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ssm体育课堂管理系统 毕业设计-附源码181626

發布時間:2024/3/24 windows 45 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 ssm体育课堂管理系统 毕业设计-附源码181626 小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.

SSM體育課堂管理系統

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科技進步的飛速發展引起人們日常生活的巨大變化,電子信息技術的飛速發展使得電子信息技術的各個領域的應用水平得到普及和應用。信息時代的到來已成為不可阻擋的時尚潮流,人類發展的歷史正進入一個新時代。在現實運用中,應用軟件的工作規則和開發步驟,采用Java技術建設體育課堂管理系統。

本設計主要實現集人性化、高效率、便捷等優點于一身的體育課堂管理系統,完成用戶管理、選課情況、教師簡介、選課中心、期末成績評分、課后作業、課堂評測等功能模塊。系統通過瀏覽器與服務器進行通信,實現數據的交互與變更。本系統通過科學的管理方式、便捷的服務提高了工作效率,減少了數據存儲上的錯誤和遺漏。體育課堂管理系統使用Java語言,采用基于MVVM模式的SSM技術進行開發,數據方面主要采用的是微軟的MySQL關系型數據庫來作為數據存儲媒介,配合前臺HTML+CSS 技術完成系統的開發。

關鍵詞:體育課堂管理系統 ;Java語言;?

SSM physical education classroom management system

Abstract

The rapid development of scientific and technological progress has caused great changes in people's daily life. The rapid development of electronic information technology has popularized and applied the application level of electronic information technology in various fields. The advent of the information age has become an irresistible fashion trend, and the history of human development is entering a new era. In practical application, according to the working rules and development steps of the application software, Java technology is used to build the physical education classroom management system.

This design mainly realizes the physical education classroom management system with the advantages of humanization, high efficiency and convenience, and completes the functional modules such as user management, course selection, teacher profile, course selection center, final score, after-school homework, classroom evaluation and so on. The system communicates with the server through the browser to realize the interaction and change of data. Through scientific management and convenient service, the system improves work efficiency and reduces errors and omissions in data storage. The physical education classroom management system uses Java language and SSM technology based on MVVM mode for development. In terms of data, Microsoft MySQL relational database is mainly used as the data storage medium, and the system development is completed with the foreground HTML + CSS technology.

Key words:?Physical education classroom management system; Java language;

目 ?錄

第1章?緒論 1

1.1?研究背景 1

1.2?研究意義 1

1.3?主要工作及論文結構 1

第2章 相關技術介紹 3

2.1開發技術 3

2.2 MVVM模式 3

2.3?B/S結構 4

2.4?Mysql數據庫 3

2.5?SSM框架 3

2.5 SSM框架各層關系 3

第3章 系統分析 5

3.1?可行性分析 5

3.1.1?技術可行性 5

3.1.2?經濟可行性 5

3.1.3?社會可行性 5

3.2系統功能分析和描述 5

3.3性能分析 6

3.4系統操作流程 7

3.4.1添加信息流程 7

3.4.2操作流程 7

3.4.3刪除信息流程 8

第4章 系統設計 10

4.1系統架構設計 10

4.2開發流程設計 10

4.3數據庫設計 12

4..3.1實體ER 13

4.3.2數據表 14

第5章?系統實現 15

5.1?數據庫連接模塊的實現 15

5.2?登錄模塊的實現 16

5.3注冊模塊的實現 21

5.4用戶資料修改模塊的實現 23

5.5選課情況模塊的實現 24

5.6學生管理模塊的實現 26

5.7課堂評測管理模塊的實現 28

5.8期末成績評分管理模塊的實現 30

第6章?系統測試 31

6.1?測試環境 31

6.2?測試目標 31

6.3?功能測試 31

6.4?測試結果 32

第7章?總結與展望 34

參考文獻 35

致謝 37

  • 緒論
  • 研究目的及內容
  • 本課題的目的是使體育課堂管理系統 清晰化,透明化,便于操作,易于管理。通過功能模塊的優化組合實現不同的管理細節,使管理過程實現最大程度的自動化與信息化,并能自動對人工操作環節進行復查,使體育課堂管理系統出錯率降至最低。在傳統的課堂管理系統中,各種管理工作往往是很復雜煩瑣的。體育課堂系統的特點是信息處理量比較大,所管理的種類比較繁多,而且由于消費、繳費等單據發生量特別大,關聯信息多,查詢和統計的方式不盡相同。在管理過程中經常會出現信息的重復傳遞,因此 體育課堂管理系統必須實現計算機化處理。我們系統開發的總體任務是實現體育課堂管理系統 的系統化、規范化、白動化、信息化與智能化,從而達到提高體育課堂管理系統 效率的目的。

