________________________________________________________? （不要超過15字）。而另一方的觀點（態度）卻認為：_______________________ _________________（不要超過15個字）。（4分）
?9. 閱讀下面的這首詞，然后回答問題。（6分）
蝶戀花·辛亥秋哭黃花岡諸烈士①
黃興
?轉眼黃花看發處，為囑西風，暫把香籠住。待釀滿枝清艷露，和風吹上無情墓。回首羊城三月暮，血肉紛飛，氣直吞狂虜。事敗垂成原鼠子②，英雄地下長無語。
?注：①這是民主革命以及黃花岡起義的重要領導人之一黃興，為紀念廣州起義烈士寫的一首詞。②鼠子：內奸和膽怯之輩。
?（1）請找出這首詞中描寫當時激烈戰斗的場景和烈士們的氣概的句子。(2分)
?答：??????????????????????????????????????????????? ____________________________________________
?（2）這首詞表達了哪幾方面的內容。（4分）
?答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????? ____________ ___________________________________________________________________________
?10.補寫出下列句子的空缺部分。（6分，）
?①句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，________________，吾未見其明也。(韓愈《師說》)
?②秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，___________________。(杜牧《阿房宮賦》
?③誠能見可欲，則思知足以自戒；將有所作，則知知止以安人；_________________，_____________________；懼滿溢，則思江海而下百川。（《諫太宗十思疏》）
?④驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。 _____________________，______________________。零落成泥碾作塵，只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
?11．簡答。（每題用100字左右作答,四題任選兩題）（10分）
?⑴簡述葛朗臺臨終前對金子的留戀的故事。
?⑵舉例分析《邊城》中的人情美。
? (3)《堂吉訶德》中的堂吉訶德做了許多荒唐的事，請你敘述其中的一件。
?(4)《巴黎圣母院》中，當愛斯梅哈爾達跪在圣母院門前執行懺悔儀式時，和這之后，故事情節是如何發展的？請作簡單介紹。
?第（?????? ）題
?答：___________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
?第（?????? ）題
?答：___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、閱讀下文，完成12—15題。（17分）
泰山日出
徐志摩
?振鐸來信要我在 《小說月報》的 “泰戈爾號”上說幾句話。我也曾答應了，但這一時游濟南游泰山游孔陵，太樂了，一時竟拉不攏心思來做整篇的文字，一直挨到現在期限快到，只得勉強坐下來，把我想到的話不整齊地寫出。
?我們在泰山頂上看出太陽。在航過海的人，看太陽從地平線下爬上來，本不是奇事;而且我個人曾飽飲過江海與印度洋無比的日彩的。但在高山頂上看日出，尤其在泰山頂上，我們無厭的好奇心，當然盼望一種特異的境界，與平原與海上不同的。果然。我們初起時，天還暗沉沉的，西方是一片的鐵青，東方些微有些白意，宇宙只是——如用舊詞形容——一體莽莽蒼蒼的。但這是我一面感覺勁烈的曉寒，一面睡眼不曾十分醒豁時約略的印象，等到留心回覽時，我不由得大聲地狂叫——因為眼前只是一個見所未見的境界。原來昨夜整夜的暴風雨，卻砌成一座普遍的云海，除了日觀峰與我們所在的玉皇頂以外，東西南北只是平鋪著彌漫的云氣，在朝旭末露前，宛似無量數厚毳長絨的綿羊，交頸接背地眠著，卷耳與彎角都依稀辨認得出。那時候在這茫茫的云海中，我獨自站在霧靄溟濛的小島上，發生了奇異的幻想——
??? 我軀體無限地長大，腳下的山巒比例我的身量，只是一塊拳石;這巨人披著散發，長發在風里像一面墨色的大旗，颯颯地在飄蕩。這巨人豎立在大地的頂尖上，仰面向著東方，平托著一只長臂，在盼望，在迎接，在催促，在默默地叫喚;在崇拜，在祈禱，在流淚——在流久慕末見而將見悲喜交互的熱淚。
??? 這淚不是空流的，這默禱不是不生顯應的。
??? 巨人的手，指向東方——
??? 東方有的，在展露的，是什么?
