導(dǎo)入指定文件，并對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行分析（記錄你的指令和結(jié)果）

說明：本題請(qǐng)先將實(shí)驗(yàn)素材提供的成績單文件scoresheet.xlsx的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到matlab中，再完成后面的問題。這里你可以嘗試用import導(dǎo)入或者用函數(shù)readtable導(dǎo)入。（具體請(qǐng)參考相關(guān)函數(shù)幫助）。

分別求每門課程的最高分，最低分及對(duì)應(yīng)學(xué)生姓名；建立腳本文件：one.m

分別求每門課程的平均分和標(biāo)準(zhǔn)差，建立腳本文件：one1.m

求5門課程的總分的最高分，最低分及相應(yīng)學(xué)生姓名；建立腳本文件：one2.m

?4.將5門課程的總分按從大到小的順序存入score中，相應(yīng)學(xué)生序號(hào)存入Sno中。

參考教材P120圖5-15的樣子，用扇形圖對(duì)學(xué)生的平均成績的等級(jí)分布情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，要求在圖中合適的位置，給出（你的名字，繪圖的標(biāo)注）

腳本文件為：one5.m

結(jié)果為：

?

6)在表格的第一行加入一條新的數(shù)據(jù)，要求數(shù)據(jù)中的學(xué)號(hào)為你的學(xué)號(hào)，姓名是你自己的名字，以及各科目的成績，并利用函數(shù)writetable將數(shù)據(jù)保存到一個(gè)新的文件中，截圖保存文件中展示你所保存的文件，截圖中有前幾條數(shù)據(jù)即可；

2. 教材P367頁，實(shí)驗(yàn)8，第3題； （記錄指令和結(jié)果）

3. 有一長方形的硬紙板，長40厘米，寬22厘米，用來做一個(gè)長方形的盒子(打開頂部)，從角落里剪出一個(gè)邊長為x的正方形，然后把邊沿折疊起來。 請(qǐng)利用matlab完成以下要求，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和說明。（要求在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，給出解題分析的思路）

1）用剪去的邊長x與體積V之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式V(x)。

2）將該表達(dá)式V(x)轉(zhuǎn)換成MATLAB中的向量形式表示。（doc?sym2poly）

3）繪制V與x的關(guān)系圖。

4）計(jì)算當(dāng)該方盒的體積為1000/立方厘米是對(duì)應(yīng)的x是多少？（請(qǐng)用roots函數(shù)求根，記錄結(jié)果）

5）計(jì)算當(dāng)x為多少時(shí)，該方盒的體積最大？?

具體實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)答案請(qǐng)下載我的百度網(wǎng)盤的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，都是自己曾經(jīng)做過的實(shí)驗(yàn)，希望能夠幫助大家：

鏈接：https://pan.baidu.com/s/10oCzEexa04oQOPQQ0YkWHw?pwd=iivd?
提取碼：iivd

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的MATLAB实验四：MATLAB数据分析的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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