  • 研究方法
  • ?體育課堂管理系統是信息行業業務流程過程中十分重要且必備的環節之一,在信息行業業務流程當中起著承上啟下的作用,其重要性不言而喻。但是,目前許多信息行業在具體的業務流程處理過程中仍然使用手工操作的方式來實施,不僅費時、費力,效率低下,而且無法達到理想的效果。針對上述問題,采用軟件工程的開發原理,依據軟件流程過程規范,按照需求分析、概要設計、詳細設計、程序編碼、測試、軟件應用、軟件維護等過程開發了一個體育課堂管理系統。采用Java作為開發工具,結合Mysql數據庫,數據庫設計遵循3范式,解決了體育課堂管理系統中存在的數據安全性、數據一致性以及系統運行速度等問題。

  • 主要工作及論文結構
  • 本文的主要工作是研究如何將計算機和信息管理進行有機結合,從而利用Java語言以及Mysql數據庫技術在Dreamweaver中實現了系統的功能模塊,切實的開發出一套貼近體育課堂管理系統 ?的實際,有效管理體育課堂管理系統。

    論文結構如下:

    第一章緒論:主要對體育課堂管理系統的開發背景,研究現狀,目的,及意義進行了分析。

    第二章開發技術及軟件:主要把系統開發工具進行介紹,另外講解開發系統所用到的一些特殊功能技術。

    第三章系統分析:主要是對體育課堂管理系統 進行需求分析,以及對其數據流程與功能進行分析。

    第四章系統設計:主要根據系統需求對系統的設計進行介紹,以及對數據的開發與功能模塊設計的過程。

    第五章系統實現:本章主要結合系統界面截圖,介紹了系統各個功能實現的結果。

    第六章系統測試:本章系統進行功能模塊的測試,撰寫測試用例,確保系統各大功能準確無誤。

    第七章總結與展望:對整個論文的研究內容進行總結,概括整個論文的特點,指出不足之處,為下步深究指明方向。

  • 相關技術介紹
  • 開發技術
  • 本系統前端部分基于MVVM模式進行開發,采用B/S模式,后端部分基于Java的ssm框架進行開發。

    前端部分:前端框架采用了比較流行的漸進式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex實現動態路由和全局狀態管理,Ajax實現前后端通信,Element UI組件庫使頁面快速成型,項目前端通過柵格布局實現響應式,可適應PC端、平板端、手機端等不同屏幕大小尺寸的完美布局展示。

    后端部分:采用ssm作為開發框架,同時集成MyBatis、Redis等相關技術

  • MVVM模式
  • MVVM是Model-View-ViewModel的簡寫。它本質上就是MVC 的改進版。MVVM 就是將其中的View 的狀態和行為抽象化,讓我們將視圖 UI 和業務邏輯分開。當然這些事 ViewModel 已經幫我們做了,它可以取出 Model 的數據同時幫忙處理 View 中由于需要展示內容而涉及的業務邏輯。微軟的WPF帶來了新的技術體驗,如Silverlight、音頻、視頻、3D、動畫……,這導致了軟件UI層更加細節化、可定制化。同時,在技術層面,WPF也帶來了 諸如Binding、Dependency Property、Routed Events、Command、DataTemplate、ControlTemplate等新特性。MVVM(Model-View-ViewModel)框架的由來便是MVP(Model-View-Presenter)模式與WPF結合的應用方式時發展演變過來的一種新型架構框架。它立足于原有MVP框架并且把WPF的新特性糅合進去,以應對客戶日益復雜的需求變化。

  • Mysql數據庫
  • Mysql 經過多次的更新,功能層面已經非常的豐富和完善了,從Mysql4版本到5版本進行了比較大的更新,在商業的實際使用中取得了很好的實際應用效果。最新版本的Mysql支持對信息的壓縮,同時還能進行加密能更好的滿足對信息安全性的需求。同時經過系統的多次更新,數據庫自身的鏡像功能也得到了很大的增強,運行的流暢度和易用性方面有了不小的進步,驅動的使用和創建也更加的高效快捷。最大的變動還是進行了空間信息的顯示優化,能更加方便的在應用地圖上進行坐標的標注和運算。強大的備份功能也保證了用戶使用的過程會更加安心,同時支持的Office特性還支持用戶的自行安裝和使用。在信息的顯示形式上也進行了不小的更新,增加了兩個非常使用的顯示區,一個是信息區,對表格和文字進行了分類處理,界面的顯示更加清爽和具體。第二是儀表的信息控件,能在儀表信息區進行信息的顯示,同時還能進行多個信息的比對,為用戶的實際使用帶來了很大的便捷。