??? 東方有的是瑰麗榮華的色彩，東方有的是偉大普照的光明——出現了，到了，在這里了……
??? 玫瑰汁，葡萄漿，紫荊液，瑪瑙精，霜楓葉——大量的染工，在層累的云底工作;無數蜿蜒的魚龍，爬進了蒼白色的云堆。
??? 一方的異彩，揭去了滿天的睡意，喚醒了四隅的明霞——光明的神駒，在熱烈地馳騁……
??? 云海也活了;眠熟了獸形的濤瀾，又回復了偉大的呼嘯，昂首搖尾地向著我們朝露染青饅形的小島沖洗，激起了四岸的小沫浪花，震蕩著這生命的浮礁，似在報告光明與歡欣之臨在……
??? 再看東方——海何力士已經掃蕩了他的阻礙，雀屏似的金霞，從無跟的肩上產生，展開在大地的邊沿。起……起……用力，用力，純焰的圓顱，一探再探地躍出了地平，翻登了云霄，臨照在天空……
??? 歌唱呀，贊美呀，這是東方之復活，這是光明的勝利……
??? 散發禱祝的巨人，他的身影橫直在無邊的云海上，已經漸漸地涓翳在普遍的歡欣里;現在他雄渾的頌美的歌聲，也已在霞彩變幻中，普徹了四方八隅……
??? 聽呀，這普徹的歡聲;看呀，這普照的光明!
??? 這是我此時回憶泰山日出時的幻想，亦是我想望泰戈爾來華的頌詞。
?12.從全文來看，作者是如何寫泰山日出的，請分點進行概括。（6分）
?答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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?13.時人評論徐志摩為文的特點是熱烈、爛漫、喜歡幻想。本文是很能體現這一特點的，請作分析。（4分）
?答：???????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?14“這是我此時回憶泰山日出時的幻想，亦是我想望泰戈爾來華的頌詞” 泰山日出、泰戈爾來華二者有著怎樣的相似點讓作者把二者聯系起來呢。（4分）
?答：???????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?15文章的第一段在全文中起什么作用，請作分析。（3分）
?答：???????????????????????????????????????????????????????????????????
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? 六、（10分）
?16. 根據下面兩則材料，擬一條一句話新聞。（不超過25個字）(3分)
?日本專家認為，受大西洋版的拉尼娜現象影響，最近襲擊美國南部的颶風勢力異常強大。拉尼娜現象指赤道附近東太平洋表層海水溫度大范圍持續變冷，海水溫度明顯低于西太平洋，從而影響全球氣候的異常現象。日本東京大學教授山形俊男日前說，西太平洋表層海水溫度上升導致拉尼娜現象的發生，這次在大西洋西部也觀察到了海水溫度上升的現象。山形教授說，暖水在北大西洋西部熱帶區域積聚的同時，在位于大西洋東部的非洲幾內亞灣，海面冷水涌動較平常猛烈，這和暖水在西太平洋積聚，東太平洋秘魯海面冷水涌動的現象極為相似。可見，大西洋和太平洋一樣也有可能發生拉尼娜現象。
?答：???????????????????????????????????????????????????????????????????
?17.名著評析（3分）
?《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,當下他們各自的內心活動是怎樣的??
? （??????? ）???????????????????????????????????????????????????????
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?18.某中學為了培養同學們適應社會的能力，布置大家在暑假時自己聯系單位參加社會實踐活動。如果你是該校的學生凌云志，當你走進一家福利院的主任辦公室時，你如何向主任說明你的來意？要求：語言得體，字數不超過100字。（4分）
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七、作文（70分）
