C語言課程設計

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日期：2010年9月

第一部分

1.設計題目：

一種簡單份的英文詞典排版系統

2實踐目的通過進行計算機實踐，更加系統地理解和掌握C語言的基本概念、語言特點和編程技巧。利用系統提供的標準函數和自定義函數進行程序設計，培養利用C語言設計綜合程序的能力。

2詳細設計

按照上面的整體思路，分別設計各個模塊。

單詞錄入模塊要完成輸入單詞，檢查是否重復，排序操作。是設計程序的核心部分，對于檢查是否重復，以及排序兩個主要方面，我在設計中采用了兩個結構體。

文件存儲模塊把存放單詞的詞組中的數據寫入文件，這個模塊還需具有天將新單詞的功能。

單詞瀏覽模塊完成英文詞典的輸出，即文件的輸出操作。將文件儲存模塊的內容輸出。

[流程圖]

No yes

no

主函數一般設計的簡潔，只提供輸入，輸出，功能處理和輸出部分的函數使用。其中各功能模塊選擇菜單方式。

以下是主要的設計程序：

[程序]

#define N 1000

char dic[N][20];

void main()

{

Cheak();

sort();

Work();

}

} 該程序以菜單的形式簡要反映了主要的設計思路。包含了幾個主要模塊的核心部分。

3各功能模塊設計

單詞錄入

單詞可是字符型，輸入時可采用字符型數組；

這是一個重要的模塊，包含設計的幾個重要部分， 這個模塊包含著幾個功能，輸入單詞，檢查單詞，刪除重復的單詞，并且對單詞進行排序，比較復雜。

流程圖如下：

由于需要檢查是否有多于的單詞，而且還要對單詞進行排序，所以這個模塊需要采用結構體。

(1)

對單詞進行排序

判斷條件

以下的是程序：

void Write( int r )

{

int i;

p = fopen( "Data.txt", "w" );

for( i = 0; i < r; i++ )

{

fprintf( p, "%s\n", dic[i] );

}

fclose(p);

nt sort( )

{

int i, j, flag = 1, r;

char s[20];

r = Read();

for( i = 1; i < r && flag == 1; i++ )

{

flag = 0;

for( j = 0; j < r-i; j++ )

{

if( strcmp( dic[j], dic[j+1] ) > 0 )

{

flag = 1;

strcpy( s, dic[j] );

strcpy( dic[j], dic[j+1] );

strcpy( dic[j+1], s );

}

}

}

Write( r );

return 0;

}

} 這個結構體采用了strcmp函數，對單詞進行比較，從而完成排序。

(2)

檢查刪除重復的單詞

這個模塊的流程圖如下：

條件

以下是這個結構體的設計程序：

clear();

for( i = 0; i < r; i++ )

{

if( strcmp( d, dic[i] ) == 0 )

{

printf( "the word %s has already existed\n",d );

flag = 1;

break;

}

}

if( flag == 0 )

{

printf( "the wor

總結

以上是生活随笔為你收集整理的c语言英语词典设计案例,C语言课程设计英语词典排系统.doc的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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