    針對本文中設計的在線考試系統在實際的實現過程中,最終選擇Mysql數據庫的主要原因在于在企業的應用系統應用及開發的過程中會存在大量的數據庫比較頻繁的操作,而且數據的安全性要求也是非常的高。綜合這些因素,最終選擇安全性系數比較高的Mysql來對在線考試系統后臺數據進行存儲操作。

    數據庫管理系統的總體結構圖如下圖所示。

    ?

    圖2-1 數據庫組成結構


  • B/S結構
  • B/S(Browser/Server)比前身架構更為省事的架構。它借助Web server完成數據的傳遞交流。只需要下載瀏覽器作為客戶端,那么工作就達到“瘦身”效果, 不需要考慮不停裝軟件的問題。

  • SSM框架
  • SSM即SpringMVVM+Spring+MySQL,這三個框架有各自最獨有的優勢,那么將它們組合在一起能夠碰撞出很強的火花。設計者在不需消耗大量功夫,能做出Web應用程序,而且這個程序還具有層次清晰、升級更新操作不影響正常使用的、允許多次使用的特點。這個復合框架形成一個有著結構完整、功能強大和結構良好的體系:SpringMVVM使各板塊分離,Spring使開發更靈活方便,讓開發者直接對對象進行操縱,各層次分工明細,并實現各個層次間的解耦,讓代碼更加的靈活精簡。這個框架使程序員能夠規避在開發時期避免個別錯誤導致整體被破壞,也能在后期應對客戶對產品提出的新需求。

  • ssm框架各層關系:
  • DAO層、Service層這兩個層次都可以單獨開發,互相的耦合度很低,完全可以獨立進行,這樣的一種模式在開發大項目的過程中尤其有優勢。

    Controller,View層因為耦合度比較高,因而要結合在一起開發,但是也可以看作一個整體獨立于前兩個層進行開發。這樣,在層與層之前只需要知道接口的定義,調用接口即可完成所需要的邏輯單元應用,一切顯得非常清晰簡單。

  • 系統分析
  • 可行性分析
  • 開發任何一個系統,都要對其可行性進行分析,對其時間和資源上的限制進行考慮,這樣可以減少系統開發的風險。同時,分析之后不僅能夠合理的運用人力,還能在各方面資源的消耗上得到節省。下面就對技術、經濟和社會三個方面來介紹。

  • 技術可行性
  • 技術可行性主要考慮當前項目所用的技術是否能夠符合,在設備上是否能夠滿足,及各種輔助工具是否提供幫助。本系統用的是Java開發語言,調試相對簡單,當前的計算機硬件配置也完全能滿足開發的需求,因此在技術上是絕對可行的。軟件方面:由于軟件的開發平臺成熟可行,它們速度快、容量大、可靠性能高、價格低,完全能滿足系統的需求。采用Java編程語言,已無技術上的問題。

  • 經濟可行性
  • 系統所采用的Myeclipse開發平臺和Mysql后端數據庫均為免費開發工具。故開發成本主要集中在后期的推廣及系統維護上。相對于成本較高的C/S模式,也是選用了成本較低的B/S模式,所以經濟上幾乎沒任何問題。

  • 社會可行性
  • 本系統是自行開發的系統,以方便高效管理體育課堂管理系統為出發點,是具有實際意義的系統,開發的環境軟件和用到的數據庫也都是開源代碼,不存在侵權等問題,所以在社會方面也是可行的。

  • 性能分析
  • 對于性能分析,與傳統的管理方式相比,傳統的管理方式是使用人工通過用紙和筆進行數據信息的統計和管理,并且這種方式對于存儲和查找某一數據信息都比較麻煩,隨著計算機網絡的到來,這種傳統的方法很難適應當下社會的發展,不僅降低人們的辦事效率,而且還需要很多的人力和物力,對于使用的時間和所要花費的費用都是比較高的,為了降低成本費用,提高用戶的工作效率,進行開發一套基于計算機和網絡技術的體育課堂管理系統。

    體育課堂管理系統的開發設計時一個獨立的系統,以之前數據庫進行數據的存儲開發,主要是為了實現體育課堂管理系統 的用戶角色及相對應的功能模塊,讓體育課堂管理系統的管理不會存在管理差異、低效率,而是跟傳統的管理信息恰好相反,體育課堂管理系統的實現可以節約資源,并且對于業務的處理速度也提高,速度快、效率高,功能性強大。

    3.3系統流程分析

    3.3.1添加信息流程

    添加信息,編號系統使用自動編號模式,沒有用戶填寫,用戶添加信息輸入信息,系統將自動確認的信息和數據,驗證的成功是有效的信息添加到數據庫,信息無效,重新輸入信息。添加信息流程如圖3-3所示。

    ?