?19.閱讀下面的材料，按要求作文。
?在社會文化發展上，往往是學術權威引領著各專業領域的發展與規范，但在語言文字領域卻不盡然，語言學者常常遭遇尷尬，顯得很被動，中國科學院語言研究所的晁繼周教授就曾講了在《現代漢語詞典》修訂過程時遇到的一個故事。說作家楊朔在他的散文《荔枝蜜》中誤將“蜇（zhē）”寫作“螫（shǐ）”字，結果《現代漢語詞典》專門增收了這個“螫”字，解釋為“蜇”的書面語。作家的一個筆誤竟然使得《現代漢語詞典》這樣一本權威詞典為其專收一字，專釋其意，迫使千百人把它作真理知識記憶，這不得不令人深思。
?生活中也不乏此類現象，請結合現實，以“深思”為話題寫一篇文章。
?注意：①立意自定，②文體自選，③題目自擬，④不少于800字，⑤不得抄襲，⑥書寫工整規范。
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參考答案
1.D（科學家們對180多個國家于1987年簽署的《蒙特利爾議定書》表示贊賞——至少是部分肯定，“它顯然發揮了作用”。）
2.A
3.B.（可以說在幾乎所有的領域。）
4.C.（應該說為科技自主創新作了法律上的保證。這里“法律上的保證”說法不對，因為《綱要》并不是法律條文。）
5. C（須臾：片刻） 6.B （都解釋為：“和、跟、同”。A，前者是“而是”，后者表假設，可譯為“如果”“假如”；C.前者“那么”，后者可譯為“卻，可是”；D.前者表原因，可譯為“由于”，后者表承接。可譯為“而”），7.C （“主張合縱的人把韓國與周朝相比較”說法不對）
?8．（1）①并且你與其跟隨避開惡人的志士，哪里比得上跟隨避開人世的隱士呢？②我不跟世上人群相處又跟誰呢？
?（2）天下不太平，越要改革；
????? 天下不太平，就無法改革。
?[參考譯文]長沮、桀溺二人并排耕作，孔子從他們那兒經過，派子路向他們打聽渡口。長沮說：“那個趕車的人是誰？”子路說：“是孔丘”。長沮又說：“是魯國那個孔丘嗎？”答道：“是的”。長沮便說：“那么，他該是知道渡口的”。又問桀溺。 桀溺說：“你是準？”答道：“是仲由”。桀溺說：“你是魯國孔丘的門徒嗎？”答道：“對”。桀溺說：“像滾滾滔滔四處泛濫的洪水，天下到處都是這樣動亂不安，能跟誰一起來改革這種狀況呢？并且你與其跟隨避開惡人的志士，哪比得上跟隨避開人世的隱士呢？”說完繼續平土覆蓋種子，干個不停。子路回來把話告訴了孔子。孔子悵然嘆道：“鳥獸不可跟它們同群，我不跟世上人群相處又跟誰呢？如果天下清明，我就不跟他們一起來從事改革了。”
?9．（1）回首羊城三月暮，血肉紛飛，氣直吞狂虜。
?（2）①大業尚未完成，英雄已長眠，幸存者還得繼續奮斗；②革命者轉戰四方，只好囑托西風，抱一束花香，掬幾回艷露，聊慰英靈。③對導致英烈飲恨的革命隊伍中的“鼠子”深表詛咒和鄙夷。
?10.①小學而大遺， ②亦使后人而復哀后人也。③念高危，則思謙沖而自牧；④無意苦爭春，一任群芳妒。
?11. （1）臨死前，葛朗臺要女兒把黃金擺在桌面上，他一直用眼睛盯著。神甫來給他做臨終法事，把一個鍍金的十字架送到他唇邊親吻。葛朗臺見到金子，便作出一個駭人的姿勢，想把它抓到手。這一下努力，便送了他的命。臨終前他喚歐也妮前來，對她說：“把一切照顧得好好的！到那邊來向我交賬！”他死了。
?（2）《邊城》中的人物勤勞善良，純樸可愛。如老船夫忠于職守，對過河人分文不收，實在難卻的則買了煙茶再招待鄉親。船總順順雖是富人，但常常體恤窮苦人，老船夫死后，他資助并組織安排料理喪事。商客等各式人均待人以誠，表現出仁厚、純樸的土性鄉風。
?（3）唐吉訶德把田野里的三十四架風車當作是長臂巨人，認為弗雷斯通把這些巨人變成了風車，唐吉訶德想同他們戰斗。于是沖到大風車前，用他的長矛刺中了風車翼，可疾風吹動風車翼，把長矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上。
?（4）愛斯梅哈爾達跪在圣母院門前執行懺悔儀式。突然，加西莫多沖出來抱走了少女，把少女藏在了圣母院。流浪人為了救少女武裝起來沖向法院和圣母院，加西莫多不知內情，殺死了很多流浪人。副主教叫來的衛隊抓獲了少女，把她送上了刑臺。最后，加西莫多看透了副主教的丑惡靈魂，把他從塔樓上推下去摔死。