    圖3-3 添加信息流程圖

    3.3.2操作流程

    用戶想進入系統,首先進入系統登錄界面,通過正確的用戶名、密碼,選擇登錄類型登錄,系統會檢查登錄信息,信息正確,然后輸入相應的功能界面,提示信息錯誤,登錄失敗。系統操作流程如圖3-4所示。

    ?

    圖3-4操作流程圖

    3.3.3刪除信息流程

    用戶選擇要刪除的信息并單擊Delete按鈕。系統提示是否刪除信息。如果用戶想要刪除信息,系統將刪除信息。系統數據庫刪除信息。刪除信息流程圖如圖3-5所示。

    ?

    3-5?刪除信息流程圖


  • 系統設計
  • 系統架構設計
  • 體育課堂管理系統的系統項目的概述設計分析,主要內容有體育課堂管理系統的具體分析,進行數據庫的是設計,數據采用mysql數據庫,并且對于系統的設計采用比較人性化的操作設計,對于系統出現的錯誤信息可以及時做出處理及反饋。

    基于體育課堂管理系統的設計基于現有的電腦,可以實現用戶管理、選課情況、教師簡介、選課中心、期末成績評分、課后作業、課堂評測等詳細的了解及統計分析。根據系統功能需求建立的模塊關系圖如下圖:?

    ?

    ???????????圖4-1管理員功能模塊圖

    ???????

  • 開發流程設計
  • 體育課堂管理系統的開發對管理模塊和系統使用的數據庫進行分析,編寫代開發,規劃和操作是構建信息管理應用程序的必要三步曲,它決定了系統是否能夠真正實現預設功能以及是否可以在成功設計后實施。在開發過程中,每個階段必須嚴格按照線性順序進行開發,并且在相應階段生成的每個工作都可以通過技術進行驗證和檢查。確保一個階段完成后是正確的,不會造成下一階段拖拽現象,使系統完成設計功能后得到保證。

    從體育課堂管理系統 的成功開發經驗來看,上述方法效果最為明顯,最大程度地降低了系統開發的復雜性。如圖4-2所示。

    ?

    ?????????圖4-2開發系統流程圖

  • 數據庫設計
  • 數據庫是信息系統的基礎和核心。數據庫設計的好壞直接影響到信息系統開發的成敗。創建數據庫表首先確定實體的屬性和實體之間的關系。根據關系創建一個數據表。

    4.3.1實體ER圖

    數據庫是整個軟件編程中最重要的一個步驟,對于數據庫問題主要是判定數據庫的數量和結構公式的創建。展示系統使用的是Mysql進行對數據庫進行管理,進行保證數據的安全性、穩定性等。

    概念模型的設計是為了抽象真實世界的信息,并對信息世界進行建模。它是數據庫設計的強大工具。數據庫概念模型設計可以通過E-R圖描述現實世界的概念模型。系統的E-R圖顯示了系統中實體之間的鏈接。而且Mysql數據庫是自我保護能力比較強的數據庫,下圖主要是對數據庫實體的E-R圖:

    (1)課堂評測管理E-R圖,如圖4-3所示:

    ?

    ?圖4-3課程評測實體屬性圖

    ?(2)期末成績評分管理E-R圖如圖4-4所示:

    ?

    ???圖4-4期末成績評分管理實體圖

    這些功能可以充分滿足體育課堂管理系統的需求。此系統功能較為全面如下圖系統功能結構如圖4-5所示。

    ??????????????????????????????圖4-5系統功能結構圖

    ?

    4.3.2數據表

    將數據庫概念設計的E-R圖轉換為關系數據庫。在關系數據庫中,數據關系由數據表組成,但是表的結構表現在表的字段上。

    teacher_profile

    名稱

    類型

    長度

    不是null

    主鍵

    注釋

    teacher_profile_id

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    類型

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    注釋

    homework_after_class_id

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    timestamp

    0

    更新時間

  • 系統實現
  • 數據庫連接模塊的實現
  • 從web系統查詢數據的根本的查詢步驟:

    Step1: 進行檢查并且過濾來自用戶的系統數據;

    Step2: 成立起一個合適的數據庫進行連接;

    Step3: 進行查詢系統數據庫;

    Step4: 獲得查詢的結構;

    Step5: 把查詢的結果展示給用戶。

    Step6: 數據庫連接斷開,釋放資源。

    數據庫連接原理如下圖所示。

    ?

    圖5-1數據庫連接原理

    數據庫連接關鍵代碼如下所示。

    /**

    ?* 臨時訪問牌(AccessToken)表實體類

    ?*

    ?*/

    @TableName("access_token")

    @Data

    @EqualsAndHashCode(callSuper = false)

    public class AccessToken implements Serializable {

    ????private static final long serialVersionUID = 913269304437207500L;

    ????/**

    ?????* 臨時訪問牌ID

    ?????*/

    ????@TableId(value = "token_id", type = IdType.AUTO)

    ????private Integer tokenId;

    ????/**

    ?????* 臨時訪問牌

    ?????*/

    ????@TableField(value = "token")

    ????private String token;

    ????/**

    ?????* 最大壽命:默認2小時

    ?????*/

    ????@TableField(value = "maxage")

    ????private Integer maxage;

    ????/**

    ?????* 創建時間:

    ?????*/

    ????@TableField(value = "create_time")

    ????private Timestamp createTime;

    ????/**

    ?????* 更新時間:

    ?????*/

    ????@TableField(value = "update_time")

    ????private Timestamp updateTime;

    ????/**

    ?????* 用戶信息

    ?????*/

    ????@TableField(value = "user_id")

    ????private Integer user_id;

    }

  • 注冊模塊
  • 未注冊用戶在用戶注冊界面uerRegister.jsp,輸入新用戶信息,點擊注冊后,新用戶信息由界面傳入控制層userAction,調用addUser(user)方法,通過userDAOImp向數據庫用戶表插入用戶信息,由于用戶賬號是自動生成的,若成功則反饋注冊成功,并提示新用戶的用戶賬號;若失敗則回到登錄界面,并顯示登錄失敗。

    注冊界面如下所示。

    ?

    圖5-1注冊界面

    用戶注冊關鍵代碼如下所示。

    /**

    ?????* 注冊

    ?????* @param user

    ?????* @return

    ?????*/

    ????@PostMapping("register")

    ????public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

    ????????// 查詢用戶

    ????????Map<String, String> query = new HashMap<>();

    ????????query.put("username",user.getUsername());

    ????????List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();

    ????????if (list.size()>0){

    ????????????return error(30000, "用戶已存在");

    ????????}

    ????????user.setUserId(null);

    ????????user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));

    ????????service.save(user);

    ????????return success(1);

    }

    /**

    ?????* 用戶ID:[0,8388607]用戶獲取其他與用戶相關的數據

    ?????*/

    ????@Id

    ????@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)

    ????@Column(name = "user_id")

    ????private Integer userId;

    ????/**

    ?????* 賬戶狀態:[0,10](1可用|2異常|3已凍結|4已注銷)

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "state")

    ????private Integer state;

    ????/**

    ?????* 所在用戶組:[0,32767]決定用戶身份和權限

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "user_group")

    ????private String userGroup;

    ????/**

    ?????* 上次登錄時間:

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "login_time")

    ????private Timestamp loginTime;

    ????/**

    ?????* 手機號碼:[0,11]用戶的手機號碼,用于找回密碼時或登錄時

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "phone")

    ????private String phone;

    ????/**

    ?????* 手機認證:[0,1](0未認證|1審核中|2已認證)

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "phone_state")

    ????private Integer phoneState;

    ????/**

    ?????* 用戶名:[0,16]用戶登錄時所用的賬戶名稱

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "username")

    ????private String username;

    ????/**

    ?????* 昵稱:[0,16]

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "nickname")

    ????private String nickname;

    ????/**

    ?????* 密碼:[0,32]用戶登錄所需的密碼,由6-16位數字或英文組成

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "password")

    ????private String password;

    ????/**

    ?????* 郵箱:[0,64]用戶的郵箱,用于找回密碼時或登錄時

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "email")

    ????private String email;

    ????/**

    ?????* 郵箱認證:[0,1](0未認證|1審核中|2已認證)

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "email_state")

    ????private Integer emailState;

    ????/**

    ?????* 頭像地址:[0,255]

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "avatar")

    ????private String avatar;

    ????/**

    ?????* 創建時間:

    ?????*/

    ????@Basic

    ????@Column(name = "create_time")

    ????@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")

    ????private Timestamp createTime;

    ????@Basic

    ????@Transient

    ????private String code;

    }

  • 登錄模塊的實現
  • 為確保系統安全性,系統操作員只有在登錄界面輸入正確的用戶名、密碼、權限以及驗證碼,單擊“登錄”按鈕后才能夠進入本系統的主界面。

    用戶登錄流程圖如下所示。

    ????????????????????