12.（1）首先是天暗沉沉的，西方是一片的鐵青，東方些微有些白意；（2）接著是一座普遍的茫茫的云海；（3）而后太陽將出來的地方有一方的異彩，如同玫瑰汁，葡萄漿，紫荊液，瑪瑙精，霜楓葉一般。（4）最后太陽出來了，一探再探的躍出了地平，翻登了云霄，臨照在天空。（答出三點即可）
?13.徐志摩為文的熱烈、爛漫、喜歡幻想的特點體現為下面兩個方面。
?（1）作者在泰山頂上看日出，日出的景觀與作者的幻想交織在一起，我幻化成巨人，在祈禱，企盼、呼喚日出，而東方的海句力士也確實應和著作者的感召，從地平線上冉冉升起。
?（2）在遣詞造句上，如“玫瑰汁，葡萄漿，紫荊液，瑪瑙精，霜楓葉”這對太陽將出來時云彩的描寫就具備這個特點；“起……起……用力，用力，純焰的圓顱，一探再探的躍出了地平，翻登了云霄，臨照在天空……”這對太陽噴薄時的描寫同樣體現這個特點。
?14.泰山是五岳之首，泰戈爾則是印度文壇的泰斗；作者幻想巨人的形象，吻合了泰戈爾的在文壇的上巨大形象；作者回憶泰山日出時的幻想正是幻想著泰戈爾來華給中國文壇帶著的影響；（意思對就可以）
?15.（1）交代了本文寫作的緣起，（2）表達了作者對泰山的熱愛之情，（3）對泰戈爾來華的一種渴望與欣喜之情。
? 16. 大西洋拉尼娜現象導致美國颶風強大
?17.曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。 劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。
?18.參考答案：主任，您好！能打擾您一會兒嗎？我是某某中學的學生，我叫凌云志。學校號召我們積極參加社會實踐活動，讓我們了解社會。今天，有點冒昧，希望您能在貴院提供一個實踐的機會給我，我一定努力學習，盡力將工作做好！
?評分：（4分）（1）以下內容寫到一點得1分：①問好②自我介紹③說明來意。（2）用語得體、表達清晰、內容完整。分等級給1分。
?19.略。
?參考譯文：
?張儀離開楚國，就借此機會前往韓國，游說韓王說：“韓國地勢險惡，人都住在山區，生產的糧食不是麥而是豆，人們吃的大都是豆子飯、豆葉湯。一年沒收成，人們連糟糠這樣粗劣的食物都吃不飽。土地不足九百里，沒有儲存二年的糧食。估計大王的士兵，全數也超不過三十萬人，而那些勤雜兵、后勤人員也都包括在內。除掉防守驛亭、邊防要塞的士兵，現有的軍隊不過二十萬罷了。而秦國武裝部隊就一百多萬，戰車千輛，戰馬萬匹，那勇武的戰士飛奔跳躍永往直前，不戴頭盔，雙手捂著面頰，帶著武器，憤怒撲向敵陣的，多到沒法計算。秦國戰馬精良，駿馬奔馳，前蹄揚起，后蹄騰空，一躍就是兩丈多遠的馬，多到沒法數清。山東六國的士兵，戴著頭盔，穿著鎧甲會合作戰，秦國的軍隊卻甩掉戰袍，赤足露身撲向敵人，左手提著人頭，右手挾著俘虜。秦兵與山東六國的兵相比，如同勇猛的大力士孟賁和軟弱的膽小鬼；用巨大的威力壓下去，好像勇猛的大力士烏獲與嬰兒對抗。用孟賁、烏獲這樣的軍隊去攻打不服從的弱小國家，無異于把千均的重量壓在鳥卵上，一定不存在僥幸的結果了。
?“那些諸侯、大臣們不估量自己的土地狹小，卻聽信主張合縱的人甜言蜜語，他們結伙營私，互相掩飾，都振奮地說：‘聽從我的策略，可以在天下稱霸。’不顧國家的長遠利益而聽從片刻的游說，貽誤國君，沒有比這更為嚴重的了。
?“假如大王不奉事秦國，秦國出動武裝部隊占據宜陽，切斷了韓國的土地，向東奪取成皋、滎陽，那么鴻臺的宮殿、桑林的林苑，就不再為大王擁有了。再說，堵塞了成皋，切斷了上地，大王的國土就被分割了。首先臣事秦國就安全，不臣事秦國就危險。制造了禍端卻想求得吉祥的回報，計謀短淺鄙陋而結下的仇怨深重，違背秦國而服從楚國，即使想不滅亡，那是不可能的。
?“所以我替大王策劃，不如幫助秦國，秦國所希望的，沒有比削弱楚國更重要的了，能夠削弱楚國的，沒有誰比得上韓國。不是因為韓國比楚國強大，而是因為韓國地理形勢的關系。如今，假如大王向西臣事秦國進攻楚國，秦王一定很高興。進攻楚國在它土地上取得利益，轉移了自己的禍患而使秦國高興，沒有比這計策更適宜的了。”
?韓王聽信了張儀的策略。張儀回到秦國報告，秦惠王便封賞了他五個都邑，封號叫武信君。?

總結

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