    ?

    圖5-1用戶登錄流程圖

    登錄界面如下圖所示。

    圖5-1登錄界面

    ?

    登錄代碼如下:

    ????/**

    ?????* 登錄

    ?????* @param data

    ?????* @param httpServletRequest

    ?????* @return

    ?????*/

    ????@PostMapping("login")

    ????public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

    ????????log.info("[執行登錄接口]");

    ????????String username = data.get("username");

    ????????String email = data.get("email");

    ????????String phone = data.get("phone");

    ????????String password = data.get("password");

    ????????List resultList = null;

    ????????QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();

    ????????Map<String, String> map = new HashMap<>();

    ????????if(username != null && "".equals(username) == false){

    ????????????map.put("username", username);

    ????????????resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

    ????????}

    ????????else if(email != null && "".equals(email) == false){

    ????????????map.put("email", email);

    ????????????resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

    ????????}

    ????????else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

    ????????????map.put("phone", phone);

    ????????????resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

    ????????}else{

    ????????????return error(30000, "賬號或密碼不能為空");

    ????????}

    ????????if (resultList == null || password == null) {

    ????????????return error(30000, "賬號或密碼不能為空");

    ????????}

    ????????//判斷是否有這個用戶

    ????????if (resultList.size()<=0){

    ????????????return error(30000,"用戶不存在");

    ????????}

    ????????User byUsername = (User) resultList.get(0);

    ????????Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

    ????????groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

    ????????List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

    ????????if (groupList.size()<1){

    ????????????return error(30000,"用戶組不存在");

    ????????}

    ????????UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

    ????????//查詢用戶審核狀態

    ????????if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

    ????????????String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

    ????????????if (res==null){

    ????????????????return error(30000,"用戶不存在");

    ????????????}

    ????????????if (!res.equals("已通過")){

    ????????????????return error(30000,"該用戶審核未通過");

    ????????????}

    ????????}

    ????????//查詢用戶狀態

    ????????if (byUsername.getState()!=1){

    ????????????return error(30000,"用戶非可用狀態,不能登錄");

    ????????}

    ????????String md5password = service.encryption(password);

    ????????if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

    ????????????// 存儲Token到數據庫

    ????????????AccessToken accessToken = new AccessToken();

    ????????????accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

    ????????????accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

    ????????????tokenService.save(accessToken);

    ????????????// 返回用戶信息

    ????????????JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

    ????????????user.put("token", accessToken.getToken());

    ????????????JSONObject ret = new JSONObject();

    ????????????ret.put("obj",user);

    ????????????return success(ret);

    ????????} else {

    ????????????return error(30000, "賬號或密碼不正確");

    ????????}

    }

    ????public String select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

    ????????StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");

    ????????sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");

    ????????sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

    ????????if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){

    ????????????sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");

    ????????}

    ????????if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){

    ????????????sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");

    ????????}

    ????????if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){

    ????????????int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;

    ????????????int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;

    ????????????sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);

    ????????}

    ????????log.info("[{}] - 查詢操作,sql: {}",table,sql);

    ????????return sql.toString();

    }

    ????public List selectBaseList(String select) {

    ????????List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

    ????????List<E> list = new ArrayList<>();

    ????????for (Map<String,Object> map:mapList) {

    ????????????list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

    ????????}

    ????????return list;

    }

  • 用戶資料修改模塊的實現
  • 用戶登錄/注冊成功之后可以修改自己的基本信息。修改頁面的表單中每一個input的name值都要與實體類中的參數相匹配,在用戶點擊修改頁面的時候,如果改后用戶名與數據庫里面重復了,頁面會提示該用戶名已經存在了,否則通過Id來查詢用戶,并將用戶的信息修改為表單提交的數據。

    ?

    圖5-1個人信息界面

  • 選課情況模塊的實現
  • 用戶在選課情況界面可以查看健康信息,點擊進入詳細界面,同時也可以發布內容,管理員可以管理的選課情況信息,添加,編輯,刪除等,具體的實現界面如下圖:

    ?

    圖5-1選課情況界面

    選課情況管理關鍵代碼如下所示。

    @RequestMapping(value = "/del")

    ????@Transactional

    ????public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

    ????????service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

    ????????return success(1);

    }

  • 學生管理模塊的實現
  • 學生在yhzhgl查看學生信息,先使用sql語句查詢出所有學生表的數據,然后調用PageManager.getPages(url,4,sql, request ),返回一個ArrayList的對象,在for循環里,使用jsp得到每個ArrayList對象的數據,在jsp頁面中解析ArrayList對象,得到其各個鍵值對的值。

    學生管理界面如下圖所示。

    ?

    圖5-1學生管理界面圖

    學生管理關鍵代碼如下所示。

    @RequestMapping("/get_list")

    ????public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {

    ????????Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

    ????????return success(map);

    }

  • 課堂評測管理模塊的實現
  • 用戶課堂評測后后臺會自動生成已接列表。從session中取出該用戶信息,前臺發起請求,將對應的用戶信息、baozhangpId參數信息從前臺傳遞BaozhangController類里,匹配到create()方法,create()方法調用BaozhangServiceImpl類的createBaozhang()方法獲取數據,調用本類的getCartBaozhangItem()方法得到已接任務列表。

    課堂評測管理界面如下所示。

    ?

    圖5-1課堂評測管理界面

    課堂評測管理關鍵代碼如下:

    ????@RequestMapping(value = "/del")

    ????@Transactional

    ????public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

    ????????service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

    ????????return success(1);

    }

    ????

    ???????

    }

  • 期末成績評分管理模塊的實現
  • 此頁面的關鍵是編寫期末成績評分信息,包括期末成績評分編號,名稱,詳情等。單擊提交按鈕以完成信息的添加。如果未寫入完整的期末成績評分信息,例如,如果未寫入期末成績評分編號,系統將給出相應的錯誤提示,并且無法成功輸入。數據以概念的形式以onsubmit =“return checkForm()”的形式寫入以進行檢查,checkForm()函數是一種用于寫入數據的不同類型的校對方法,是不是為空也是經過form表單中的οnsubmit=”return checkForm()來檢查。

    管理員點擊左側菜單“期末成績評分管理”,頁面跳轉到期末成績評分信息管理外觀,調用后臺測量查詢所有記錄信息。并將信息密封到數據集合List,綁定到請求對象,然后頁面跳轉到相應的Java,顯示出期末成績評分信息,單擊刪除按鈕完成期末成績評分信息的刪除。

    期末成績評分流程圖如下圖所示。

    ?

    圖5-1期末成績評分管理流程圖

    期末成績評分管理界面如下圖所示。

    ?

    圖5-1期末成績評分管理界面

    期末成績評分添加關鍵代碼如下所示。

    public List selectBaseList(String select) {

    ????????List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

    ????????List<E> list = new ArrayList<>();

    ????????for (Map<String,Object> map:mapList) {

    ????????????list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

    ????????}

    ????????return list;

    }

  • 系統測試
  • 測試環境
  • 1、服務器端

    操作系統:Windows 7

    Web服務器:Tomcat7.0

    數據庫:Mysql

    開發語言:Java

    2、客戶端

    瀏覽器:Internet Explorer10

    界面布局:DIV+CSS

    分辨率:最佳效果1027*768以上像素

    3、開發工具

    Visual Studio Code

    Myeclipse

  • 測試目標
  • 系統測試是用于檢查軟件的質量、性能、可靠性等是否符合用戶需求。一套嚴謹的、規范的、完善的測試過程將大大提高軟件的質量、可信度、可靠性,降低軟件的出錯率,降低用戶風險系數。通過在計算機上對系統進行測試試驗并從中發現此系統中存在的問題和錯誤然后加以修改,使之更加符合用戶需求。

    1.測試的目的是通過測試來發現程序在執行過程中的錯誤的過程。

    2.好的測試方案是可以檢驗出還未被發現的錯誤的方案。

    3.好的測試是發現了到目前為止還未被發現的錯誤的測試。

    4.該系統能夠完成用戶管理、選課情況、教師簡介、選課中心、課后作業、課堂評測、期末成績評分等功能,做到所開發的系統操作簡單,盡量使系統操作不受用戶對電腦知識水平的限制。

  • 功能測試
  • 下表是體育課堂管理系統功能的測試用例,檢測了體育課堂管理系統中對期末成績評分信息的增加,刪除,修改,查詢操作是否成功運行。觀察系統的響應情況,得出該功能也達到了設計目標,系統運行正確。

    前置條件;管理員登錄系統。

    表6-1期末成績評分管理的測試用例

    功能描述

    用于期末成績評分管理

    測試目的

    檢測期末成績評分管理時的各種操作的運行情況

    測試數據以及操作

    預期結果

    實際結果

    點擊添加期末成績評分,必填項合法輸入,點擊保存

    提示添加成功

    與預期結果一致

    點擊添加期末成績評分,必填項輸入不合法,點擊保存

    提示必填項不能為空

    與預期結果一致

    點擊修改期末成績評分,必填項修改為空,點擊保存

    提示必填項不能為空

    與預期結果一致

    點擊修改期末成績評分,必填項輸入不合法,點擊保存

    提示必填項不能為空

    與預期結果一致

    點擊刪除期末成績評分,選擇期末成績評分刪除

    提示刪除成功

    與預期結果一致

    點擊搜索期末成績評分,輸入存在的期末成績評分名

    查找出期末成績評分

    與預期結果一致

    點擊搜索期末成績評分 ,輸入不存在的期末成績評分名

    不顯示期末成績評分

    與預期結果一致

    下表是選課情況管理功能的測試用例,檢測了選課情況管理的操作是否成功運行。觀察系統的響應情況,得出該功能也達到了設計目標,系統運行正確。

    前置條件;管理員登錄系統。

    表6-2 選課情況管理的測試用例

    功能描述

    用于選課情況管理

    測試目的

    檢測選課情況管理時各種操作的情況

    測試數據以及操作

    預期結果

    實際結果

    未選擇選課情況,點擊提交

    提示請選擇選課情況

    與預期結果一致

    未上傳附件,點擊提交

    提示請選擇附件

    與預期結果一致

    未選擇原因,點擊提交

    提示請選擇原因

    與預期結果一致

  • 測試結果
  • 根據以上測試情況,測試結果如下表所示。

    表6-1測試結果表

    測試項目

    測試結果

    登錄測試

    成功

    修改密碼測試

    成功

    選課情況管理測試

    成功

    期末成績評分測試

    成功

    課后作業管理

    成功

    教師簡介管理測試

    成功

    用戶管理測試

    成功

  • 總結與展望
  • 本研究針對體育課堂管理系統地需求建模,數據建模及過程建模分析設計并實現體育課堂管理系統 的過程。給出系統應用架構并分析優劣勢,通過功能分解圖,系統組件圖描述功能需求。設計建立了數據庫,給出系統關鍵數據結構的定義。通過類關系圖描述組件間的協作關系,給出各個類的定義方法。通過描述每一個類的字段,屬性及方法實現體育課堂管理系統的前后端代碼。最終給出系統集成整合方法,完成體育課堂管理系統地設計與實現。

    在此項目的開發中,先要按照產品經理做出的產品模型鋪出大體的頁面,并在其中找好頁面的邏輯關系,并且中途總結一些頁面上的問題重新反饋給產品經理,當靜態頁面的搭建的大體已經完善時,就需要和負責后臺開發的技術開發者聯系,來接好前后臺的數據接口,可以讓后臺的信息在前臺顯示出來,在這個項目實現中,不光明白了前端開發和產品經理的聯系,也明白了后臺在整個系統中起到了什么作用,因為前后臺的連接,用戶可以對系統進行操作,可以在輸入自己的相關信息后,通過后臺加工,完成對數據庫的查找、修改、添加,而理解了這些關系與實現的方法后。再去完善整個系統的功能就更加清晰與簡單了。此次的項目它涉及了前臺與后臺系統的搭建,在學校所學的知識基礎上,此次的項目,讓我對于一個系統的前端開發,以及后臺的作用都有了一個更深切的認知。

    參考文獻

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    致謝

    在此論文完成之際,感謝我的指導老師。在指導老師的網頁設計課上,當時我學到了很多東西,這對于我實習過程中也打了一定的基礎,而且指導老師對于我的設計也提出許多建議,并予以悉心的指導,對于一些細小的問題都耐心的指導我去完善,授予我寫論文的好友,時常的鼓勵我,另外感謝教導我完善此項目的前端同學,對于這個項目,我是邊學習邊實現完成的,有許多東西開始并不是很明白,但前端開發的同學非常耐心的引導我去將這個項目完成,在系統的后端開發中,所用到的后臺開發技術也時常會給我講解,助于我更好的將論文完成,在此對幫助到我的同學和一直予以教導的指導老師致以衷心的感謝,祝事業有成。

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    總結

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